王一恒老師的內(nèi)訓(xùn)課程
高效能時(shí)間管理 主講:王一恒課程前提“我真的忙不過來了!”,忙結(jié)果到頭來卻是“忙”→“茫”→“盲”?太多的工作該如何安排? 工作忙、執(zhí)行力低、領(lǐng)導(dǎo)不滿意;工作都往自身推、沒時(shí)間輔導(dǎo)下屬、下屬?zèng)]信心;上下不理解、忙的無頭緒、自己沒心情?面對(duì)各種打擾,為什么工作很累,效率很低,效果很差呢?問題在哪里,我該如何應(yīng)對(duì)呀? “時(shí)間分配”管理專家,職業(yè)經(jīng)理人導(dǎo)師王一恒先生集多年職業(yè)生涯經(jīng)驗(yàn),傾情奉獻(xiàn)“高效時(shí)間管
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《實(shí)戰(zhàn)型中基層骨干核心管理技能提升》 主講:王一恒先生課程背景 各 部 門 經(jīng) 理 、 主 管 從 來 都 是 企 業(yè) 的 中 堅(jiān) 力 量 , 是 企 業(yè) 戰(zhàn)略的 具 體 執(zhí) 行 者,在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)著承上啟下、承點(diǎn)啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;團(tuán)隊(duì)沒領(lǐng)導(dǎo)好,下屬不開心;同事合不來,工作難開展;現(xiàn)實(shí)中中層面對(duì)的五個(gè)管理對(duì)象:上
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主講:王一恒課程前提 進(jìn)入21世紀(jì),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,如何提升現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)效益顯得尤其重要,企業(yè)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立整體共識(shí),快速適應(yīng)顧客需求,提升工作效率。但是在實(shí)際企業(yè)管理中團(tuán)隊(duì)建設(shè)者們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理技能來運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。 溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:商場(chǎng)上的成功 85 取決于溝通;美國(guó)企業(yè)經(jīng)理 94的時(shí)間在溝通;美國(guó)聯(lián)邦品保機(jī)構(gòu)已
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課程背景: 職場(chǎng)是人生的重要戰(zhàn)場(chǎng)。職場(chǎng)像魔術(shù)師,會(huì)變出若干不解之迷。 職場(chǎng)最大的成本是溝通問題,企業(yè)管理不暢70是溝通問題,企業(yè)人員70——80時(shí)間都在溝通,當(dāng)我們和領(lǐng)導(dǎo)有意見分歧時(shí),當(dāng)我們和同事矛盾時(shí),當(dāng)我們和下級(jí)配合不默契時(shí),當(dāng)我們與客戶不能達(dá)成共識(shí)時(shí),執(zhí)行出現(xiàn)偏差,請(qǐng)問:到底哪里出了問題?而客戶服務(wù)已不單是售后服務(wù)人員或服務(wù)型企業(yè)員工關(guān)心的事,擁有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)的員工也能從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶需求先見能力而征服客戶、傲視群雄。打造一流的客戶服務(wù)能力已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn) 本課程站在理論的高度,從中國(guó)實(shí)際情況出發(fā),以大量的案例和經(jīng)典的視頻,讓學(xué)員真正把握溝通的精髓,判斷自己的溝通
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責(zé)任勝于能力 主講:王一恒課程目標(biāo):●責(zé)任勝于能力,現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人,而是缺乏既有能力又富有責(zé)任感的人才!●提倡責(zé)任精神,是無數(shù)中外優(yōu)秀企業(yè)成功實(shí)踐的核心價(jià)值觀和第一行為準(zhǔn)則!課程對(duì)象:基層管理者,儲(chǔ)備干部課程類別:本課程為員工特訓(xùn)班,授課時(shí)間為1-2天課程價(jià)值分析: 幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)或組織都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,是員工和組織的生存之本。本課程對(duì)組織及員工的責(zé)任意識(shí)進(jìn)行了全面探
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企業(yè)中層管理系統(tǒng)培訓(xùn)一、課程體系設(shè)計(jì)思路(TMST四維驅(qū)動(dòng)力) 中層是企業(yè)乃至所有組織的核心力量,是連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”,但中層往往會(huì)存在以下問題:執(zhí)行不自覺,工作不開心;面上服從,心理不服;價(jià)值觀與企業(yè)或領(lǐng)導(dǎo)人不一致,意見不能統(tǒng)一,以至于出工不出力;想做好人對(duì)于管理又無從下手,最后個(gè)人和企業(yè)兩敗俱傷;想做得更好的中層管理人員又遭遇職業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人素質(zhì)升華的瓶頸。在組織中,很多中層管理者都有強(qiáng)烈的突破和提升自我的愿望。但是,如何成為一個(gè)優(yōu)秀的中層,大多數(shù)人還在自我摸索卻不得其法,并且有很多諸如“夾心餅”——兩頭不討好的困惑