數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升

  培訓(xùn)講師:王彬

講師背景:
王彬老師(kritwang)現(xiàn)任中國多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)師、咨詢師行業(yè)資質(zhì)澳大利亞悉尼大學(xué)(TheUniversityofSydney)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)學(xué)博士;資深采購與供應(yīng)鏈管理專家;CPM特聘專家級(jí)培訓(xùn)講師;CIPS注冊(cè)采購與 詳細(xì)>>

王彬
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數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升詳細(xì)內(nèi)容

數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升

數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升
課程目標(biāo) 課程目標(biāo):
什么是供應(yīng)商分級(jí)管理?是指通過對(duì)供應(yīng)市場(chǎng)尋源、優(yōu)選供應(yīng)商、與供應(yīng)商
溝通談判確定采購項(xiàng)目,建立與供應(yīng)商適當(dāng)?shù)年P(guān)系、對(duì)供應(yīng)商的供應(yīng)過程中質(zhì)量
-成本-交期-服務(wù)等維度的績(jī)效管理與評(píng)估管理、進(jìn)行供應(yīng)商分級(jí)機(jī)制并建立企
業(yè)供應(yīng)商管理體系的全過程管理。
本此培訓(xùn)從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)商關(guān)系管理,分析企業(yè)采購供
應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。通過案例,并結(jié)合被國際公認(rèn)的采購供應(yīng)
管理理論與方法,在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí),分析外部供應(yīng)
市場(chǎng)環(huán)境影響的主因----企業(yè)的供應(yīng)商績(jī)效管理,從供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)管理的角
度,提升學(xué)員供應(yīng)商績(jī)效管理水平,讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)商管理工作的
策略、方法與方向。
課題大綱: 課題大綱:
一、 互聯(lián)時(shí)代如何有效進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)尋源?
1、如何有效進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)尋源?
2、互聯(lián)時(shí)代的供應(yīng)市場(chǎng)尋源有哪些轉(zhuǎn)變?
3、互聯(lián)時(shí)代的商業(yè)格局與商業(yè)模式
4、現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)市場(chǎng)定位模型有哪幾類?
5、小組討論:供應(yīng)商尋源的方式應(yīng)用
二、 互聯(lián)時(shí)代的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)管理的策略
1、準(zhǔn)入供應(yīng)商管理的 “八字方針”是什么?
2、準(zhǔn)入供應(yīng)商經(jīng)典的 “四分法則”的運(yùn)用
3、怎么做到準(zhǔn)入供應(yīng)商的 “分而治之”?
4、案例分析:ZKH 的準(zhǔn)入供應(yīng)商管理優(yōu)化之路
三、 不同采購品相的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)管理(ABC)策略分析
1、通過供應(yīng)定位模型確定你評(píng)估的優(yōu)先級(jí)別
2、不同采購品項(xiàng)準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)管理模式
3、準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)管理價(jià)格差異或變化的原因
4、準(zhǔn)入供應(yīng)商“替換成本”主要包括什么?
5、供需雙方議價(jià)地位的變化曲線
6、小組討論:分析在企業(yè)運(yùn)營中,不同采購品相的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)管理的
痛點(diǎn),以及應(yīng)對(duì)的解決方案。
四、 如何有效進(jìn)行準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)績(jī)效管理
1、案例分享:McKinsey 如何開發(fā)準(zhǔn)入供應(yīng)商績(jī)效評(píng)測(cè)指標(biāo)
2、對(duì)供應(yīng)市場(chǎng)的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)管理該如何進(jìn)行?
3、如何設(shè)置準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)評(píng)估結(jié)果反饋系統(tǒng)?
4、如何進(jìn)一步提高準(zhǔn)入供應(yīng)商的能力并激發(fā)供應(yīng)商的積極性?
5、案例分析:亨通集團(tuán)準(zhǔn)入供應(yīng)商績(jī)效考核及分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)模式分析
五、 合作共贏,建立適合采購雙方合作的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級(jí)管理關(guān)系模式
1、如何正確理解企業(yè)的供應(yīng)方-采購方關(guān)系?
2、不同模式的采購過程該如何與供應(yīng)商建立合適的關(guān)系模式?
3、如何確定與供應(yīng)商的合伙關(guān)系?
4、不同類型采購品項(xiàng)所需的供應(yīng)商數(shù)量和供應(yīng)商關(guān)系類型

 

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采購談判策略提升與供應(yīng)商成本控制管理課程背景:每一次談判,大到耗資數(shù)億美元攪動(dòng)行業(yè)格局的企業(yè)并購,小到訂購一種紐扣的幾毫厘差價(jià),對(duì)談判雙方都是一種挑戰(zhàn),是進(jìn)攻與防守的過程,是鑄矛與固盾的藝術(shù)!不管你是否愿意,你已經(jīng)被殘酷的商戰(zhàn)拉進(jìn)談判的旋渦,或許你已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),有過成功,更有事后后悔不已的挫折,那么你需要一個(gè)環(huán)境,讓您靜下心來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過演練發(fā)現(xiàn)談判的規(guī)律

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數(shù)字時(shí)代的供應(yīng)鏈協(xié)同管理能力提升課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力?3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法?4.如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理課程形式:1.全案例引導(dǎo):課程設(shè)計(jì)以充實(shí)案例做引導(dǎo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際供應(yīng)鏈運(yùn)行案例,將供應(yīng)鏈管理過程細(xì)化分析,并對(duì)供應(yīng)鏈每一環(huán)節(jié)以對(duì)應(yīng)案例進(jìn)行講解,立

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數(shù)字時(shí)代物流管理創(chuàng)新與新技術(shù)應(yīng)用課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢(shì)與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級(jí)模式4.智慧物流模式分析課程亮點(diǎn):1.采用大量詳實(shí)的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運(yùn)營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的感染力更強(qiáng)3.深入解讀國家關(guān)于物流產(chǎn)業(yè)

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數(shù)字時(shí)代物流前沿政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢(shì)與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級(jí)模式4.智慧物流模式分析課程亮點(diǎn):1.采用大量詳實(shí)的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運(yùn)營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的感染力更強(qiáng)3.深入解讀國家關(guān)于物

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數(shù)字時(shí)代增強(qiáng)供應(yīng)鏈韌性的最佳解法培訓(xùn)收益:1.全案例引導(dǎo)數(shù)字時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營韌性的最佳模式2.分析并借鑒HUAWEI等企業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)營優(yōu)勢(shì)3.深入剖析供應(yīng)鏈運(yùn)營過程中的計(jì)劃-采購-庫存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理模式4.結(jié)合小組演練環(huán)節(jié)讓學(xué)員更加強(qiáng)化供應(yīng)鏈韌性的管理模式5.更多的培訓(xùn)互動(dòng)切實(shí)解決企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營的實(shí)際問題培訓(xùn)時(shí)長:兩天培訓(xùn)大綱:第一部分:數(shù)字時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈

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招標(biāo)采購合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)目標(biāo):1.掌握招標(biāo)采購的合規(guī)管理技能2.了解招標(biāo)采購合規(guī)管理的關(guān)鍵因素3.了解招標(biāo)采購相關(guān)政策法規(guī)及規(guī)范性文件的內(nèi)容4.提高公司招標(biāo)采購管理效率5.掌握采購制度建設(shè)及行為約束培訓(xùn)大綱:第一部分:認(rèn)識(shí)招標(biāo)采購的本質(zhì)及法律要求1.企業(yè)采購的發(fā)展形勢(shì)——大力提供招標(biāo)采購2.招標(biāo)采購相關(guān)政策與法規(guī)解讀3.招標(biāo)采購規(guī)范性文件解讀4.企業(yè)招

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供應(yīng)鏈產(chǎn)銷協(xié)作管理能力提升主講:王彬培訓(xùn)目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運(yùn)營過程中的基本理念及應(yīng)用方法培訓(xùn)大綱:第一部分:互聯(lián)時(shí)代的產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈管理模式分析第1節(jié)互聯(lián)時(shí)代產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈?什么是產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理??供應(yīng)鏈的類型

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互聯(lián)時(shí)代的供應(yīng)鏈管理能力提升課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運(yùn)營過程中的基本理念及應(yīng)用方法課程大綱:第一部分:供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系1.什么是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理2.為什么供應(yīng)鏈管理難做3.為什么要搞供應(yīng)鏈管理?4.供應(yīng)鏈成本包

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供應(yīng)鏈環(huán)境下的智能倉儲(chǔ)管控實(shí)務(wù)課程背景當(dāng)前企業(yè)普遍存在著庫存壓力大,物流倉庫人員對(duì)專業(yè)知識(shí)了解不夠,庫存不準(zhǔn),經(jīng)常找不到貨。企業(yè)的現(xiàn)狀也存在空間不足、收發(fā)貨都在一起,比較亂的問題,庫內(nèi)貨物堆碼擺放不規(guī)范,配送臨時(shí)性任務(wù)多,加上配送工人態(tài)度差,客戶服務(wù)意識(shí)淡薄,員工不夠敬業(yè),管理人員工作計(jì)劃性不強(qiáng),隨機(jī)性時(shí)常發(fā)生,導(dǎo)致客戶投訴反饋;由于員工配送服務(wù)能力不強(qiáng),導(dǎo)

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