《物業(yè)管理執(zhí)行力大綱 》
《物業(yè)管理執(zhí)行力大綱 》詳細(xì)內(nèi)容
《物業(yè)管理執(zhí)行力大綱 》
物業(yè)管理執(zhí)行力
講師:張鑄久
課 程 綱 要
【課程名稱】《物業(yè)管理執(zhí)行力》
【課程背景】物業(yè)管理執(zhí)行力是指通過一套有效的系統(tǒng)、體系、組織、文化或技術(shù)操作
方法等把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。提升物業(yè)管理人員執(zhí)行力,是促進物業(yè)發(fā)展的有利手
段。執(zhí)行力缺失主要由制度不完善、執(zhí)行不徹底、執(zhí)“法”不嚴(yán)格和考核、培訓(xùn)不到位等
原因造成。物業(yè)管理人員是物業(yè)企業(yè)執(zhí)行力打造一個不可或缺的人群,對整個物業(yè)企業(yè)
執(zhí)行的打造起著至關(guān)重要的作用,物業(yè)企業(yè)執(zhí)行力的缺失會嚴(yán)重影響物業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟效
益。
【課程收益】
從身邊的現(xiàn)實開始,深入探討提升執(zhí)行力的法則;
2、使學(xué)習(xí)者重塑觀念體系,掌握提升執(zhí)行力的技能,成為有效執(zhí)行的教練。
3、幫助中高層管理者樹立“一次做對”的強烈執(zhí)行意識,提高他們的領(lǐng)導(dǎo)水平與能力。
4、幫助基層管理者提高執(zhí)行力,打造成為執(zhí)行型人才。
【課程對象】物業(yè)管理人員
【授課方式】 理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析
【課程時長】1天,6小時/天
【課程大綱】
一、為什么需要關(guān)注執(zhí)行力
? 企業(yè)普遍存在的執(zhí)行問題
? 執(zhí)行的難題和困惑
? 決定企業(yè)成敗執(zhí)行很關(guān)鍵
看看我們身邊的“執(zhí)行
? 身邊的案例;
目標(biāo)侵蝕的苦惱;
管理黑洞是如何產(chǎn)生的?
管理者的煩惱;
執(zhí)行者的苦衷。
? 啟示和思考
誰制造了“黑洞”?
誰對執(zhí)行不力負(fù)責(zé)?
? 如何修補“黑洞”?
“黑洞”在哪里?
“黑洞”黑在什么地方?
? 管理者的執(zhí)行心態(tài)寫真
“細(xì)節(jié)制勝論者”;
“考核萬能論者”;
“戰(zhàn)略決定一切者”;
? 執(zhí)行者心態(tài)寫真
“條件”執(zhí)行者;
“認(rèn)真”執(zhí)行者;
“有效”執(zhí)行者。
? “執(zhí)行”面臨的九大挑戰(zhàn)
沒有時間;
沒有能力;
言行不一致;
愿意做的和要求做的;
考核和獎懲;
完美與細(xì)節(jié);
戰(zhàn)略與定位;
速度與質(zhì)量;
改革與創(chuàng)新。
? 我們需要怎樣的執(zhí)行力
有效執(zhí)行的四大法則;
“一次做對”是最有效的執(zhí)行力;
打造“一次做對”執(zhí)行文化。
? 如何提升系統(tǒng)“一次做對”執(zhí)行力
系統(tǒng)執(zhí)行力工作方法模型;
七大項九要素進行PDCA循環(huán)控制;
提升系統(tǒng)執(zhí)行力的基本手段;
提升系統(tǒng)執(zhí)行力的方法——869法
提升系統(tǒng)執(zhí)行力的方法——雙導(dǎo)系統(tǒng)
提升系統(tǒng)執(zhí)行力的方法——4F運作圖
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