《清晨領(lǐng)導(dǎo)力—專(zhuān)屬90后的領(lǐng)導(dǎo)力》
《清晨領(lǐng)導(dǎo)力—專(zhuān)屬90后的領(lǐng)導(dǎo)力》詳細(xì)內(nèi)容
《清晨領(lǐng)導(dǎo)力—專(zhuān)屬90后的領(lǐng)導(dǎo)力》
《清晨領(lǐng)導(dǎo)力—專(zhuān)屬90后的領(lǐng)導(dǎo)力》
主講：陳蕊老師
【課程背景】
90后初為領(lǐng)導(dǎo)者，如何做好角色轉(zhuǎn)變？如何做好管理？90后進(jìn)入管理角色后，崗位最核心的事情是什么？如何快速上手？如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力？怎樣打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？
本課程——清晨領(lǐng)導(dǎo)力，幫助90后新晉升的管理者掌握國(guó)際先進(jìn)的理念、領(lǐng)導(dǎo)思維、領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)行為，認(rèn)識(shí)自己的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)劣勢(shì)，找到努力的方向、差距以及系統(tǒng)提升領(lǐng)導(dǎo)力的路徑和方法，全面加速自己的領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型，成為勝任和高效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。
【課程收益】
專(zhuān)門(mén)針對(duì)于新晉升的90后的管理動(dòng)作
使90后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員在公司中找到自己的定位，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力
引導(dǎo)90后管理者更好地發(fā)揮自己的價(jià)值、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
加速90后領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型
【課程對(duì)象】
新進(jìn)管理者、預(yù)備管理者
【課程時(shí)間】
1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
90后新晉升經(jīng)理——成為更好的自己
1、記住你是誰(shuí)：哈佛MBA的最后一堂課
案例：五步職位定位法——又快又準(zhǔn)找到自己的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)
2、修煉領(lǐng)導(dǎo)力
修煉領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則
破除“5大迷思”
機(jī)會(huì)之窗——領(lǐng)導(dǎo)力躍遷的“4大關(guān)鍵時(shí)期”
卓越領(lǐng)導(dǎo)力=領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)×結(jié)果
案例：1、LIFE規(guī)則模型的應(yīng)用；2、如何培養(yǎng)自己的成長(zhǎng)型思維；3、星星升職記——我升職了
二、90后新晉升經(jīng)理——領(lǐng)導(dǎo)自我
1、認(rèn)識(shí)自我
4D領(lǐng)導(dǎo)力——專(zhuān)屬90后的領(lǐng)導(dǎo)力
如何利用4D領(lǐng)導(dǎo)力打造高效團(tuán)隊(duì)
情商管理：5招教你擁有奧巴馬的高情商
優(yōu)勢(shì)管理：優(yōu)勢(shì)如何加速你的成功
時(shí)間管理：如何決定你的時(shí)間分配
人性假設(shè)：你是X領(lǐng)導(dǎo)、Y領(lǐng)導(dǎo)還是Z領(lǐng)導(dǎo)
三觀假設(shè)：領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)如何激發(fā)內(nèi)驅(qū)力
模型：4D天性測(cè)評(píng)；四象限時(shí)間管理模型
案例：1、我的時(shí)間去哪了？2、騰訊的價(jià)值觀演變；3、星星升職記——長(zhǎng)得帥更容易贏得他人的信任與追隨嗎？
2、修煉領(lǐng)袖能力——更上一層樓
前瞻力——如何找對(duì)方向
自控力——如何通過(guò)5分鐘提高自控力
自學(xué)力——整體性學(xué)習(xí)
復(fù)原力——九敗一勝的關(guān)鍵能力
逆轉(zhuǎn)力——9大關(guān)鍵點(diǎn)
案例：1、美團(tuán)的四橫四縱：互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖；2、馬斯克如何通過(guò)閱讀無(wú)師自通多個(gè)領(lǐng)域；3、星星升職記——擁有領(lǐng)導(dǎo)者的6大特質(zhì)
3、修煉領(lǐng)導(dǎo)行為——成為真正的領(lǐng)袖
以身作則：如何做到言行一致成為他人的榜樣
共啟愿景：如何通過(guò)兩招點(diǎn)燃他人的夢(mèng)想
使眾人行：如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任與合作
激勵(lì)人心：如何激發(fā)員工的斗志
案例：星星升職記——項(xiàng)目遇到瓶頸了，應(yīng)該怎么破局？
三、90后新晉升經(jīng)理——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
1、組建團(tuán)隊(duì)
選人之道
打造4D團(tuán)隊(duì)
5項(xiàng)障礙：導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)低效的致命殺手
制度管人：學(xué)會(huì)定規(guī)矩，拒絕人管人
優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)
案例：1、阿里的人才觀；2、唐僧團(tuán)隊(duì)的4D模型；3、星星升職記——打造卓越團(tuán)隊(duì)
2、教練賦能
提問(wèn)技術(shù)——如何提出強(qiáng)有力的好問(wèn)題
3F傾聽(tīng)——如何聽(tīng)懂員工的弦外之音
SBI反饋技術(shù)：反饋事實(shí)，拒絕評(píng)測(cè)
案例：星星升職記——聽(tīng)懂他的弦外之音了嗎？
3、管理溝通
口頭表達(dá)：清晰表達(dá)背后的金字塔思維
說(shuō)服技巧：講好故事比數(shù)據(jù)邏輯更有力量
高效會(huì)議：8大原則
向上管理：如何做好向上溝通
關(guān)鍵對(duì)話：如何通過(guò)沖突性對(duì)話增強(qiáng)信任與合作
案例：星星升職記——說(shuō)話的藝術(shù)
4、領(lǐng)導(dǎo)“自由人”
自由人：認(rèn)識(shí)“95后”、“00后”的基本特質(zhì)
參與感：增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感
游戲化管理：如何“玩”出創(chuàng)造力
及時(shí)反饋：快節(jié)奏時(shí)代的互動(dòng)方式
寬容失?。喝绾螤I(yíng)造“寬容失敗”的文化氛圍
案例：星星升職記——一起“嗨”起來(lái)
三、90后新晉升經(jīng)理——領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)
1、團(tuán)隊(duì)績(jī)效
結(jié)果導(dǎo)向：培養(yǎng)以客戶為中心的團(tuán)隊(duì)文化
目標(biāo)設(shè)定：KPI還是OKR，哪一個(gè)更適合你
2、命運(yùn)共同體
贏在執(zhí)行：如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的即戰(zhàn)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的最高境界
案例：星星升職記——到炮火聲中去
陳蕊老師的其它課程
《OGSM讓?xiě)?zhàn)略極簡(jiǎn)落地》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程借助極簡(jiǎn)工具OGSM，通過(guò)“1頁(yè)紙+6個(gè)會(huì)議”搭建了一整套全面且實(shí)用的戰(zhàn)略落地體系，把公司的戰(zhàn)略意圖轉(zhuǎn)化成可以落地的具體行動(dòng)。本書(shū)呈現(xiàn)了從戰(zhàn)略意圖到業(yè)務(wù)目標(biāo)、策略重點(diǎn)、衡量指標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃、責(zé)任到人、跟蹤到天的全部環(huán)節(jié)，提煉了大量實(shí)用的管理技巧和工具，化繁為簡(jiǎn)，化虛為實(shí)，幫助公司實(shí)現(xiàn)上下對(duì)齊、左右拉通，
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講師：陳蕊詳情
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- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20287
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19089
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16286
- 5員工守則 15493
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15431
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14591
- 9文件簽收單 14252