《與成功有約》? ——高效成功人士的七個(gè)習(xí)慣

  培訓(xùn)講師：郭俊平

講師背景：
郭俊平老師著名的實(shí)力派領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家，北京大學(xué)、清華大學(xué)EMBA班特聘專家講師，美國領(lǐng)導(dǎo)力中心（CLS）認(rèn)證《情境領(lǐng)導(dǎo)》中文培訓(xùn)師，美國ＰＤＰ領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)系統(tǒng)認(rèn)證咨詢師。曾經(jīng)在英國巴斯金士百啤酒公司擔(dān)任過銷售經(jīng)理、中國培訓(xùn)經(jīng)理八年(199320 詳細(xì)>>

郭俊平
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《與成功有約》? ——高效成功人士的七個(gè)習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容

《與成功有約》? ——高效成功人士的七個(gè)習(xí)慣

課程內(nèi)容：

   “職業(yè)化”的職場人士更高效；他們訓(xùn)練有素、行為規(guī)范，細(xì)微之處能體現(xiàn)專業(yè)，在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、做合適的事情；更具責(zé)任心、敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作……高效能源自“職業(yè)化”，而不是一次偶然的舉動(dòng)。

課程受益：

Ⅰ、大幅度提升學(xué)員的自信和工作熱情，提高直面困難和挑戰(zhàn)困難的勇氣，以積極的心態(tài)對待工作。

Ⅱ、改變員工工作態(tài)度和思維方法，減少抱怨，把關(guān)注焦點(diǎn)從“環(huán)境的不利、條件的限制、他人的缺失等”轉(zhuǎn)移到“自我反省、承擔(dān)責(zé)任、立足現(xiàn)有資源和我能做什么”上來，進(jìn)而激發(fā)其對家庭、事業(yè)的責(zé)任感。

Ⅲ、目標(biāo)明確，全力以赴，**分享使命和目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和組織的凝聚力，產(chǎn)生對企業(yè)的歸屬感。

Ⅳ、對工作進(jìn)行優(yōu)化排序，掌握關(guān)鍵，平衡角色，提高執(zhí)行力和工作效率。

Ⅴ、培養(yǎng)共贏理念，把上對下的監(jiān)督轉(zhuǎn)為下屬的自我約束和管理，敬業(yè)且對事業(yè)、企業(yè)忠誠。

Ⅵ、珍惜差異，學(xué)習(xí)建設(shè)性地整合差異的藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)集思廣益，“1＋1 > 2  ”。

Ⅶ、強(qiáng)調(diào)在體商（PQ）、智商（IQ）、情商（EQ）、靈商（SQ）等人生各個(gè)層面上的均衡發(fā)展；培育不斷學(xué)習(xí)的企業(yè)文化。

培訓(xùn)形式：

     在本課程培訓(xùn)過程中，將采用學(xué)員參與、體驗(yàn)、分享及講師講解的方法，完美地演繹世界上**經(jīng)典的培訓(xùn)課程。

Ⅰ、講解

Ⅱ、小組討論

Ⅲ、案例分析

Ⅳ、練習(xí)

Ⅴ、角色扮演

Ⅵ、游戲——例：天堂之路、障礙在你心理、空中飄人、看誰贏得多、大石頭小石頭、心有靈犀、過鱷魚潭、目標(biāo)的練習(xí)、心理訓(xùn)練等

Ⅶ、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)

課程內(nèi)容：

序言：介紹基本原則

Ⅰ、什么是“職業(yè)化”？

Ⅱ、怎樣走出“舒適區(qū)”？如何做到產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡？

Ⅲ、忠誠相對論、新“剩余價(jià)值觀”

Ⅳ、由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做準(zhǔn)備

修煉一：職業(yè)態(tài)度

                 ——主動(dòng)積極、操之在我

Ⅰ、主動(dòng)積極的心態(tài)

Ⅱ、主動(dòng)為自己的行為擔(dān)責(zé)

Ⅲ、操之在我的選擇

Ⅳ、聚焦能力范圍

修煉二：職業(yè)規(guī)劃

                 ——鎖定坐標(biāo)、全力以赴

Ⅰ、職業(yè)生涯規(guī)劃

Ⅱ、厘清人生的方向

Ⅲ、個(gè)人的愿景及使命宣言

Ⅳ、組織愿景及使命宣言

修煉三：時(shí)間“管理”

                 ——提高工作效率

Ⅰ、忙要忙得有意義

Ⅱ、時(shí)間管理理論的演進(jìn)

Ⅲ、你**重要的事

Ⅳ、有效地生活在第二象限中

修煉四：利人利己

                 ——大家都可以是贏家

Ⅰ、游戲：“紅黑大戰(zhàn)”

Ⅱ、人際交流的六種思維

Ⅲ、達(dá)成互利的方法

Ⅳ、雙贏品格

修煉五：高效溝通

                 ——改善與上級、同級、下級的關(guān)系

Ⅰ、開處方前先診斷

Ⅱ、無效的溝通

Ⅲ、同理心溝通、用他人的頻道溝通

Ⅳ、如何與上級、同級、下級相處

修煉六：團(tuán)隊(duì)合作

                 ——1 1>2的精髓

Ⅰ、情感銀行

Ⅱ、1 1>2的精髓

Ⅲ、大雁團(tuán)隊(duì)的啟示

Ⅳ、打造“共好”團(tuán)隊(duì)

修煉七：持續(xù)更新

                 ——**的『自我投資策略』

Ⅰ、人生**投資策略

Ⅱ、體商（PQ）、智商（IQ）、情商（EQ）、靈商（SQ）均衡發(fā)展

Ⅲ、更新四面向的意義、方法

Ⅳ、向上螺旋

 郭俊平老師簡介

 

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《與成功有約》?——高效成功人士的七個(gè)習(xí)慣------主講：郭俊平老師RestoringtheCharacterEthic（2天）高效能源自習(xí)慣，而不是一次偶然的舉動(dòng)。高效成功人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)課程通過改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對人際關(guān)系的看法，而使全球數(shù)千萬的組織發(fā)生變化。該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為亞洲地區(qū)許多跨國企業(yè)和本地公司員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為

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《情境領(lǐng)導(dǎo)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——高效領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉主講：郭俊平老師（2天）風(fēng)靡全球，被“財(cái)富500強(qiáng)”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境！世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)（SituationalLeadership—SL）創(chuàng)始人保羅?赫塞博士（Dr.PaulHersey）認(rèn)為：好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個(gè)命令者，

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課程內(nèi)容：序：追求全面的成功，才是真正的成功介紹基本原則品德與個(gè)人魅力“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做準(zhǔn)備篇重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個(gè)人的成功：從依賴到獨(dú)立掌握“選擇的自由”主動(dòng)積極的力量習(xí)慣一：主動(dòng)積極－－個(gè)人遠(yuǎn)景的習(xí)慣為自己的行為負(fù)責(zé)以價(jià)值觀來回應(yīng)重點(diǎn)放在影響范圍上成為轉(zhuǎn)型人鎖定

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　　高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程大綱：　　序：追求全面的成功，才是真正的成功　　介紹基本原則　　品德與個(gè)人魅力　　“習(xí)慣”是如何產(chǎn)生　　效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡　　由內(nèi)而外全面造就自己，為圓滿人生做準(zhǔn)備　　篇重新探索自我　　由內(nèi)而外全面造就自己　　為圓滿人生做準(zhǔn)備　　第二篇個(gè)人的成功：從依賴到獨(dú)立　　掌握“選擇的自由”　　－－主動(dòng)積極的力量　　習(xí)慣一：主動(dòng)積極

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　　單元：如何影響跟隨者的績效　　員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)　　領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷　　新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷　　領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別　　領(lǐng)導(dǎo)的6Ｐ特質(zhì)　　影響力產(chǎn)生的原因　　實(shí)施影響力的方式與過程　　權(quán)力等于你可能的影響力　　領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源　　第二單元：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源，也是殺手　　領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍　　哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的賞識(shí)　　——四類領(lǐng)導(dǎo)者的不同命運(yùn)：　　智商高，情商高

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《與成功有約》amp;reg;——高效職業(yè)人士的七項(xiàng)修煉“職業(yè)化”的職場人士更高效；他們訓(xùn)練有素、行為規(guī)范，細(xì)微之處能體現(xiàn)專業(yè)，在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、做合適的事情；更具責(zé)任心、敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作……高效能源自“職業(yè)化”，而不是一次偶然的舉動(dòng)。課程受益：Ⅰ、大幅度提升學(xué)員的自信和工作熱情，提高直面困難和挑戰(zhàn)困難的勇氣，以積極的心態(tài)對待工作。Ⅱ、改變員工工作

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單元：如何影響跟隨者的績效員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)的6Ｐ特質(zhì)影響力產(chǎn)生的原因?qū)嵤┯绊懥Φ姆绞脚c過程權(quán)力等于你可能的影響力領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源第二單元：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源，也是殺手#61548;領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍#61548;哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的賞識(shí)——四類領(lǐng)導(dǎo)者的不同命運(yùn)：1、智商高，情商高；（春風(fēng)得意）2、智商高，情

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單元：建立客戶服務(wù)的意識(shí)一、電力企業(yè)為什么要優(yōu)質(zhì)服務(wù)？1.企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)在企業(yè)價(jià)值鏈中的地位3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)對壟斷行業(yè)的重大意義4.電力行業(yè)需要為客戶提供更完美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)二、建立企業(yè)全面服務(wù)的意識(shí)1.如何要建立全面服務(wù)意識(shí)2.企業(yè)內(nèi)外服務(wù)循環(huán)鏈3.服務(wù)內(nèi)部--人人快樂工作4.服務(wù)顧客--生存與發(fā)展5.服務(wù)政府--“亮化”經(jīng)營環(huán)境第二單元：樹立優(yōu)質(zhì)

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有效溝通技巧   01.01

單元、有效溝通的基礎(chǔ)1、組織成員為什么需要提升溝通技巧？2、什么是溝通3、溝通模型；解析：溝程4、溝通練習(xí)——《心有靈犀》5、什么是有效溝通的基礎(chǔ)6、溝通的三個(gè)行為及技巧7、常用的信息發(fā)送方法8、導(dǎo)致溝通不良的為常見的四大障礙9、溝通不夠開放的標(biāo)志是什么第二單元、改善溝通的方法1、怎樣建立開放性溝通2、開處方前先診斷——冰山原理3、用有效的傾聽和反饋構(gòu)筑開放

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