管理者思維與目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行(1天)

  培訓(xùn)講師：艾博

講師背景：
艾博老師講師背景北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院EMBA客座教授清華大學(xué)總裁班客座教授中國(guó)人大總裁班特約講師上海交通大學(xué)特約講師北大軟實(shí)力研究院研究員國(guó)家企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)專家組成員“組織自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)?”創(chuàng)始人資深企業(yè)管理咨詢師、培訓(xùn)師艾博先生曾任上市公 詳細(xì)>>

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管理者思維與目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行(1天)詳細(xì)內(nèi)容

管理者思維與目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行(1天)

1399228276471管理者思維與目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行
主講：艾博
課 程 綱 要
【課程名稱】管理者思維與目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行
【課程背景】
管理是為了提升效率，以有限的資源滿足人無(wú)限的欲望。目標(biāo)與計(jì)劃管理是管理者必備的勝任能力之一，決定了組織目標(biāo)分解到員工，并將目標(biāo)分解為工作計(jì)劃，管理者的計(jì)劃管理決定了組織效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)企業(yè)管理發(fā)展起步較晚，科學(xué)管理水平較低，管理靠能人和經(jīng)驗(yàn)，缺乏科學(xué)管理系統(tǒng)；組織效率低下，內(nèi)耗嚴(yán)重；由于缺少目標(biāo)與計(jì)劃管理，基層處于野蠻生長(zhǎng)、自生自滅的狀態(tài)；中層管理者忙于業(yè)務(wù)救火；員工等靠要、消極怠工，組織目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)管理是由組織最高管理者提出組織在一定時(shí)期的總目標(biāo)，然后由組織內(nèi)各部門(mén)和員工根據(jù)總目標(biāo)確定各自的分目標(biāo)，并在獲得適當(dāng)資源配制的前提下積極主動(dòng)為各自的分目標(biāo)而奮斗。計(jì)劃是在實(shí)際行動(dòng)之前預(yù)先對(duì)應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)和應(yīng)采取的行動(dòng)方案作出選擇和具體安排，是管理的首要職能。高效執(zhí)行目標(biāo)和計(jì)劃是每個(gè)員工和管理者必備的技能
【課程收益】
改善科學(xué)管理的系統(tǒng)思維與邏輯
使學(xué)員全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟；
掌握建立目標(biāo)的原則和方法，提高實(shí)施目標(biāo)管理的有效性；
使學(xué)員全面了解計(jì)劃管理，掌握制定行之有效工作計(jì)劃的技能；
掌握目標(biāo)與計(jì)劃高效執(zhí)行的關(guān)鍵要素和核心技術(shù)。
【授課對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員、儲(chǔ)備干部；
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天；
【授課方式】理論講授+案例研討+小組討論+行動(dòng)學(xué)習(xí)+教練輔導(dǎo)
【課程要求】
分組研討，按6-8人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；
準(zhǔn)備白板紙每個(gè)小組至少需要2張，彩色便箋紙每個(gè)小組2種顏色；
準(zhǔn)備彩色白板筆，每組三種顏色。
【課程大綱】
目標(biāo)典型問(wèn)題診斷研討
案例：李總部門(mén)精英的流失；
員工為何忙而效率低下；
組織與分工、考核的溝通過(guò)程中的典型問(wèn)題有哪些；
組織無(wú)用功產(chǎn)生的原因分析；
課前調(diào)研：我們組織中在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程的問(wèn)題有哪些？
管理者的系統(tǒng)思維邏輯
戰(zhàn)略-商業(yè)模式-組織經(jīng)營(yíng)-人才經(jīng)營(yíng)的邏輯關(guān)系
戰(zhàn)略與商業(yè)模式落地的邏輯
全息量化統(tǒng)一論、麥肯錫7S模型、六個(gè)盒子模型
戰(zhàn)略地圖思維與金字塔原理
管理者必備的組織經(jīng)營(yíng)七能力
目標(biāo)的正確決定計(jì)劃和方法的正確
案例分析：亞洲首富的悲慘結(jié)局
案例分析：哪個(gè)律師是合格的律師
目標(biāo)管理的由來(lái)與重要意義
目標(biāo)管理的特點(diǎn)與類型
目標(biāo)管理的關(guān)鍵
案例：行政部負(fù)責(zé)管理公司水電，財(cái)務(wù)部一夜未關(guān)燈，誰(shuí)的責(zé)任？
小組討論并分享：我們組織現(xiàn)狀下的目標(biāo)管理該如何設(shè)計(jì)？
目標(biāo)體系決定計(jì)劃體系
案例：部門(mén)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，公司目標(biāo)為何沒(méi)實(shí)現(xiàn)？
目標(biāo)為何要自上而下
小組演練：設(shè)計(jì)本部門(mén)目標(biāo)
組織目標(biāo)分解的思路與工具
如何尋找組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵成功因素
案例分享：某企業(yè)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵成功因素地圖
目標(biāo)體系的關(guān)鍵成功因素是決定計(jì)劃的關(guān)鍵內(nèi)容
行動(dòng)學(xué)習(xí)：以小組為單位設(shè)計(jì)組織主要目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵成功因素有哪些？
計(jì)劃管理量化的方法、工具、技巧
量化管理的認(rèn)知——管理的終極模式
小組演練：量化管理訓(xùn)練
計(jì)劃管理的特點(diǎn)
計(jì)劃管理在組織中的定位
計(jì)劃管理的層次性
計(jì)劃管理的工具與使用方法、技巧
計(jì)劃制訂的步驟與要點(diǎn)
案例分享：某企業(yè)的工作計(jì)劃
剛性目標(biāo)相關(guān)的計(jì)劃管理如何量化
態(tài)度類目標(biāo)相關(guān)的計(jì)劃管理如何量化
行動(dòng)學(xué)習(xí)：制訂本部門(mén)工作計(jì)劃
目標(biāo)計(jì)劃的執(zhí)行
計(jì)劃管理中的時(shí)間控制
分清工作的輕重緩急
給任務(wù)貼上ABCD標(biāo)簽
要事第一的原則
演練：將你的工作計(jì)劃列入時(shí)間管理四象限
計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的跟蹤與檢查
計(jì)劃?rùn)z查要遵循的原則
計(jì)劃管理中的糾編
建立計(jì)劃管理制度要注意的重點(diǎn)
進(jìn)行定期會(huì)議收集計(jì)劃進(jìn)度信息
案例分享：查蘭的JPS聯(lián)合工作法
跟蹤檢查計(jì)劃的具體方法
計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的溝通
現(xiàn)場(chǎng)答疑及疑難問(wèn)題的解決方案
可根據(jù)企業(yè)需求量身定制課程內(nèi)容

 

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