《支行行長(zhǎng)核心管理能力得升》
培訓(xùn)講師:呂玥
講師背景:
呂玥資歷背景一、研究領(lǐng)域及主要成就1、十余年服務(wù)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),執(zhí)著研究、專(zhuān)注執(zhí)行銀行業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)培訓(xùn);2、銀行業(yè)實(shí)際授課超過(guò)4200小時(shí),專(zhuān)長(zhǎng)于銀行網(wǎng)點(diǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)輔導(dǎo);3、參與國(guó)內(nèi)大型銀行在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的業(yè)務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、服 詳細(xì)>>
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《支行行長(zhǎng)核心管理能力得升》
支行行長(zhǎng)核心管理能力提升課程大綱:
第一章:銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題剖析
銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)體系建設(shè)問(wèn)題呈現(xiàn)、剖析
銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題呈現(xiàn)、剖析
銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題呈現(xiàn)、剖析
銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)戰(zhàn)略構(gòu)建問(wèn)題呈現(xiàn)、剖析
第二章:銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)
現(xiàn)代商業(yè)銀行環(huán)境變化下對(duì)網(wǎng)點(diǎn)主任提出的挑戰(zhàn)
網(wǎng)點(diǎn)管理者的管理職能,工作職責(zé),角色認(rèn)知定位
網(wǎng)點(diǎn)管理者常見(jiàn)的觀(guān)念誤區(qū)和管理誤區(qū),轉(zhuǎn)型中的四大障礙及其應(yīng)對(duì)方法
診斷團(tuán)隊(duì)管理的“忙累煩亂”現(xiàn)狀
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色的調(diào)適:專(zhuān)家Vs管理者,優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)Vs不合格領(lǐng)導(dǎo)
第三章:營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理與督導(dǎo)
銀行服務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)化管理
現(xiàn)代商業(yè)銀行服務(wù)的意義
客戶(hù)服務(wù)的金三角
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的各崗位操作規(guī)范
優(yōu)質(zhì)服務(wù)各崗位標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語(yǔ)
臨柜標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)運(yùn)用案例
銀行網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理流程與方法
銀行營(yíng)銷(xiāo)流程的標(biāo)準(zhǔn)化管理
各崗位主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程圖說(shuō)明
各崗位主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)操作方式
各崗位的交叉營(yíng)銷(xiāo)與聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)模式建設(shè)
營(yíng)業(yè)廳環(huán)境6S標(biāo)準(zhǔn)化管理
6S管理的概念與規(guī)范
營(yíng)業(yè)大廳6S管理要點(diǎn)
國(guó)內(nèi)銀行6S管理案例分析與點(diǎn)評(píng)
現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化
晨會(huì)組織與經(jīng)營(yíng)
每日巡檢制度
神秘客戶(hù)制度
內(nèi)部巡視制度
第四章:網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)組織與營(yíng)銷(xiāo)管理
員工激勵(lì)與士氣管理
什么是激勵(lì)?
員工激勵(lì)的誤區(qū)
員工士氣低落的表現(xiàn)
員工士氣為什么會(huì)低落
員工激勵(lì)的常見(jiàn)錯(cuò)誤觀(guān)念
員工激勵(lì)的四個(gè)挑戰(zhàn)
激發(fā)員工工作干勁的途徑:
了解和滿(mǎn)足員工合理需求及人格特質(zhì)分析
推行目標(biāo)管理,幫助員工達(dá)成目標(biāo)(目標(biāo)設(shè)定理論)
不斷強(qiáng)化、肯定、欣賞員工的正面行為(強(qiáng)化理論)
設(shè)計(jì)激勵(lì)工作,豐富工作內(nèi)容(設(shè)計(jì)激勵(lì)工作理論)
不斷給予員工期許和信任(期望理論)
消除員工的不滿(mǎn)意,提升員工的滿(mǎn)意度(雙因素理論)
網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展需要重點(diǎn)把握和關(guān)注的問(wèn)題
了解你的客戶(hù)
了解你的產(chǎn)品
資產(chǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展舉足輕重
負(fù)債業(yè)務(wù)是銀行業(yè)務(wù)的基石
中間業(yè)務(wù)是績(jī)效增長(zhǎng)的希望所在
了解你的競(jìng)爭(zhēng)力
了解你的核心能力
了解你的核心人才
主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)概述
營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的設(shè)定
市場(chǎng)定位
稀缺資源
服務(wù)分層
單打獨(dú)斗的模式Vs團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合模式
柜面如果實(shí)現(xiàn)服務(wù)與理財(cái)產(chǎn)品的交叉銷(xiāo)售,聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
深刻了解你的客戶(hù)理財(cái)心理,激發(fā)客戶(hù)的潛在需求
四種客戶(hù)類(lèi)型判斷方法與技巧
四種不同類(lèi)型的理財(cái)客戶(hù)心理分析
不同客戶(hù)性格類(lèi)型,如何采用有針對(duì)性的理財(cái)銷(xiāo)售方式?
個(gè)人金融產(chǎn)品與服務(wù)的“營(yíng)銷(xiāo)賣(mài)點(diǎn)”呈現(xiàn)技巧
投資理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)賣(mài)點(diǎn)分析及目標(biāo)客戶(hù)選擇
銀行卡的營(yíng)銷(xiāo)賣(mài)點(diǎn)分析
網(wǎng)銀、短信產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)賣(mài)點(diǎn)分析
客戶(hù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)流程
訪(fǎng)問(wèn)準(zhǔn)備
接觸客戶(hù)與客戶(hù)商談
推薦產(chǎn)品
處理異議
促成交易
售后服務(wù)
5)客戶(hù)維護(hù)與客戶(hù)關(guān)系管理
第五章:客戶(hù)投訴處理與危機(jī)管理
認(rèn)識(shí)客戶(hù)抱怨與投訴
客戶(hù)投訴對(duì)我們的影響
投訴處理流程、步驟、標(biāo)準(zhǔn)
投訴處理流程
投訴處理流程圖說(shuō)明
投訴處理場(chǎng)景情景化應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)
挽留客戶(hù)流程、步驟、標(biāo)準(zhǔn)
挽留客戶(hù)流程
挽留客戶(hù)流程圖說(shuō)明
挽留客戶(hù)場(chǎng)景情景化應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:一名顧客手持假鈔,在營(yíng)業(yè)廳大吵大嚷------
銀行公共危機(jī)事件剖析及預(yù)防
第六章:商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理理念——“十輕十重”
重業(yè)務(wù)發(fā)展、輕風(fēng)險(xiǎn)管理
重信用風(fēng)險(xiǎn)、輕操作風(fēng)險(xiǎn)
重條線(xiàn)檢查、輕全面監(jiān)測(cè)
重事后管理、輕事前防范
重政策制定、輕執(zhí)行評(píng)價(jià)
重審計(jì)稽核、輕系統(tǒng)管理
重柜面操作崗位管理、輕后臺(tái)崗位管理
重階段排查整改、輕長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)
重個(gè)案查處、輕系統(tǒng)總結(jié)
總行重視、基層輕視
:銀行真實(shí)案例情景模擬演練實(shí)訓(xùn)(準(zhǔn)備、演練、點(diǎn)評(píng)、每個(gè)團(tuán)隊(duì)大約需要20—30分鐘)
講師助理:
呂玥老師的其它課程
銀行呼叫中心呼入式電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技巧頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于銀行理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技巧、客戶(hù)維護(hù)等方面的問(wèn)題?每人提一個(gè)問(wèn)題,老師將這些問(wèn)題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。第一部分:優(yōu)秀的呼入式營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員基本技巧訓(xùn)練(案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、贏者心態(tài)訓(xùn)練凡事正面積極凡事巔峰狀態(tài)凡事主動(dòng)出擊凡事全力以赴感恩心態(tài)
講師:呂玥詳情
《銀行呼叫中心呼入式電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技巧》頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于銀行理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技巧、客戶(hù)維護(hù)等方面的問(wèn)題?每人提一個(gè)問(wèn)題,老師將這些問(wèn)題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。第一部分:優(yōu)秀的呼入式營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員基本技巧訓(xùn)練(案例分析、短片觀(guān)看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、贏者心態(tài)訓(xùn)練凡事正面積極凡事巔峰狀態(tài)凡事主動(dòng)出擊凡事全力以赴感恩
講師:呂玥詳情
《高效客我溝通技巧提升》 03.08
高效客我溝通與傾聽(tīng)技巧課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:理財(cái)經(jīng)理培訓(xùn)收益:1、增強(qiáng)積極、耐心地傾聽(tīng)和理解他人需求的能力及意愿;2、了解人性的特點(diǎn),揭密高效溝通密碼,提升溝通效率;3、遇到?jīng)_突時(shí)能有效控制局面,影響他人獲取客戶(hù)溝通雙贏;課程大綱:緒言、關(guān)于溝通一、21世紀(jì)就是影響力的世紀(jì),不是你去影響別人,就是別人影響你二、世界由人組成,贏得人心,就贏得世界三、溝通不在
講師:呂玥詳情
利箭行動(dòng)-客戶(hù)經(jīng)理情境銷(xiāo)售訓(xùn)練營(yíng)課程背景:目前客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍在工作中存在的主要問(wèn)題:1、客戶(hù)經(jīng)理將工作做不好歸于環(huán)境影響,職業(yè)素養(yǎng)薄弱;2、客戶(hù)經(jīng)理售動(dòng)機(jī)不強(qiáng),缺乏客戶(hù)分類(lèi)、服務(wù)分層、產(chǎn)品分包的意識(shí);3、客戶(hù)經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品與客戶(hù)匹配了解不全面,以致難以準(zhǔn)確地向客戶(hù)銷(xiāo)售產(chǎn)品,成交率偏低;4、處理客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生異議的能力較弱,容易被他人影響,失去銷(xiāo)售的信心?!?客戶(hù)
講師:呂玥詳情
銀行內(nèi)訓(xùn)師TTT初級(jí)培訓(xùn)課程課程收獲:1、淡定從容的面對(duì)學(xué)員,讓緊張情緒跟你說(shuō)再見(jiàn);2、繪聲繪色的語(yǔ)言表達(dá),讓你的課程更有滲透力;3、自然得體的肢體語(yǔ)言,讓你的課程更具感染力;4、精彩絕倫的互動(dòng)技巧,讓你的課程更具震撼力;5、談笑風(fēng)生的危機(jī)處理,讓你的課程更具影響力。課程收獲:2天(12小時(shí)),為了保證培訓(xùn)效果,建議每個(gè)班學(xué)員數(shù)不超過(guò)30人。課程大綱:第一部
講師:呂玥詳情
“成就卓越”—大堂經(jīng)理綜合素質(zhì)修煉課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:銀行大堂經(jīng)理課程背景:隨著中國(guó)金融市場(chǎng)全面開(kāi)放的進(jìn)一步深化,無(wú)論是為了面對(duì)國(guó)際商業(yè)銀行同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的局勢(shì),還是適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部管理升級(jí)的需要,國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)策略都在醞釀著變革,以更主動(dòng)的姿態(tài)來(lái)籌劃未來(lái)的發(fā)展方向。在此背景之下,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作為大眾市場(chǎng)影響度最高的服務(wù)渠道更面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí),隨著金
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廳堂制勝-大堂經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力提升課時(shí)設(shè)計(jì):4天課程收益:大堂經(jīng)理是除硬件設(shè)施以外,代表銀行的第一印象,“廳堂制勝”是提高客戶(hù)滿(mǎn)意度、忠誠(chéng)度,銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升銀行競(jìng)爭(zhēng)力之關(guān)鍵所在,《廳堂制勝--大堂經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力提升》課程應(yīng)此而設(shè)。解決實(shí)際大堂管理工作4大問(wèn)題:有點(diǎn)無(wú)崗(認(rèn)為沒(méi)必要)有崗無(wú)人(或虛設(shè)或打雜或挪用)有人無(wú)責(zé)(權(quán)、責(zé)、利、助不清)有責(zé)無(wú)能
講師:呂玥詳情
銀行大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)對(duì)象:理財(cái)客戶(hù)經(jīng)理、貴賓客戶(hù)經(jīng)理、大堂經(jīng)理課程收益:明晰自己的角色定位,樹(shù)立以客戶(hù)為中心的銷(xiāo)售理念。以專(zhuān)業(yè)化的客戶(hù)開(kāi)發(fā)流程,提高銷(xiāo)售效率和贏率。通過(guò)業(yè)務(wù)針對(duì)性實(shí)戰(zhàn)模擬,快速掌握銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技巧。掌握建立、滲透、鞏固客戶(hù)關(guān)系的技巧。課程大綱:第一章:道篇-對(duì)于銷(xiāo)售工作的認(rèn)知給自己照個(gè)鏡子某行營(yíng)業(yè)部調(diào)研問(wèn)題的反饋:理財(cái)經(jīng)理:每天有很多事情
講師:呂玥詳情
銀行全員營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中生存你不可不知的銀行真相你所處的金融行業(yè),關(guān)鍵詞:競(jìng)爭(zhēng)商業(yè)銀行的崗位選擇和職業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵詞:選擇商業(yè)銀行的客戶(hù),關(guān)鍵詞:服務(wù)商業(yè)銀行的工作狀態(tài),關(guān)鍵詞:壓力為什么要開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)四大營(yíng)銷(xiāo)?大堂營(yíng)銷(xiāo):廳堂是接觸到價(jià)值客戶(hù)的關(guān)鍵區(qū)域協(xié)作營(yíng)銷(xiāo):1+1gt;2,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是贏得客戶(hù)的重要因素聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo):根據(jù)客戶(hù)的資產(chǎn)現(xiàn)
講師:呂玥詳情
職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀課時(shí)設(shè)計(jì):2天課程大綱:一、服務(wù)心態(tài)與意識(shí)什么是服務(wù)和客戶(hù)服務(wù)??jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)的四大特性怎樣的服務(wù)心態(tài)和意識(shí)是服務(wù)人員應(yīng)該具備的?我們的客戶(hù)是誰(shuí)?客戶(hù)的十大需求二、職業(yè)形象與商務(wù)禮儀什么是禮儀商務(wù)禮儀的五大原則商務(wù)禮儀的職能儀容、儀表、儀態(tài)的意義三、商務(wù)中的形態(tài)禮儀握手眼神與微笑修飾避人四、商務(wù)中的公共關(guān)系禮儀預(yù)約、拜訪(fǎng)客戶(hù)的禮儀致意、與客戶(hù)見(jiàn)面
講師:呂玥詳情
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