現(xiàn)代項目管理思維和核心理念

  培訓(xùn)講師：胡定成

講師背景：
資質(zhì)背景】?畢業(yè)于加拿大麥吉爾大學(xué)(McGilluniversity)，擁有工學(xué)碩士學(xué)位和工商管理碩士學(xué)位?天津大學(xué)MBA業(yè)界導(dǎo)師?中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）客座教授?美國項目管理學(xué)會認(rèn)證項目經(jīng)理(PMP)?英國特許建造學(xué)會會員(MCIOB)、C 詳細(xì)>>

胡定成
    課程咨詢電話：

現(xiàn)代項目管理思維和核心理念詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)代項目管理思維和核心理念

現(xiàn)代項目管理思維和核心理念
課 程 大 綱課程背景
當(dāng)前全球工程建設(shè)行業(yè)面臨生產(chǎn)力增長落后，創(chuàng)新和數(shù)字化發(fā)展緩慢、風(fēng)險高而利潤低、客戶滿意度低下等共同的挑戰(zhàn)。與此同時，中國工程建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)者還需要應(yīng)對競爭日趨激勵、成本居高不下、資金短缺等嚴(yán)峻形勢，以及傳統(tǒng)的、粗放的項目管理方式帶來的風(fēng)險。
吸收現(xiàn)代項目管理領(lǐng)域的先進成果，學(xué)習(xí)國際上廣受認(rèn)可的項目管理知識體系，并掌握現(xiàn)代項目管理思維的核心理念將有利于新時代項目領(lǐng)導(dǎo)者強化自身能力，提升項目績效。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
研討新時代工程項目管理的機遇、挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展趨勢。
了解國際知名項目管理知識體系精髓思想，掌握工程項目管理的基本框架，即“五大階段”、“五大目標(biāo)要素”、“四大管理技能”。
掌握新時代工程項目管理的“九大核心理念”，并應(yīng)用于工程實踐，提升項目績效。
課程對象
在建筑、市政、公路、鐵路、水利、航道、港口、電力、礦冶、化工、材料、機電等行業(yè)從事投資開發(fā)、規(guī)劃設(shè)計、咨詢或施工的項目經(jīng)理或項目經(jīng)理預(yù)備人選。
從事工程建設(shè)項目管理相關(guān)工作的專業(yè)人員，包括公司管理人員、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、工程經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、采購經(jīng)理、業(yè)務(wù)開發(fā)經(jīng)理等。
實施安排
半天或1天，每天6 小時。 課堂上學(xué)員分成小組，以便進行研討和演練。
課程大綱
?
?
?
?
?
?
?
開場與破冰
?
?
?
?
1
?
?
新時代工程項目管理的機遇、挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢
?
?
?
?
?
1.1
?
“項目經(jīng)濟”時代已經(jīng)來臨
?
1.2
?
全球建筑業(yè)的共同挑戰(zhàn)
?
1.3
?
全球建筑業(yè)未來發(fā)展的“九大動能”
?
1.4
?
現(xiàn)代工程項目管理的發(fā)展趨勢
?
?
?
?
2
?
?
現(xiàn)代工程項目管理的基本框架
?
?
?
?
?
2.1
?
國際知名項目管理知識體系
?
2.1.1
美國項目管理學(xué)會 (PMI）項目管理知識體系
?
2.1.2
國際項目管理協(xié)會（IPMA)知識體系
?
2.1.3
Prince2項目管理知識體系
?
2.1.4
英國項目管理協(xié)會（APM)知識體系
?
?
?
?
?
2.2
?
工程項目管理基本框架
?
2.2.1
項目管理的“五大階段”
?
2.2.2
項目管理的“五大目標(biāo)控制”
?
2.2.3
項目管理的“四大管理技能”
?
?
?
?
?
2.3
?
現(xiàn)代項目管理思維
?
?
?
?
3
?
?
新時代工程項目管理的“九大核心理念”
?
?
?
?
?
3.1
?
目標(biāo)思維
?
?
3.1.1
目標(biāo)引領(lǐng)行動
?
?
3.1.2
如何合理定義項目目標(biāo)？
?
?
3.1.3
目標(biāo)管理（Management by Objectives）要點
?
?
?
?
?
3.2
?
計劃思維
?
?
3.2.1
“預(yù)則立，不預(yù)則廢”
?
?
3.2.2
“無計劃，不項目”
?
?
3.2.3
如何制定項目計劃？
?
?
?
?
?
3.3
?
控制思維
?
?
3.3.1
控制的原理和原則
?
?
3.3.2
項目控制的內(nèi)容
?
?
3.3.3
如何進行項目控制？
?
?
?
?
?
3.4
?
價值思維
?
?
3.4.1
不同參與方視角下的項目價值
?
?
3.4.2
項目價值的不同維度
?
?
3.4.3
如何實現(xiàn)項目價值的最大化？
?
?
?
?
?
3.5
?
整合思維
?
?
3.5.1
項目的相關(guān)方分析
?
?
3.5.2
如何整合內(nèi)部、外部資源？
?
?
2.5.3
如何提升思維的幅度和層級？
?
?
?
?
?
3.6
?
雙贏思維
?
?
3.6.1
如何通過合作創(chuàng)造價值？
?
?
3.6.2
如何分配價值？
?
?
3.6.3
如何創(chuàng)造雙贏局面？
?
?
?
?
?
3.7
?
合同思維
?
?
3.7.1
契約精神
?
?
3.7.2
項目合同的性質(zhì)和作用
?
?
3.7.3
如何做好項目合同管理？
?
?
?
?
?
3.8
?
風(fēng)險思維
?
?
3.8.1
辯證的風(fēng)險觀
?
?
3.8.2
項目的主要風(fēng)險
?
?
3.8.3
如何管理項目風(fēng)險？
?
?
?
?
?
3.9
?
當(dāng)責(zé)思維
?
?
3.9.1
領(lǐng)導(dǎo)者的當(dāng)責(zé)心態(tài)
?
?
3.9.2
項目經(jīng)理的使命
?
?
3.9.3
如何修煉項目領(lǐng)導(dǎo)力？
?
?
?
?
?
?
?
回顧與總結(jié)

 

胡定成老師的其它課程

國際工程項目管理實務(wù)課程大綱課程背景盡管國際工程市場面臨巨大的不確定性，“走出去”和“國際化”戰(zhàn)略仍然是中國工程建設(shè)企業(yè)發(fā)展的必由之路。國際工程項目在外部環(huán)境、項系人、資源配置、項目管理理念和文化等方面和傳統(tǒng)的國內(nèi)工程相比均有巨大差異。國際工程市場中的中國企業(yè)面臨復(fù)雜的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。國際工程人需要掌握現(xiàn)代工程項目管理理念和工具方法，諳熟國際慣例和跨文化管理，提

 講師：胡定成詳情

國際工程項目談判策略與實務(wù)課程大綱課程背景溝通與談判是國際工程項目管理工作中的一項核心工作，談判能力是成功的項目經(jīng)理必備的一項基礎(chǔ)能力。在項目管理和商業(yè)活動中，需要進行各種各樣的談判，例如合同談判、回款談判、變更索賠談判、爭議解決談判、協(xié)作談判、內(nèi)部談判等等。面對成熟、老道的，或強勢、凌厲的談判對手，項目和企業(yè)管理者時常缺乏因談判策略和談判技巧的欠缺而功虧一

 講師：胡定成詳情

工程項目風(fēng)險管理與保險實務(wù)課程大綱課程背景“富貴險中求”。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，風(fēng)險與收益如影相隨。在當(dāng)今的VUCA時代，管理者既不能懼怕風(fēng)險，又不能漠視風(fēng)險。在組織層面，全過程工程咨詢公司需要建立健全的風(fēng)險管控體系；在項目層面，項目經(jīng)理需要制定和實施完善的項目風(fēng)險管理計劃；在個人層面，每一位團隊成員必須牢固樹立風(fēng)險管理意識。通過有效的風(fēng)險管理，項目管理者才能“

 講師：胡定成詳情

工程項目溝通實務(wù)課程大綱課程背景溝通是商業(yè)活動中最常見的活動之一，更是管理者必備的一項底層能力。溝通的基本功能是傳遞信息、看法和情緒。溝通的更重要的功能是通過影響他人、改善關(guān)系來實現(xiàn)雙贏的合作，達成項目的目標(biāo)。低效或失敗的溝通會導(dǎo)致情緒的低迷、合作的落空、關(guān)系的惡化和項目的失敗、。高效的溝通可以幫助實現(xiàn)卓越的績效、積極的情緒和穩(wěn)固的合作關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握項目

 講師：胡定成詳情

工程項目管理沙盤課程大綱學(xué)習(xí)目標(biāo)通過沙盤推演，結(jié)合案例研討和演練，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際通行的現(xiàn)代項目管理的核心理念和原理，建立項目管理思維。（“道”）通過沙盤推演，結(jié)合案例研討和演練，通過沙盤推演和小組演練，掌握工程項目管理的方法論。（“術(shù)”）通過沙盤推演，結(jié)合案例研討和演練，掌握工程項目管理的重要流程、工具、模板。（“器”）課程對象在建筑、市政、公路、鐵路、水利

 講師：胡定成詳情

工程項目管理實務(wù)課程大綱學(xué)習(xí)目標(biāo)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代項目管理的核心理念和原理，建立項目管理思維。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工程項目管理的方法和工具，全面提升工程項目管理各知識領(lǐng)域的“硬實力”和“軟技能”。結(jié)合案例研討和演練，提升工程建設(shè)項目管理實戰(zhàn)技能和項目管理績效。課程對象在建筑、市政、公路、鐵路、水利、航道、港口、電力、礦冶、化工、材料、機電等行業(yè)從事投資開發(fā)、規(guī)劃設(shè)計、咨詢

 講師：胡定成詳情

工程項目經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程大綱課程背景在當(dāng)前充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)項目面臨競爭激烈、客戶要求高、風(fēng)險大等諸多方面的挑戰(zhàn)，因而呼喚有擔(dān)當(dāng)?shù)捻椖款I(lǐng)導(dǎo)者和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者一般需要經(jīng)歷從技術(shù)到管理、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型，逐步修煉出引領(lǐng)組織方向、沉著應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局的卓越領(lǐng)導(dǎo)力。采用系統(tǒng)的、經(jīng)過驗證的方法，可以有效地錘煉和提升領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)習(xí)目

 講師：胡定成詳情

工程項目團隊建設(shè)與管理課程大綱課程背景在充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)行業(yè)面臨可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化、國際化等諸多方面的挑戰(zhàn)，因而呼喚高效能團隊和卓越的團隊領(lǐng)導(dǎo)者。團隊的建設(shè)和管理是公司和項目管理中最重要的“軟技能”之一。專業(yè)人士一般需要經(jīng)歷從技術(shù)到管理、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型，然后逐步錘煉出沉著應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。采用系統(tǒng)的、經(jīng)過驗證的方法，可以有效地錘

 講師：胡定成詳情

工程項目團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升課程大綱課程背景在充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)行業(yè)面臨可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化、國際化等諸多方面的挑戰(zhàn)，因而呼喚高效能團隊和卓越的團隊執(zhí)行力。團隊的建設(shè)和執(zhí)行力是公司和項目管理中最重要的“軟技能”之一。課程收益理解團隊的概念和團隊的規(guī)劃方法。掌握在各階段的團隊建設(shè)方法。通過演練和研討，學(xué)習(xí)如何打造高效能團隊執(zhí)行力。課程對象從事項目管理

 講師：胡定成詳情

工程建設(shè)企業(yè)目標(biāo)管理和執(zhí)行力提升課程大綱課程背景在當(dāng)前充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)企業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化、國際化等諸多方面的挑戰(zhàn)。高效執(zhí)行力是工程建設(shè)企業(yè)在日益嚴(yán)酷的競爭中生存、發(fā)展的必備能力，是企業(yè)核心競爭力的重要基石。很多工程建設(shè)企業(yè)存在團隊凝聚力不強、能力不夠、動力不足、溝通不暢、推諉拖延、執(zhí)行跑偏、計劃走樣、目標(biāo)落空等“執(zhí)行力之痛

 講師：胡定成詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有