盤點(diǎn)大綱-人才盤點(diǎn)與發(fā)展（1天）
盤點(diǎn)大綱-人才盤點(diǎn)與發(fā)展（1天）詳細(xì)內(nèi)容
盤點(diǎn)大綱-人才盤點(diǎn)與發(fā)展（1天）
人才盤點(diǎn)與發(fā)展（1天，中/高管/HR）
培訓(xùn)時間：1天，9:00-12:00， 13:00-17:30
課程目標(biāo)和收獲
1.學(xué)習(xí)5個典型人才管理案例，對公司當(dāng)前人才盤點(diǎn)提供啟發(fā)
2.體驗３個測評工具, 提升自我覺察和對他人的覺察
3.掌握高潛力人才盤點(diǎn)法和工具
4.學(xué)會初步使用九宮格
5.了解職業(yè)訪談的意義，記住最少6句話術(shù)
6.學(xué)習(xí)撰寫個人發(fā)展計劃的步驟和方法
產(chǎn)出：
１. 一份高潛力人才名單（所有參訓(xùn)者）
２. 一份繼任者候選人名單（所有參訓(xùn)者）
３. 一份公司核心人才名單（所有參訓(xùn)者）
4. 個人發(fā)展計劃（每位參訓(xùn)者自己和一位下屬，訓(xùn)后作業(yè)）
5. 一份職業(yè)訪談話術(shù)（復(fù)雜版、標(biāo)準(zhǔn)版、簡易版）
培訓(xùn)方式：案例、小組討論、樣本、示范、練習(xí)、角色扮演、測評、心理學(xué)方法
培訓(xùn)內(nèi)容
一．人才盤點(diǎn)工具I—團(tuán)隊盤點(diǎn)（1小時)
1. 梳理繼任者（３０分鐘）
1). 體驗：四個問題梳理繼任者（10分鐘）
2). 整合：核心人才和繼任者名單（15分鐘）
2.團(tuán)隊盤點(diǎn)（30分鐘）
1). 團(tuán)隊自檢：團(tuán)隊盤點(diǎn)27項
2). 自我教練：團(tuán)隊盤點(diǎn)后的行動計劃
★產(chǎn)出：1. 核心人才和繼任者名單1.0版
2. 個人行動計劃1.0版（對團(tuán)隊）
二．人才盤點(diǎn)工具II—評估潛力（２.５小時）
1.失敗的高潛力項目案例（2分鐘）
2.高潛力人才模型（3分鐘）
3.潛力評估工具
1).體驗：潛力評估1—要素計算法（10分鐘）
2).體驗：潛力評估2—測評法（兩個工具，2小時）
3).體驗: 高潛力人才盤點(diǎn)（15分鐘）
★產(chǎn)出：1.高潛力人才名單1.0版
2.參訓(xùn)者個人行動計劃2.0版
三．人才盤點(diǎn)工具III—評估能力與個人發(fā)展計劃（2.5小時）
1.觀察法（50分鐘）
1). 視頻+示范+練習(xí)(３0分鐘)
2). 練習(xí)１：總結(jié)自己某位下屬的優(yōu)勢與短板（根據(jù)給定表格）（１０分鐘）
3). 練習(xí)２：制定下屬的個人發(fā)展計劃（根據(jù)給定的個人發(fā)展計劃表）（１０分鐘）
2. 對照法：中層管理干部能力地圖法（１0分鐘）
3.３６０法：九宮格—管理成熟度盤點(diǎn)（１0分鐘）
4.測評法：優(yōu)勢與短板測評和樣本（１小時10分鐘)
5.個人發(fā)展計劃1.0版：根據(jù)模板撰寫個人發(fā)展計劃（10分鐘）
★產(chǎn)出：1. 參訓(xùn)者優(yōu)劣勢測評結(jié)果報告
1.參訓(xùn)者所在組織優(yōu)/劣勢
2.參訓(xùn)者個人發(fā)展計劃1.0版
3.參訓(xùn)者個人行動計劃3.0版
4.
5.四．人才校準(zhǔn)會議（30分鐘）
6.人才校準(zhǔn)會的”軍規(guī)“
7.人才資料準(zhǔn)備清單
8.練習(xí)：根據(jù)給定資料放置九宮格（15分鐘）
9.人才數(shù)據(jù)如何應(yīng)用
五．人才盤點(diǎn)與發(fā)展工具—職業(yè)訪談（45分鐘）
1. 職業(yè)倦怠期（傳統(tǒng)行業(yè)與非傳統(tǒng)行業(yè)高潛及一般員工）（2分鐘）
2. 職業(yè)訪談周期（3分鐘）
3. 角色扮演：職業(yè)訪談(career talk, 根據(jù)話術(shù)本)（30分鐘）
４.練習(xí)：填寫職業(yè)訪談后的表格（10分鐘）
★產(chǎn)出：1. 參訓(xùn)者個人行動計劃5.0版
1.六．答疑+行動學(xué)習(xí)任務(wù)
附錄：附1. 基業(yè)長青的組織必備要素
附2. 企業(yè)強(qiáng)文化與弱文化之區(qū)別
附3. 非管理者、中層管理者和高層管理者最大區(qū)別參考表
附4. 領(lǐng)導(dǎo)者五大要素
附5-1. 優(yōu)秀員工與普通員工的區(qū)別
附5-2. 優(yōu)秀人才的12種行為表現(xiàn)
附6-1. 企業(yè)培養(yǎng)人才的16種方法
附6-2. 上級培養(yǎng)下屬的12種方法
附7-1. 人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)
附7-2. 人才梯隊建設(shè)六步法
附7-3. 人才梯隊建設(shè)三步法（簡易操作法）
附8. 個人發(fā)展計劃表撰寫流程與部分樣本
附9-1. 人才盤點(diǎn)會參加者和角色分工
附9-2. 人才盤點(diǎn)議程
附9-3. 人才資料準(zhǔn)備樣本
附9-4. 人才盤點(diǎn)會議對話樣本
附10. 管理心理學(xué)書單
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校招面試實(shí)戰(zhàn)技巧 02.12
課程背景為什么出了offer的大學(xué)生沒來報到？為何招來的大學(xué)生沒多久就辭職了？為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期？為什么面試時不覺得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異？用人者是否一開始就選對了人？選對人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識，也跟面試經(jīng)驗有關(guān)。合適的人才評估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者
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人才盤點(diǎn)與發(fā)展（2天，中/高管/HR）培訓(xùn)時間：２天，9:00-12:00，13:00-１７:00訓(xùn)后考試：1７:00-1７:30考試課程目標(biāo)和收獲1.學(xué)習(xí)5個典型人才管理案例，對公司當(dāng)前人才盤點(diǎn)提供啟發(fā)2.體驗３個測評工具,提升自我覺察和對他人的覺察3.掌握高潛力人才盤點(diǎn)法和工具4.學(xué)會初步使用九宮格5.了解職業(yè)訪談的意義，記住最少6句話術(shù)6.學(xué)習(xí)撰寫個人
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情商大綱—情緒管理（1天） 02.12
情緒管理(1天,9:00-12:00,13:00-17:00)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.導(dǎo)瀉負(fù)面情緒，即時心情舒暢2.學(xué)會導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具3.學(xué)會寫情緒日記，發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕4.獲得2個測評體驗（1個情商測評，1個狀態(tài)測評）5.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我
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情商大綱—職場溝通與情商（3天） 02.12
職場溝通與情商(3天,9:00-12:00,13:00-17:30)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.獲得覺察自己和他人溝通模式的工具和方法，提升人際敏感度2.學(xué)會導(dǎo)瀉情緒的方法和工具3.獲得3個測評體驗4.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我覺察5.提升對沖突的全面理解，獲得解決沖突
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