江新安 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)管理 信息化管理 企業(yè)管理 項(xiàng)目研發(fā) 項(xiàng)目管理
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江新安老師的內(nèi)訓(xùn)課程
1、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色轉(zhuǎn)換和角色定位□ 企業(yè)典型的職位層次及要求管理的概念管理者應(yīng)該從事的主要活動(dòng)人才發(fā)展規(guī)劃-職業(yè)通道與職業(yè)定位□ 技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別□ 技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的五大障礙（“老母雞效應(yīng)”、“超人”、“考試高手”、“保險(xiǎn)系數(shù)”、“技能錯(cuò)位”）□ 工作轉(zhuǎn)型后的角色定位角色的重新定位（做個(gè)小團(tuán)隊(duì)的CEO、角色準(zhǔn)則）如何培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）改進(jìn)和應(yīng)用能力例子：GE韋爾奇的領(lǐng)導(dǎo)人員選擇標(biāo)準(zhǔn)□ 從技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型升級(jí)的體系模式管理體系模型從技術(shù)到管理-技能提升模型如何修煉從技術(shù)到管理的能力參考：1大管理技能簡(jiǎn)介案例討論：她又努力又有能力，為何績(jī)效評(píng)
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1、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題#61552;中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)#61552;中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題#61552;企業(yè)研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案2、IPD（集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）體系的整體框架#61552;IPD的核心思想#61552;IPD的框架#61552;IPD的方法論體系#61552;研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)#61552;各級(jí)別的特征#61552;研討：貴公司產(chǎn)品研發(fā)處于何級(jí)別？存在的典型問(wèn)題是什么？ 3、產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品平臺(tái)#61552;產(chǎn)品戰(zhàn)略的層次：核心戰(zhàn)略愿景、產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略、產(chǎn)品線戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略。#61552;核心戰(zhàn)略愿景的意義、示例#61552;產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略
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一、 人力資源管理的戰(zhàn)略層次——任職資格管理人力資源管理的戰(zhàn)略層次——任職資格管理國(guó)家職業(yè)資格管理體系的國(guó)際比較——中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、日本等任職資格管理體系概述——能力 行為 貢獻(xiàn)=資格案例:任職資格管理的成功典范——HW模式二、 員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)建立員工職業(yè)發(fā)展通道——雙重晉升機(jī)制amp;amp;#61557;企業(yè)人力資源規(guī)劃是員工職業(yè)發(fā)展通道建立的前提工作角色分析是員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)有效溝通是員工職業(yè)發(fā)展通道管理的核心內(nèi)容案例分析:LT公司職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)三、 任職資格標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證方法1、 任職資格管理從選對(duì)人開(kāi)始——素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證方法知識(shí)、技能標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)方法素質(zhì)模型的建立方法
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1、市場(chǎng)管理概述#61551;MM（市場(chǎng)管理）是什么#61551;MM的使命#61551;MM在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程整體框架中的位置#61551;MM與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的關(guān)系#61551;MM與市場(chǎng)需求管理流程的關(guān)系#61551;MM流程的六大步驟#61551;MM流程的三大交付件#61551;MM流程的三個(gè)方面（市場(chǎng)定義、能力評(píng)估、投資優(yōu)先級(jí)排序及管理）概述#61551;討論：貴公司MM的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題2、產(chǎn)品經(jīng)理的角色及職責(zé)#61551;產(chǎn)品管理和產(chǎn)品經(jīng)理#61551;產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)運(yùn)作中遇到的典型問(wèn)題#61551;產(chǎn)品經(jīng)理的典型職責(zé)#61551;產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的位置#61551;如何
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1、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色轉(zhuǎn)換和角色定位 □ 企業(yè)典型的職位層次及要求管理的概念管理者應(yīng)該從事的主要活動(dòng)人才發(fā)展規(guī)劃-職業(yè)通道與職業(yè)定位□ 技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別□ 技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的五大障礙（“老母雞效應(yīng)”、“超人”、“考試高手”、“保險(xiǎn)系數(shù)”、“技能錯(cuò)位”）□ 工作轉(zhuǎn)型后的角色定位角色的重新定位（做個(gè)小團(tuán)隊(duì)的CEO、角色準(zhǔn)則）如何培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）改進(jìn)和應(yīng)用能力例子：GE韋爾奇的領(lǐng)導(dǎo)人員選擇標(biāo)準(zhǔn)□ 從技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型升級(jí)的體系模式管理體系模型從技術(shù)到管理-技能提升模型如何修煉從技術(shù)到管理的能力參考：10大管理技能簡(jiǎn)介案例討論：她又努力又有能力，為何績(jī)
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1、認(rèn)識(shí)流程管理 ◆ 什么是流程 ☆ 案例：福瑞德的故事 ◆ 大企業(yè)中管理的困境 ◆ 例行管理和例外管理 ◆ 企業(yè)制度、ISO9000與流程 ◆ 流程管理（BPM）和持續(xù)優(yōu)化 ☆ 全景案例：某公司采購(gòu)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化項(xiàng) 2、流程與績(jī)效 ◆績(jī)效管理的三個(gè)層次 ◆如何監(jiān)控和管理流程績(jī)效 ☆ 案例：供應(yīng)鏈流程績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì) ☆ 案例：采購(gòu)流程績(jī)效指標(biāo)監(jiān)控 ◆ 全面流程管理——流程績(jī)效保障 ☆ 全景案例：某公司客戶接待業(yè)務(wù)流程 3、流程設(shè)計(jì) ◆ 流程能力如何與戰(zhàn)略匹配 ☆ 案例：西航空公司的流程設(shè)計(jì) ◆ 企業(yè)流程體系架構(gòu)設(shè)計(jì) ◆ 流程設(shè)計(jì)和分析工具介紹 ☆ 流程