《全面成本控制和降本增效》
《全面成本控制和降本增效》詳細(xì)內(nèi)容
《全面成本控制和降本增效》
《全面成本控制和降本增效》
主講：陳蕊老師
【課程背景】
課程主要圍繞當(dāng)前企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、成本上升以及利潤(rùn)下降的挑戰(zhàn)展開(kāi)。隨著全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，企業(yè)需要通過(guò)有效的成本管理和控制策略來(lái)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)營(yíng)效益。課程旨在幫助企業(yè)構(gòu)建全面的成本管理思維，優(yōu)化資源配置，提高生產(chǎn)效率，并通過(guò)系統(tǒng)化的降本增效措施實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，企業(yè)普遍面臨原材料價(jià)格上漲、勞動(dòng)力成本增加以及客戶對(duì)成本要求日益嚴(yán)格等問(wèn)題。這些因素使得成本管理成為企業(yè)發(fā)展的核心議題。因此，課程強(qiáng)調(diào)了全面成本控制的重要性，包括生產(chǎn)活動(dòng)管理環(huán)節(jié)和運(yùn)營(yíng)活動(dòng)管理環(huán)節(jié)等11大環(huán)節(jié)，在成本體現(xiàn)、成本控制、成本考核3方面幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)降本增效的目標(biāo)
【課程特色】
系統(tǒng)化成本控制體系
構(gòu)建8大方法論、11大環(huán)節(jié)的全鏈條成本控制體系，強(qiáng)調(diào)成本控制的全局觀和前瞻性，幫助學(xué)員理解每個(gè)環(huán)節(jié)的成本優(yōu)化空間，實(shí)現(xiàn)成本控制的全面性和有效性。
降本增效策略創(chuàng)新
課程不僅涵蓋傳統(tǒng)的成本控制手段，還引入數(shù)字化管理、精益生產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)思維等現(xiàn)代管理方法，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)員探索利用新技術(shù)、新工具實(shí)現(xiàn)成本降低和效率提升的新路徑。
【課程收益】
65024036195【課程結(jié)構(gòu)】
15494027940【工具方法】
目標(biāo)成本管理——面向成本的設(shè)計(jì)（DFC）、價(jià)值工程VE、薪酬激勵(lì)模式：未來(lái)盈利激勵(lì)、經(jīng)濟(jì)訂貨批量法、ABC存貨分類管理法、人工成本控制—IE模型、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理、TPM管理、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）統(tǒng)計(jì)方法、凈現(xiàn)值法、內(nèi)涵報(bào)酬率法、EVA、ESIA模型【課程對(duì)象】
公司管理團(tuán)隊(duì)及創(chuàng)業(yè)者、各級(jí)業(yè)務(wù)管理者、職能管理者等
【課程時(shí)間】
1-2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、全面成本管控8大方法論
思考與分析：定額/標(biāo)準(zhǔn)5問(wèn)？
1、標(biāo)準(zhǔn)降本
物耗定額與標(biāo)準(zhǔn)
人耗定額與標(biāo)準(zhǔn)
各種生產(chǎn)費(fèi)用定額與標(biāo)準(zhǔn)（機(jī)物料費(fèi)、水電能耗費(fèi)、日常維修費(fèi)等）
各種管理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
2、預(yù)算降本
變動(dòng)成本與費(fèi)用預(yù)算
固定成本與預(yù)算控制
專項(xiàng)成本與費(fèi)用預(yù)算
預(yù)算方法
預(yù)算過(guò)程控制
3、結(jié)構(gòu)降本
4076701162054、技術(shù)降本
技術(shù)環(huán)節(jié)降本
技術(shù)手段降本
5、規(guī)模降本
3073402540006、效率降本
提高人的效率
提高錢的效率
提高物的效率
提高事的效率
7、政策降本
稅收政策
財(cái)政政策
金融政策
科技政策
8、機(jī)制降本
責(zé)任機(jī)制
市場(chǎng)機(jī)制
懲罰機(jī)制
競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
內(nèi)控機(jī)制
二、生產(chǎn)活動(dòng)管理環(huán)節(jié)降本增效
1、研發(fā)環(huán)節(jié)
成本控制3步法
成本控制3步法—成本體現(xiàn)
成本控制3步法—成本控制
案例分析1：目標(biāo)成本管理——面向成本的設(shè)計(jì)（DFC）案例分析2：價(jià)值工程VE
案例分析3：薪酬激勵(lì)模式：未來(lái)盈利激勵(lì):
成本考核
2、工藝環(huán)節(jié)
成本控制5個(gè)方面
成本考核
222250698503、采購(gòu)環(huán)節(jié)
成本體現(xiàn)的4個(gè)方面
成本控制的雙向并行
案例分析1：經(jīng)濟(jì)訂貨批量法
案例分析2：ABC存貨分類管理法
采購(gòu)成本考核
4、生產(chǎn)環(huán)節(jié)
成本體現(xiàn)的4個(gè)方面
材料成本控制——方法
材料成本控制——車間各種物料浪費(fèi)現(xiàn)象
人工成本控制
案例分析：人工成本控制—IE在工業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用（工作研究的具體操作流程）
人工成本控制—優(yōu)化薪酬激勵(lì)
費(fèi)用控制
效率成本控制
成本考核
案例分析：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理、TPM管理
5、質(zhì)量管理
成本體現(xiàn)
成本控制
成本考核
331470116840三、運(yùn)營(yíng)活動(dòng)管理環(huán)節(jié)降本增效
1、營(yíng)銷環(huán)節(jié)
成本體現(xiàn)
成本控制框架
銷售結(jié)構(gòu)成本控制
工具模型分析：產(chǎn)品盈利分析與結(jié)構(gòu)調(diào)整
案例分析1：公司能接受比成本還低的報(bào)價(jià)嗎？
案例分析2：如何根據(jù)產(chǎn)品的盈利情況和產(chǎn)能情況定價(jià)？
銷售費(fèi)用控制（市場(chǎng)拓展/產(chǎn)品銷售/售后服務(wù)）
工具模型分析：互聯(lián)網(wǎng)思維—互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)思維
資金占用成本控制
成本考核
2、投資環(huán)節(jié)
投資分類
成本控制
案例分析1：項(xiàng)目投資決策
工具模型分析1：凈現(xiàn)值法
工具模型分析2：內(nèi)涵報(bào)酬率法工具模型分析3：EVA
成本考核
3、HR管理環(huán)節(jié)
成本體現(xiàn)的4個(gè)方面
成本控制2步走
成本考核
2711451219204、財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)
成本體現(xiàn)的3方面
資金成本控制
案例分析：流動(dòng)資金占用和現(xiàn)金周期管理
控制匯兌損失策略
稅收籌劃的基本方法論
成本考核
5、日常管理環(huán)節(jié)
成本體現(xiàn)
成本控制的3方面
ESIA思想進(jìn)行流程的優(yōu)化和再造
成本考核
6、戰(zhàn)略環(huán)節(jié)
成本控制的9大方面
陳蕊老師的其它課程
《OGSM讓?xiě)?zhàn)略極簡(jiǎn)落地》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程借助極簡(jiǎn)工具OGSM，通過(guò)“1頁(yè)紙+6個(gè)會(huì)議”搭建了一整套全面且實(shí)用的戰(zhàn)略落地體系，把公司的戰(zhàn)略意圖轉(zhuǎn)化成可以落地的具體行動(dòng)。本書(shū)呈現(xiàn)了從戰(zhàn)略意圖到業(yè)務(wù)目標(biāo)、策略重點(diǎn)、衡量指標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃、責(zé)任到人、跟蹤到天的全部環(huán)節(jié)，提煉了大量實(shí)用的管理技巧和工具，化繁為簡(jiǎn)，化虛為實(shí)，幫助公司實(shí)現(xiàn)上下對(duì)齊、左右拉通，
講師：陳蕊詳情
《精準(zhǔn)執(zhí)行力—落地執(zhí)行七步法》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程將幫助學(xué)員學(xué)習(xí)到如何精準(zhǔn)的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，利用落地執(zhí)行七步法快速執(zhí)行工作。幫助團(tuán)隊(duì)與個(gè)人理清方向，賦能成長(zhǎng)，激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力，打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。找到計(jì)劃與落地之間的關(guān)聯(lián)，運(yùn)用“如何做一名優(yōu)秀的下級(jí)”的思考模式，以指導(dǎo)自身工作開(kāi)展與進(jìn)步。能運(yùn)用工作任務(wù)ABC分類法、PDCA等工具科學(xué)合理的排列工作
講師：陳蕊詳情
《贏在執(zhí)行力—組織與個(gè)人執(zhí)行力打造》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程將幫助管理者識(shí)別組織執(zhí)行力不佳的根本原因：沒(méi)有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化；領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率；制度、流程的缺失或不夠完善；沒(méi)有找到有執(zhí)行力的員工、后期執(zhí)行力培養(yǎng)缺失；缺乏監(jiān)督和考核；沒(méi)有獎(jiǎng)懲（考核結(jié)果的運(yùn)用）等。明確影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵因素，以美團(tuán)執(zhí)行力案例和方法論為核心，通過(guò)創(chuàng)建強(qiáng)執(zhí)行文化；領(lǐng)導(dǎo)者做
講師：陳蕊詳情
《戰(zhàn)略執(zhí)行力—將組織戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為經(jīng)營(yíng)成果的管理實(shí)踐》主講：陳蕊老師【課程背景】在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境中，三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。企業(yè)要想保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不僅需要制定清晰、前瞻性的戰(zhàn)略規(guī)劃，更關(guān)鍵的是要確保這些戰(zhàn)略能夠得到有效執(zhí)行，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的經(jīng)營(yíng)成果?；诖耍稇?zhàn)略執(zhí)行力——將組織戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為經(jīng)營(yíng)成果的管理實(shí)踐》這門課程應(yīng)運(yùn)而生，它旨在為企業(yè)管理
講師：陳蕊詳情
《執(zhí)行力—打造高績(jī)效執(zhí)行體系》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程旨在幫助學(xué)員深入理解執(zhí)行力的本質(zhì)和重要性，掌握提升企業(yè)和個(gè)人執(zhí)行力的方法和技巧。課程結(jié)合大量實(shí)際案例，尤其是美團(tuán)的真實(shí)案例，重點(diǎn)討論企業(yè)的執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)，幫助學(xué)員成為卓越的執(zhí)行者和領(lǐng)導(dǎo)者。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠明確執(zhí)行力的定義、重要性及其在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的核心地位。理解執(zhí)行力不僅是完成任務(wù)的能力，
講師：陳蕊詳情
《組織經(jīng)驗(yàn)萃?。褐R(shí)地圖梳理與案例開(kāi)發(fā)時(shí)間》主講：陳蕊老師【課程背景】組織經(jīng)驗(yàn)萃取在幫助企業(yè)沉淀管理智慧、加速員工成長(zhǎng)、提升組織績(jī)效水平等方面具有重要的作用。本課程從經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值、案例開(kāi)發(fā)機(jī)制、知識(shí)地圖構(gòu)建、案例主題規(guī)劃、業(yè)務(wù)場(chǎng)景還原、案例文本寫(xiě)作、萃取經(jīng)驗(yàn)與方法、案例教學(xué)設(shè)計(jì)、案例應(yīng)用與推廣這9個(gè)方面，對(duì)組織經(jīng)驗(yàn)萃取的邏輯和方法進(jìn)行了深入淺出的講解，以期推動(dòng)
講師：陳蕊詳情
《覺(jué)醒胖東來(lái)—零售業(yè)”覺(jué)醒五維模型“分析》主講：陳蕊老師【課程背景】所有關(guān)注零售業(yè)變革的人，很難不注意到胖東來(lái)！網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物最火的這些年，社會(huì)上的主流觀點(diǎn)是“實(shí)體店必死”，好像網(wǎng)絡(luò)化、線上購(gòu)物才是零售業(yè)的唯一出路。但誰(shuí)能想到，在河南許昌，一個(gè)三線城市，突然有一家企業(yè)橫空出世。它只做很多人都不看好的零售實(shí)體店。它沒(méi)有用零售業(yè)壓縮成本，打折促銷那一套，它有自己的選品
講師：陳蕊詳情
《突破瓶頸—新零售的增長(zhǎng)策略》 04.01
《突破瓶頸—新零售的增長(zhǎng)策略》主講：陳蕊老師【課程背景】《突破瓶頸——新零售的增長(zhǎng)策略》課程旨在揭示零售行業(yè)如何實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。零售業(yè)的最大變化是主導(dǎo)權(quán)已經(jīng)從商家手中轉(zhuǎn)移到了消費(fèi)者手中，這意味著只有為消費(fèi)者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，商家才能夠贏得一席之地。那些能夠保持豐厚利潤(rùn)和出色業(yè)績(jī)的企業(yè)都有自己的秘密。本課程基于對(duì)頂尖級(jí)的零售企業(yè)的觀察將這些秘密精煉歸納為8大增長(zhǎng)策略
講師：陳蕊詳情
《年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂與管理實(shí)戰(zhàn)指南》主講：陳蕊老師【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)要想保持競(jìng)爭(zhēng)力并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須擁有一套科學(xué)、系統(tǒng)且靈活的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。這份計(jì)劃不僅是企業(yè)全年運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的藍(lán)圖，更是指導(dǎo)資源配置、決策制定和績(jī)效評(píng)估的重要依據(jù)。本課程，以深厚的理論基礎(chǔ)與豐富的實(shí)踐案例，為企業(yè)管理者和決策者提供了一套全面而實(shí)用的框架，幫助學(xué)員在復(fù)雜多
講師：陳蕊詳情
《麥肯錫中層能力躍遷—團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與溝通協(xié)作》主講：陳蕊老師【課程背景】本門課程重點(diǎn)是從6個(gè)維度提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)：如何加強(qiáng)管理溝通？如何提升團(tuán)隊(duì)的內(nèi)驅(qū)力與員工幸福感？如何指導(dǎo)員工提升工作效率？如何運(yùn)用溝通的技巧激勵(lì)員工？作為領(lǐng)導(dǎo)者自己又將如何提升？如何抓住“顧客心理”的習(xí)慣，與客戶溝通？貫穿以上問(wèn)題的解決之道是完成了一次次的對(duì)員工成長(zhǎng)的幫扶。本課程的最大特色——談技
講師：陳蕊詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開(kāi)門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21204
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20283
- 3行政專員崗位職責(zé) 19085
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16277
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15426
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15151
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14587
- 9文件簽收單 14248