變革領(lǐng)導(dǎo)力
變革領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容
變革領(lǐng)導(dǎo)力
變革領(lǐng)導(dǎo)力一. 課程背景中國的醫(yī)療行業(yè)在過去十年里發(fā)生了巨大的變化，特別是近三年來，從宏觀政策的密集發(fā)布到友商競爭的同質(zhì)化， 從產(chǎn)品創(chuàng)新的加速到商業(yè)模式的快速迭代演變， 從傳統(tǒng)的運(yùn)營方式到數(shù)字化運(yùn)營的過渡，以及醫(yī)院收入模式的變化和對(duì)藥（械）企市場營銷模式的諸多限制，這些都為企業(yè)帶來的巨大的壓力和變化。 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、人工智能、大數(shù)據(jù)與真實(shí)世界數(shù)據(jù)、國產(chǎn)替代、5G、4+7……這些詞匯也成了醫(yī)藥（械）人嘴里的常用詞。
應(yīng)對(duì)不可預(yù)知的未來，所有的企業(yè)，每一個(gè)企業(yè)家只有一種選擇——變革！被動(dòng)變革還是主動(dòng)求變？事實(shí)一再用數(shù)字告訴我們， 只有勇于變革才可生存，唯變革才能突圍，變革領(lǐng)導(dǎo)力則為變革成功提供了組織和人力資源的保證。
變革大師約翰·科特指出，70%的變革無果而終，只有10%的變革超出預(yù)期。為什么變革的失敗率如此之高？主要原因之一就是我們?cè)谧兏镏羞^于關(guān)注變革項(xiàng)目本身，而忽略了變革管理過程中的變革領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)變革意愿、領(lǐng)導(dǎo)變革中的人，以及領(lǐng)導(dǎo)變革流程。領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)、管理好變革中不同觀點(diǎn)的人以及他們的情緒。需要根據(jù)不同情形采取相應(yīng)的辦法，區(qū)別對(duì)待，即利用倡導(dǎo)者、爭取跟隨者、穩(wěn)定觀望者、疏導(dǎo)抵制者。
變革領(lǐng)導(dǎo)力要求管理者了解并熟練推進(jìn)變革流程，特別是科特八步法的變革管理流程。掌握如何改變變革中人的行為方式，而行為方式改變的基礎(chǔ)是人們有改變的意愿。
本課程通過教師講解、案例分析、小組討論、互動(dòng)等的授課方式，給學(xué)員帶來對(duì)變革領(lǐng)導(dǎo)力的全新認(rèn)識(shí)，使變革領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)充滿樂趣。整個(gè)課程讓學(xué)員從理解基本的變革領(lǐng)導(dǎo)力和變革管理理論， 到深刻領(lǐng)悟變革領(lǐng)導(dǎo)力和變革管理在工作實(shí)踐中的意義和如何實(shí)操， 快速提升學(xué)員的變革領(lǐng)導(dǎo)力和變革管理，達(dá)到提升員工和團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型成創(chuàng)新型組織的目的。二. 課程特點(diǎn)授課形式：理論講解+案例分析+小組討論+互動(dòng)答疑
1、體驗(yàn)式：通過PESOS（準(zhǔn)備、說明、示范、觀察、督導(dǎo)）五步訓(xùn)練方法，讓
訓(xùn)練更科學(xué)、效果更明顯；?
2、情景式：通過情景式案例教學(xué)，避免了純理論化培訓(xùn)的枯燥乏味，可以更有
效地調(diào)動(dòng)學(xué)員參與的積極性；?
3、啟發(fā)式：通過教練式引導(dǎo)提問，促進(jìn)學(xué)員進(jìn)行深度思考，培養(yǎng)學(xué)員的思維創(chuàng)
新能力。
注重理論知識(shí)理解，突出案例分析與小組討論，其中理論講解50%，案例分析30%，小組討論15%，互動(dòng)答疑5%。三. 課程收益? 掌握變革領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和核心要素以及變革管理的價(jià)值和意義
? 掌握變革管理的流程與實(shí)施變革領(lǐng)導(dǎo)力的步驟，學(xué)習(xí)在復(fù)雜的變革中展現(xiàn)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力
? 掌握解決和處理變革的阻力與管理變革的方法四. 課程模式1. 中文教學(xué)、面授
2. 案例分析、分組互動(dòng)、課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑五. 受眾對(duì)象1. 企業(yè)的高級(jí)管理人員六. 時(shí)間安排系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天（12小時(shí)）四. 課程內(nèi)容變革領(lǐng)導(dǎo)力第一講：企業(yè)變革1、認(rèn)識(shí)變革：中國醫(yī)改進(jìn)行時(shí)
2、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者與變革
3、變革管理框架
4、變革游戲與案例分析：硅谷壞血Bad Blood-體外診斷公司Theranos第二講：變革領(lǐng)導(dǎo)力1、 變革領(lǐng)導(dǎo)力的涵義
2、 變革中管理者角色定位
3、變革核心和變革公式
4、案例分析：變革領(lǐng)導(dǎo)力測試與GE數(shù)字化的案例第三講：洞察力和變革的意愿1、洞察力與變革
2、變革思維：思維測試
3、變革的意愿
4、案例討論： AZ阿斯利康的變革與創(chuàng)新
第四講：引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)1、變革生態(tài)與變革的四類人
2、變革溝通
3、變革阻力應(yīng)對(duì)
4、案例分析：海上遇險(xiǎn)第五講：變革流程1、 變革的模式與影響
2、 變革4P
3、 變革八法
4、案例討論：并購后的S診斷公司
第六講：總結(jié)
康健鵬老師的其它課程
深度解讀互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療深度解讀互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療一.課程背景國家近年以來頻頻出臺(tái)醫(yī)療相關(guān)政策，支持醫(yī)療行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化。在這個(gè)背景下，中國互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的市場規(guī)模呈迅速擴(kuò)大態(tài)勢，7年時(shí)間差不多增長了30倍。特別是2016年和2017年，幾乎是翻倍的節(jié)奏。2015年2月國家發(fā)改委批復(fù)5省區(qū)遠(yuǎn)程醫(yī)療政策試點(diǎn),為推廣應(yīng)用遠(yuǎn)程醫(yī)療提供實(shí)踐基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)借鑒。2月印發(fā)《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制
講師：康健鵬詳情
MTP 02.12
MTPMTP一.課程背景MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃)的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實(shí)際管理問題的解決，對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。其訓(xùn)練內(nèi)容既緊跟當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念，又充分結(jié)合不同國家和地域，甚至行業(yè)的突出特征，在訓(xùn)練方
講師：康健鵬詳情
變革管理與創(chuàng)新 02.12
變革管理與創(chuàng)新變革管理與創(chuàng)新一.課程背景知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來臨，企業(yè)的運(yùn)營環(huán)境和工作內(nèi)容都徹底發(fā)生了變化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的核心，企業(yè)沒有創(chuàng)新，企業(yè)也就失去了核心競爭力。而創(chuàng)新的成功來自于變革管理，變革管理為創(chuàng)新提供了組織和人力資源的保證。按照創(chuàng)新理論鼻祖熊彼特的觀點(diǎn)，凡是引入新產(chǎn)品、引用新的生產(chǎn)方法和工藝、開辟新市場、獲得原材料或半成品的
講師：康健鵬詳情
變革時(shí)代下新型的領(lǐng)導(dǎo)力第一講：變革與創(chuàng)新1、我們談到的變革指的是什么？2、變革中的管理者3、正確的變革態(tài)度和觀念4、變革的價(jià)值和意義5、案例討論：消失的大公司第二講：變革管理1、什么是變革管理？2、變革的模式與影響3、管理者與變革管理；4、案例討論：創(chuàng)新巨人IBM與GE的衰落第三講：如何塑造變革中的領(lǐng)導(dǎo)者1、什么是變革管理？2、變革的模式與影響3、管理者與變
講師：康健鵬詳情
創(chuàng)投企業(yè)的管理 02.12
創(chuàng)投企業(yè)的管理創(chuàng)投企業(yè)的管理一.課程背景創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的核心，企業(yè)沒有創(chuàng)新，企業(yè)也就失去了核心競爭力。而創(chuàng)新的成功來自于變革管理，變革管理為創(chuàng)新提供了組織和人力資源的保證?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)的運(yùn)營環(huán)境和工作內(nèi)容都徹底發(fā)生了變化。特別是企業(yè)的創(chuàng)新有了新的含義和要求。按照創(chuàng)新理論鼻祖熊彼特的觀點(diǎn)，凡是引入新產(chǎn)品、引用新的生產(chǎn)方法和工藝、開辟新市場、獲得原材料
講師：康健鵬詳情
創(chuàng)投企業(yè)的投后管理 02.12
創(chuàng)投企業(yè)的投后管理創(chuàng)投企業(yè)的投后管理一.課程背景投后管理是項(xiàng)目投資周期中重要組成部分，也是投資基金“募、投、管、退”四要點(diǎn)之一。在完成項(xiàng)目盡調(diào)并實(shí)施投資后直到項(xiàng)目退出之前都屬于投后管理的期間。由于企業(yè)面臨的經(jīng)營環(huán)境在不斷變化，公司的經(jīng)營發(fā)展會(huì)受到各種因素影響，從而增加了項(xiàng)目投資的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)（如市場風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、法律訴訟風(fēng)險(xiǎn)等），投后
講師：康健鵬詳情
打造高績效完美團(tuán)隊(duì)--4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力USANASA歷時(shí)10年的團(tuán)隊(duì)績效提升與領(lǐng)導(dǎo)力改善系統(tǒng)方法一、課程背景當(dāng)你團(tuán)隊(duì)陷入困境時(shí)，你怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷茫走向勝利？當(dāng)你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)沖刺目標(biāo)時(shí)，你遇到的最大挑戰(zhàn)是什么大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的回答是怎樣激勵(lì)我的團(tuán)隊(duì),如何提高我團(tuán)隊(duì)士氣?1990年4月24日舉世矚目的哈勃太空望遠(yuǎn)鏡升空，歷時(shí)15年、耗資17億美金、成千上萬人為之付出的
講師：康健鵬詳情
顧問式銷售 02.12
顧問式銷售顧問式銷售一.課程背景顧問式銷售是當(dāng)今時(shí)代最重要的趨勢，與傳統(tǒng)銷售采用的技巧不同，顧問式銷售技巧的著眼點(diǎn)有效發(fā)掘客戶的內(nèi)在問題，以解決客戶的問題為先導(dǎo)，贏得競爭，贏得客戶對(duì)公司的信賴，實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品的順利銷售。顧問式銷售要求供應(yīng)商和客戶真正形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，擁有長期、信賴和互相成長的關(guān)系。成功的營銷人員和金牌得主的運(yùn)動(dòng)選手是一樣的，再具資質(zhì)的選手，不
講師：康健鵬詳情
如何塑造變革型領(lǐng)導(dǎo)力 02.12
如何塑造變革型領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】管理大師彼得·德魯克提出:“我們無法左右變革,我們只能走在變革的前面?！薄白兏锸菬o法避免的事情?！边@充分表明：環(huán)境是多變的,管理者必須不斷地管理變革甚至引領(lǐng)變革，才能保證企業(yè)的生存和發(fā)展。20世紀(jì)70-80年代,美國最大的汽車制造企業(yè)——通用汽車公司和聯(lián)合汽車工會(huì)由于固步自封,放棄變革,而日本汽車公司通過積極的變革管理,將日本
講師：康健鵬詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21185
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20265
- 3行政專員崗位職責(zé) 19068
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16252
- 5員工守則 15479
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15418
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15132
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14573
- 9文件簽收單 14226