禹志老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元：當(dāng)前中國(guó)企業(yè)為什么要建立“利潤(rùn)中心型”人力資源管理模式？1 當(dāng)前中國(guó)企業(yè)在人力資源管理上所產(chǎn)生的五大直接利潤(rùn)矗#65533;2 以成本為中心的人力資源管理模式問題重重；3 企業(yè)建立“利潤(rùn)中心型”人力資源管理模式之四層重要意義；4 “利潤(rùn)中心型”人力資源管理模式與傳統(tǒng)人力資源管理模式之異同；第二單元：“利潤(rùn)中心型”人力資源管理模式如何構(gòu)建及具體操作詳解1 企業(yè)人力資源部所創(chuàng)造的利潤(rùn)點(diǎn)組成剖析；2 “虛擬利潤(rùn)中心”如何建立和有效實(shí)施操作；3 “利潤(rùn)中心型”人力資源管理模式之“一二三四五六”4 “利潤(rùn)創(chuàng)造型”人力資源管理模式在操作時(shí)所存在問題解決和注意事項(xiàng)；第三單元：以“利潤(rùn)”為中心，企業(yè)人
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單元 高效溝通概述（15分鐘） 1.決定業(yè)績(jī)的三方面：態(tài)度、知識(shí)、技巧 2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 3.高效溝通概述 第二單元 高效溝通基本步驟（20分鐘） 1.步驟一事前準(zhǔn)備 2.步驟二確認(rèn)需求 3.步驟三闡述觀點(diǎn)——介紹FAB原則 4.步驟四處理異議 5.步驟五達(dá)成協(xié)議 6.步驟六共同實(shí)施 游戲：折白紙 第三單元 高效溝通技巧（1小時(shí)） 1.完整的溝程：信息發(fā)送、接收、反饋 2.有效發(fā)送信息的技巧 3．溝通的四到三感覺 4.關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽 5.有效溝通的六大技巧 6.有效的肢體語言 游戲體驗(yàn)：“祝福傳遞中” 游戲活動(dòng)： 歌曲《感
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單元 企業(yè)管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)與中層主管的角色認(rèn)知 1 現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)分析 2 企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié)：計(jì)劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—控制 3 從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能 4 中層主管八大角色定位與素質(zhì) 案例：貓經(jīng)理的一天！ 第二單元 中層主管執(zhí)行能力提升之一： 目標(biāo)設(shè)計(jì)與任務(wù)分解 1 如何有效設(shè)計(jì)工作目標(biāo)？ 2 工作目標(biāo)有效實(shí)施的前提與條件 3 目標(biāo)設(shè)計(jì)的五大原則與成功實(shí)施保障 4 工作任務(wù)如何有效分配給部屬？ 案例：如何給行動(dòng)定量化目標(biāo)。 游戲：摸高比賽?！ 〉谌龁卧?中層主管執(zhí)行能力提升之二： 計(jì)劃制訂與時(shí)間管理 1 工作計(jì)劃的來源 2 工作計(jì)劃的
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單元一 培訓(xùn)師的認(rèn)知培訓(xùn)的目的和意義培訓(xùn)師的角色和應(yīng)具備的特質(zhì)、技能培訓(xùn)的類型和流程單元二 成人學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)循環(huán)和途徑成人學(xué)習(xí)原理和原則學(xué)習(xí)類型（測(cè)試練習(xí)）單元三 培訓(xùn)師克服恐懼，體驗(yàn)自己的聲音面對(duì)公眾的5種恐懼如何真正感受自己的聲音你的聲音從哪里來發(fā)現(xiàn)自己的聲音你的聲音與真賓的你練習(xí)功課 一單元四 得到聽眾回應(yīng)及安排講話的結(jié)構(gòu)取得回應(yīng)8種方法安排講話的結(jié)構(gòu)4種表達(dá)的結(jié)構(gòu)中間部份的開始練習(xí)功課 二單元五 建立和聽眾之間的對(duì)話推倒阻礙你與聽眾之間的墻體發(fā)現(xiàn)你的日常對(duì)話設(shè)計(jì)你的日常對(duì)話練習(xí)功課 三單元六 開發(fā)培訓(xùn)師的創(chuàng)造力你的創(chuàng)造力來源從你的感官天才成功演講者的創(chuàng)造方法讓你的語言生動(dòng)起來文字的畫面
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單元. 了解壓力1. 壓力的來源2. 壓力的種類3. 自我壓力診斷（測(cè)您的工作與生活壓力指數(shù)）第二單元. 壓力的影響1. 從社會(huì)角度談壓力危害2. 壓力對(duì)個(gè)人的傷害3. 壓力對(duì)企業(yè)的傷害第三單元. 壓力緩解1. 改善思維、認(rèn)知、行為2. 建立個(gè)人成長(zhǎng)小組4. 動(dòng)作的壓力釋放5. 心靈冥想與自我對(duì)話感受6. 聲音/音樂對(duì)精神壓力的釋放第四單元.改變信念價(jià)值系統(tǒng),化壓力為動(dòng)力1. 個(gè)人信念價(jià)值系統(tǒng)對(duì)壓力的左右2. 認(rèn)識(shí)三個(gè)主要帶來壓力及情緒的限制信念及破解方法3. 突破思維桎梏的法寶------換框法4. 壓力的排解與轉(zhuǎn)化第五單元 情緒與壓力的關(guān)系1. 情緒與壓力的內(nèi)在牽連2. 情緒在人生中的意義
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單元 松下的企業(yè)文化1 松下的創(chuàng)業(yè)史及松下幸之助的人格魅力介紹；2 松下的精神/經(jīng)營(yíng)理念/價(jià)值觀解析--- 松下的內(nèi)驅(qū)力；3 松下的八大人力資源觀 --- 人才常興，松下常青；4 松下經(jīng)營(yíng)模式 --- 松下幸之助八大黃金法則第二單元 松下企業(yè)的戰(zhàn)略性人力資源體系概述1 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與高績(jī)效人才的重要性認(rèn)識(shí)2 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略下的高績(jī)效人力資源管理模式3 松下戰(zhàn)略性人力資源管理模塊簡(jiǎn)介（圖示）4 松下人力資源管理者如何成為企業(yè)CEO的HR顧問第三單元 松下企業(yè)如何選聘高績(jī)效人才？引子故事： 松下招聘市場(chǎng)策劃員的故事：“吃”與“被吃”？1 松下幸之助眼中的“人才”---（70求才法）；2 松下電器的人