慧眼識(shí)人專業(yè)面試官（主校次社招版）（1天版，9:0012:00, 13:0018:00)課程背景 為什么出了offer的大學(xué)生沒(méi)來(lái)報(bào)到？為何招來(lái)的大學(xué)生沒(méi)多久就辭職了？為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯(cuò)的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期？為什么面試時(shí)不覺(jué)得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異？用人者是否一開(kāi)始就選對(duì)了人？選對(duì)人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識(shí)，也跟面試經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。合適的人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者彼此分享面經(jīng)，應(yīng)聘技巧書和視頻滿天飛，大小面霸層出不窮，該如何在短時(shí)內(nèi)有效評(píng)估大學(xué)生人才呢？這對(duì)用人經(jīng)理和HR提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)的面試技巧培訓(xùn)，已成為用

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首席面試官—如何評(píng)估人才冰山下的部分（面試官高級(jí)版）課程背景為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后的實(shí)際表現(xiàn)未如預(yù)期？用人者是否在一開(kāi)始就選對(duì)了人？專業(yè)的人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時(shí)內(nèi)準(zhǔn)確評(píng)估人才尤其是人才冰山下的態(tài)度、價(jià)值觀、性格等？這項(xiàng)工作對(duì)HR和用人經(jīng)理都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)的面試技巧培訓(xùn)，已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。培訓(xùn)時(shí)間 9:0012:00，13:0018:00參加者 一類：企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理等管理層二類：HR、COE專家、獵頭、希望成為專業(yè)面試官的人三類：希望了解未來(lái)伴侶的人、對(duì)面試有興趣的人培訓(xùn)方式：案例分析、角色

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專業(yè)面試官之能力評(píng)估篇（1天）【課程時(shí)間】 9:0012:00am, 13:0018:00pm【課程對(duì)象】 CEO/總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/各職能部門負(fù)責(zé)人/HRD/HRM/招聘經(jīng)理/招聘主管/評(píng)鑒中心面試官/COE招聘專家/創(chuàng)業(yè)者/對(duì)面試感興趣的人【課程背景】為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時(shí)未如預(yù)期？用人者是否一開(kāi)始就選對(duì)了人？專業(yè)的人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確評(píng)估人才呢？這對(duì)每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓(xùn)，已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。【培訓(xùn)方式】 案例、小組討論、頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、示范、練習(xí)【

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專業(yè)面試官之追問(wèn)篇（用人經(jīng)理和HR通用版，1天，9:0018:00) 課程背景 為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時(shí)未如預(yù)期？用人者是否一開(kāi)始就問(wèn)對(duì)了問(wèn)題，選對(duì)了人？專業(yè)人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確評(píng)估人才呢？這對(duì)每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓(xùn)，已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。1天追問(wèn)培訓(xùn)屬于面試官高級(jí)版之一，可以讓您系統(tǒng)了解和提升追問(wèn)水平，呈現(xiàn)專業(yè)面試官形象，為候選人留下良好印象。培訓(xùn)對(duì)象 總裁/VP/總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/招聘總監(jiān)/經(jīng)理/COE專家/對(duì)招聘感興趣的人課程目標(biāo)與收獲1.全面系

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人才盤點(diǎn)（2天，中/高管/HR）培訓(xùn)時(shí)間：9:0012:00， 13:0017:00訓(xùn)后考試：17:0017:30考試課程目標(biāo)和收獲1.學(xué)習(xí)5個(gè)典型人才管理案例，對(duì)公司當(dāng)前人才盤點(diǎn)提供啟發(fā)2.體驗(yàn)1個(gè)組織診斷工具，提升對(duì)組織的覺(jué)察力3.體驗(yàn)2個(gè)測(cè)評(píng)工具, 提升自我覺(jué)察和對(duì)他人的覺(jué)察4.掌握高潛力人才盤點(diǎn)法和工具5.學(xué)會(huì)初步使用九宮格6.初步學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)有效的崗位KPI7.了解職業(yè)訪談的意義，記住最少6句話術(shù)產(chǎn)出：1.　一份組織診斷報(bào)告1.0版2.?。蔡坠境Ｒ?jiàn)崗位KPI核心要素1.0版（１個(gè)參訓(xùn)者自己和１個(gè)常見(jiàn)下屬崗位）3.　一份高潛力人才名單（所有參訓(xùn)者）4.　一份繼任者候選人名單（所有參訓(xùn)者）

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人才盤點(diǎn)與發(fā)展（1天，中/高管/HR）培訓(xùn)時(shí)間：1天，9:0012:00， 13:0017:30課程目標(biāo)和收獲1.學(xué)習(xí)5個(gè)典型人才管理案例，對(duì)公司當(dāng)前人才盤點(diǎn)提供啟發(fā)2.體驗(yàn)３個(gè)測(cè)評(píng)工具, 提升自我覺(jué)察和對(duì)他人的覺(jué)察3.掌握高潛力人才盤點(diǎn)法和工具4.學(xué)會(huì)初步使用九宮格5.了解職業(yè)訪談的意義，記住最少6句話術(shù)6.學(xué)習(xí)撰寫個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的步驟和方法產(chǎn)出：１.　一份高潛力人才名單（所有參訓(xùn)者）２.　一份繼任者候選人名單（所有參訓(xùn)者）３.　一份公司核心人才名單（所有參訓(xùn)者）4. 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（每位參訓(xùn)者自己和一位下屬，訓(xùn)后作業(yè)）5.　一份職業(yè)訪談話術(shù)（復(fù)雜版、標(biāo)準(zhǔn)版、簡(jiǎn)易版）培訓(xùn)方式：案例、小組討論、

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