陽明心學(xué)與知行合一
陽明心學(xué)與知行合一詳細(xì)內(nèi)容
陽明心學(xué)與知行合一
引言:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)陽明心學(xué)?
一、 關(guān)于陽明心學(xué)的認(rèn)識(shí)
r 學(xué)習(xí)心學(xué)只為喚醒自己
r 心學(xué)四訣:善惡心
r 每一個(gè)人始終屬于自己
r 陽明心學(xué)四大主要觀點(diǎn)
二、 陽明心學(xué)與知行合一
r 心靈之學(xué)與體驗(yàn)營銷文化建設(shè)
r 致良知與營銷過程的價(jià)值管理
r 觀點(diǎn):管理以溫和方式為中心
r 觀點(diǎn):赫茨伯格的雙因子理論
r 知行合一與營銷細(xì)節(jié)的落實(shí)
r 企業(yè)文化怎樣提高銷售業(yè)績?
三、 陽明心學(xué)管理啟示錄
r 認(rèn)識(shí)人本管理的涵義
r 你是自然造物中神奇的存在
r 人的一生就是要活出自己
r 對常用管理工具的反思
r 案例:亞投行與“一帶一路”
課程回顧與現(xiàn)場問答
李安老師的其它課程
TTT –中級 09.17
TTT–中級培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱 課程設(shè)計(jì) 訓(xùn)練的ADDIE流程 AssessmentofNeed需求評量 DesignCourse課程設(shè)計(jì) DevelopMaterial教材開發(fā) Implementation訓(xùn)練執(zhí)行 Evaluation績效評估 如何評量需求 訪查現(xiàn)況 掌握期望 績效需求 訓(xùn)練需求
講師:李安詳情
簡報(bào)技巧 09.17
簡報(bào)技巧培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱 一、威力簡報(bào) 簡報(bào)的問題所在 說服:從(起點(diǎn))通往(終點(diǎn))之路 豁然開朗 找錯(cuò)對象的危機(jī) 二、要有創(chuàng)意:腦力激蕩的藝術(shù) 做好腦力激蕩管理:架構(gòu)表 腦力激蕩:讓垃圾資料開花結(jié)果 先專注,再流暢 結(jié)構(gòu) 該選哪招(結(jié)構(gòu)流) 選擇結(jié)構(gòu)流的價(jià)值 四個(gè)關(guān)鍵性問題 三、抓住聽眾 1
講師:李安詳情
經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)的情感管理培訓(xùn)對象中層干部基層主管課程收獲經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)的情感管理課程大綱1、管理學(xué)的第三次革命 物本管理—>人本管理—>心本管理 爭天下必先爭人,爭人必先爭心 員工第一?客戶第一? 情感的力量 知人者,王道也 不能給員工高薪就給員工真心 2、西方管理與東方倫理 中西方文化
講師:李安詳情
企業(yè)執(zhí)行力 09.17
企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)對象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱 執(zhí)行是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1、為什么需要執(zhí)行? 2、什么是執(zhí)行? 執(zhí)行力的效率 企業(yè)的成功公式 企業(yè)的執(zhí)行力 中層管理干部的執(zhí)行力,直接影響公司存亡 執(zhí)行的要素 1、領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為 認(rèn)知自我 認(rèn)知團(tuán)隊(duì) 以事實(shí)為基礎(chǔ) 確立目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序 適時(shí)跟進(jìn) 對執(zhí)行人
講師:李安詳情
生命中的情感智慧 09.17
生命中的情感智慧培訓(xùn)對象中層干部基層主管課程收獲生命中的情感智慧課程大綱1、情感與生命 生命中的三大驅(qū)動(dòng)力 情感主題 情感與健康 情感的力量 人際關(guān)系示意 情感與幸福指數(shù) 2、陽光心態(tài) 國學(xué)中的仁愛 相隨心轉(zhuǎn),境由心生 心態(tài)的力量
講師:李安詳情
一、互聯(lián)網(wǎng)思維與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)1、互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)容用戶思維分享思維極致思維粉絲思維爆點(diǎn)思維迭代思維2、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的思維特質(zhì)O2O模式這種新的消費(fèi)體驗(yàn)誕生,讓消費(fèi)者的體驗(yàn)從內(nèi)心到行動(dòng)上都有所改變。3、我的消費(fèi)我做主需求的情感化,內(nèi)容的個(gè)性化,價(jià)值的過程化,動(dòng)機(jī)的道德化【微信是一種陽光的管理工具】微信將讓所有對象都可以無礙地創(chuàng)造和對接信息,已經(jīng)擁有7億多用戶的微信正
講師:李安詳情
用企業(yè)文化提高管理品質(zhì) 01.01
一、企業(yè)文化概要amp;企業(yè)文化是什么?(定義)amp;企業(yè)文化有什么?(范疇)amp;企業(yè)文化有什么用處?(功能)企業(yè)文化能夠綜合發(fā)揮目標(biāo)激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)、競爭激勵(lì)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等多種激勵(lì)手段的作用,從而激發(fā)出企業(yè)內(nèi)部各部門和所有員工的積極性,而這種積極性可以成為企業(yè)發(fā)展的無窮力量。二、企業(yè)文化降低管理成本企業(yè)的成本的兩個(gè)方面:1、外部交易成本;2、內(nèi)部交易
講師:李安詳情
引言:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)陽明心學(xué)?一、關(guān)于陽明心學(xué)的認(rèn)識(shí)r學(xué)習(xí)心學(xué)只為喚醒自己r心學(xué)四訣:善惡心r每一個(gè)人始終屬于自己r陽明心學(xué)四大主要觀點(diǎn)二、陽明心學(xué)體驗(yàn)營銷啟示錄r心靈之學(xué)與體驗(yàn)營銷文化建設(shè)r致良知與營銷過程的價(jià)值管理r觀點(diǎn):管理以溫和方式為中心r觀點(diǎn):赫茨伯格的雙因子理論r知行合一與營銷細(xì)節(jié)的落實(shí)r企業(yè)文化怎樣提高銷售業(yè)績?三、關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維r互聯(lián)網(wǎng)思維
講師:李安詳情
一、互聯(lián)網(wǎng)思維與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)未來的市場是一個(gè)比“人品”的時(shí)代,商業(yè)模式的核心也更多地呈現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀,所以,人性的覺醒是互聯(lián)網(wǎng)大的意義。1、互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)容用戶思維共享享思維極致思維粉絲思維迭代思維2、不確定性是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的一個(gè)特質(zhì)與大機(jī)器生產(chǎn)不同,人的作用和價(jià)值將得到更大程度上的體現(xiàn)和重視,不論是企業(yè)成員還是用戶,都將從內(nèi)心到行動(dòng)上發(fā)生不可逆的改變。所以,作
講師:李安詳情
一、互聯(lián)網(wǎng)思維與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)未來的市場是一個(gè)比“人品”的時(shí)代,商業(yè)模式的核心也更多地呈現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀,所以,人性的覺醒是互聯(lián)網(wǎng)大的意義。1、互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)容用戶思維共享享思維極致思維粉絲思維迭代思維2、不確定性是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的一個(gè)特質(zhì)與大機(jī)器生產(chǎn)不同,人的作用和價(jià)值將得到更大程度上的體現(xiàn)和重視,不論是企業(yè)成員還是用戶,都將從內(nèi)心到行動(dòng)上發(fā)生不可逆的改變。所以,作
講師:李安詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21162
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19054
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16225
- 5員工守則 15464
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15401
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14557
- 9文件簽收單 14202