《高情商管理溝通實戰(zhàn) 訓練》管理版 1天
《高情商管理溝通實戰(zhàn) 訓練》管理版 1天詳細內(nèi)容
《高情商管理溝通實戰(zhàn) 訓練》管理版 1天
《高情商 管理溝通 實戰(zhàn)訓練?》
主講:詹婉園
管理溝通,是管理工作中最最重要的一部分。
怎么做好溝通管理,是每個高中基層管理者的必修課!
很多員工反饋最渴望的就是改善與上司的溝通問題,
為什么跟員工溝通總是說不到他的心里?
為什么表揚也不能讓員工有進步?
批評要怎么講究方式方法?
怎么輔導員工才能更好地做好事?
……
這不是一門教你能說會道的溝通課,這是一門教你能在職場中解決實際問題的溝通課。
10個具體的溝通場景,幾十次溝通練習,每個場景都給你一個萬能公式,你可以量身打造自己的溝通包。
課程收獲:
成為一個高情商的管理者,溝通中能控制好自己的情緒;
成為一個傾聽高手,能聽懂員工的心聲;
成為一個激勵高手,一次表揚讓員工HIGH半年;
批評反而得到員工的正反饋;
輔導員工做成事的高手;
課程時間:1天
課程特色:全程 案例式研討、情景式實戰(zhàn)演練、寓教于樂。
課程大綱:
課前導入:小組討論:平常管理溝通中的難點和痛點是什么?
小組討論分享:你們有效的高情商管理溝通經(jīng)驗?
管理溝通高手,從管理好自己的情緒開始
小組討論分享:管理溝通中 如何 管理自己的情緒?
講解:EQ式管理溝通 三步曲 管理自己的情緒
講解 第一步:覺察情緒、識別情緒、給情緒命名
小組研討 情緒覺察、給情緒命名 練習
講解 第二步:表達情緒
情緒表達 練習:(每人至少5個)
講解 第三步:選擇情緒 駕馭情緒
駕馭情緒的工具
視頻案例分析
小結 回顧要點
管理溝通高手,首先要做個傾聽高手,聽得懂弦外之音
小組討論:如何傾聽?
自檢:你是個善于傾聽的人嗎?
講解:傾聽的注意事項
測試你的傾聽能力 案例分析
講解:傾聽三要素
5.1、講解 傾聽情緒
案例分析 聽情緒練習
情緒識別詞
小組討論:你聽出了員工有情緒,怎么安撫TA的情緒?
傾聽情緒 反 案例練習:這位領導犯了哪些傾聽大忌?
小組討論:如果你是這領導,會如何說?
傾聽情緒 正 案例練習 這位領導溝通成功在哪些?
安撫他人情緒的方法---同理心溝通
5.2、講解 傾聽事實
案例分析:哪是事實?哪是情緒?
事實的識別詞
5.3、講解:聽期待
案例分析:你該如何回應客戶?
聽出了客戶的期待怎么辦?
綜合練習:前面案例中的情緒 事實 期待 分別是什么?
三、管理溝通高手,一定是個激勵高手,激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力
討論:如果你想激勵一個員工繼續(xù)努力工作,會怎么跟他說?
討論:以往的表揚對員工激勵作用的局限?
講解:成為鼓舞人心的高手 三步法:
及時贊美---你做得真棒!
行動建模---你是怎么做到的?
反饋閉環(huán)---你總結得真好,我跟你說說對我的啟發(fā)
情景模擬練習:
1)、假設你是銷售部門主管,發(fā)現(xiàn)有一個新來的下屬簽約速度特別快,怎么激勵他?
2)、假設你的領導來一線視察,表現(xiàn)得對業(yè)務非常了解,
你怎么說效果最好?
5、上個臺階:激勵升級法
換場合 案例
員工名字命名法 案例
要點加顧
四:管理溝通高手,批評員工也能得到正反饋
討論:如下案例,你該怎么批評小楊?
比較效果
批評的 目的 是什么?
正確批評五步法:
動作一:控制環(huán)境
控制批評的場合:
控制批評的時間:
動作二:定義問題
為避免誤會,應該準備一份 核査問題清單:
情景練習:怎么定義問題?
動作三:刷新動作
情景練習:刷新動作
動作四:設定反饋點
情景練習:設定反饋點
動作五:完成重啟
情景練習:完成重啟 怎么做?
要點回顧:
兩兩綜合練習:五步法的批評怎么做?
管理溝通高手,一定是擅長輔導員工做事的高手
討論:假如有一項業(yè)務操作已經(jīng)教過下屬兩三次了,但他還是會犯錯誤,這時,你會怎么跟他說?
“為你好”卻總是“出力不討好”?
準則:教行動方法,不教價值觀
案例:北京十一中老師怎么寫黑板 行動方法
輔導=植入目標+發(fā)現(xiàn)盲區(qū)+實戰(zhàn)演習
動作一:植入目標:你可以更好,我來教你
案例:組長、組員鬧矛盾了,你作為部門領導,想教組長怎么帶隊伍,怎么植入目標?
動作二:發(fā)現(xiàn)盲區(qū):我做你看,你做我看
動作三:實戰(zhàn)演習
案例:
5、上個臺階:選對人與淘汰人
6、回顧要點:
7、兩兩模擬演練:怎么教會下屬做事?
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