10.績(jī)效考核操作實(shí)務(wù)與運(yùn)用-12h

  培訓(xùn)講師:陳錦河

講師背景:
陳錦河先生(臺(tái)灣籍)常駐昆山學(xué)歷:臺(tái)灣逢甲大學(xué)工業(yè)工程系(1979年畢業(yè))現(xiàn)任:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升顧問、專業(yè)講師歷任:安傳電子股份有限公司品管課長(zhǎng)三光惟達(dá)股份有限公司生管專員工業(yè)技術(shù)研究院電子所物管主管華智資訊管理顧問有限公司經(jīng)理、總經(jīng)理工業(yè)技 詳細(xì)>>

陳錦河
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10.績(jī)效考核操作實(shí)務(wù)與運(yùn)用-12h詳細(xì)內(nèi)容

10.績(jī)效考核操作實(shí)務(wù)與運(yùn)用-12h

績(jī)效考核操作實(shí)務(wù)與運(yùn)用

績(jī)效考核是目前眾多企業(yè)熱衷的一項(xiàng)管理活動(dòng),但是令人苦惱的是,企業(yè)花費(fèi)大量精力
,

設(shè)計(jì)了完整的績(jī)效考核制度,績(jī)效考核的操作日趨精益,但一段時(shí)間下來,績(jī)效考核
并沒有使工作成效得到多大的改觀,
反而因?yàn)榭?jī)效考核增加了很多工作量。

很多企業(yè)在未引進(jìn)績(jī)效考核的時(shí)候,大家都很踴躍,每個(gè)部門都說考核很重要,
但是引進(jìn)后卻發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有期望的那般美好,

而更有不少 http://www.themanage.cn/管理人員對(duì)績(jī)效考核產(chǎn)生了懷疑。
到底績(jī)效考核出了什么問題?

壹、課程目的:

本課程以制造業(yè)的管理體系為基點(diǎn),建立
P(效率)、Q(品質(zhì))、C(成本)、D(交期)、S(安全)、M(士氣)六大關(guān)鍵成果
領(lǐng)域的 KPI
指標(biāo),運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和工業(yè)工程法設(shè)定工作績(jī)效的基準(zhǔn)值和挑戰(zhàn)值,提升績(jī)效考核的科
學(xué)性;運(yùn)用絕對(duì)量化和相對(duì)量化的手段,將業(yè)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)、質(zhì)量、技術(shù)…等部門的績(jī)
效指標(biāo)進(jìn)行當(dāng)量化,以提升績(jī)效考核的公平性;同時(shí)藉由問題解決技巧、薪酬管理及激
勵(lì)技術(shù)的運(yùn)用,不斷改善各部門的工作績(jī)效。


貳、課程特色:

1.本課程將循序漸進(jìn),逐步介紹推動(dòng)績(jī)效考核的每個(gè)環(huán)節(jié), 再藉由實(shí)務(wù)

演練、案例說明,讓學(xué)員能熟悉建立績(jī)效考核制度的技巧與運(yùn)用。2.運(yùn)用講授法、互
動(dòng)式教學(xué)、小組討論法、案例分析、實(shí)例演練…等方式

教學(xué),講課內(nèi)容生動(dòng)、務(wù)實(shí)。


參、適合對(duì)象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門主管、儲(chǔ)備干部及相關(guān)人員。


肆、上課時(shí)數(shù):12 小時(shí)。


伍、課程大綱:

一、績(jī)效考核概論1.為何要推動(dòng)績(jī)效管理2.績(jī)效考核制度的演進(jìn)3.績(jī)效管理的流程4.績(jī)
效考核的六個(gè)指標(biāo)5.績(jī)效管理的工具6.績(jī)效管理的推行步驟7.績(jī)效管理的成功關(guān)鍵因素


實(shí)務(wù)探討:推動(dòng)績(jī)效考核對(duì)公司、員工、部門主管有什么好處?
二、目標(biāo)設(shè)定與管理1.目標(biāo)的種類2.目標(biāo)設(shè)定的程序3.公司總目標(biāo)的設(shè)定4.各部門目標(biāo)
的分解實(shí)例說明:某企業(yè)目標(biāo)設(shè)定案例5.目標(biāo)設(shè)定的準(zhǔn)則6.目標(biāo)設(shè)定的三個(gè)要素7.目標(biāo)
設(shè)定的步驟





8.目標(biāo)的執(zhí)行、追蹤與考核實(shí)務(wù)演練:各部門年度目標(biāo)設(shè)定

三、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定1.績(jī)效指標(biāo)設(shè)定的步驟2.各部門績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定實(shí)務(wù)演練:各
部門績(jī)效指標(biāo)(PI)的設(shè)定3.如何選定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)

實(shí)務(wù)演練:運(yùn)用達(dá)爾飛選定 KPI
4.績(jī)效指標(biāo)的完整描述5.計(jì)算公式與數(shù)據(jù)來源制定實(shí)務(wù)演練:計(jì)算公式與數(shù)據(jù)來源制定
6.目標(biāo)值的設(shè)定方法

四、工作績(jī)效的考核1.績(jī)效考核的時(shí)間2.績(jī)效考核的方式3.績(jī)效考核基準(zhǔn)的建立4.考核
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與績(jī)效分析5.績(jī)效考核的評(píng)分方法實(shí)例說明:績(jī)效考核的評(píng)分6.績(jī)效考核表的
設(shè)計(jì)


五、如何作好績(jī)效晤談作業(yè)1.績(jī)效晤談前的準(zhǔn)備2.如何主持績(jī)效晤談3.績(jī)效晤談的步驟
4.績(jī)效晤談后的追蹤

六、績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用1.薪酬管理的技巧

薪酬的定義與薪酬管理

薪資的結(jié)構(gòu)

職稱與職級(jí)的設(shè)計(jì)

復(fù)式薪資的設(shè)計(jì)

單一薪資與復(fù)式薪資的比較

合理化的薪資管理
薪資制度與績(jī)效考核的結(jié)合實(shí)例說明:某公司薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)例說明

2.問題解決的技巧

問題意識(shí)的啟發(fā)

問題解決的十大步驟

績(jī)效改善常用的手法:.IE 手法、品質(zhì)手法

實(shí)務(wù)演練:運(yùn)用柏拉圖找出重要問題

如何研擬改善行動(dòng)方案

改善成效的確認(rèn)3.如何調(diào)動(dòng)員工積極性
羅森塔爾期望定律

馬斯洛需求理論

影響員工表現(xiàn)的因素

如何進(jìn)行激勵(lì)分析

激勵(lì)部屬的技巧

激勵(lì)部屬常用的方法七、績(jī)效管理的導(dǎo)入1.績(jī)效管理的推行步驟

2.績(jī)效管理的成功關(guān)鍵因素案例說明:某企業(yè)推動(dòng)績(jī)效考核實(shí)例說明
陸、主講老師:陳錦河先生(臺(tái)籍)

學(xué) 歷:臺(tái)灣逢甲大學(xué)工業(yè)工程系(1979 年畢業(yè))

35 年制造業(yè)、咨詢業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

任:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升顧問、專業(yè)講師北京大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué) 特聘講師
| |歷 任:安傳電子股份有限公司 |品管課長(zhǎng) |
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| |三光惟達(dá)股份有限公司 |生管專員 |
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| |工業(yè)技術(shù)研究院電子所 |物管主管 |
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| |華智資訊管理顧問有限公司 |經(jīng)理、總經(jīng)理 |
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| |工業(yè)技術(shù)研究院量測(cè)中心 |品保課長(zhǎng) | |
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| |鼎沛股份有限公司 |協(xié)理、副總經(jīng)理 |
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| |蘇州華杰電子有限公司 |總經(jīng)理 |
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| |康可電子股份有限公司 |副總經(jīng)理 |
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| |天路管理顧問有限公司 |總經(jīng)理 |
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| |榮 譽(yù):榮獲臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)部 |品質(zhì)推廣服務(wù)獎(jiǎng) |
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| |證 照:品管技術(shù)師考試合格(1981 年) | | |
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| |ISO 9001/實(shí)驗(yàn)室品質(zhì)系統(tǒng)認(rèn)證 |主任評(píng)審員考試合格 |
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| |中階干部管理技能訓(xùn)練(MTP) |合格講師 |
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長(zhǎng):企業(yè)體質(zhì)再造、流程優(yōu)化、企業(yè)規(guī)范化管理、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、物料管理系統(tǒng)、品質(zhì)
管理系統(tǒng)、5S 與目視化管理、ERP 推動(dòng)、 IE
與工作改善、目標(biāo)管理與績(jī)效考核、干部管理技能訓(xùn)練。

曾 任:臺(tái)灣區(qū)電機(jī)電子工業(yè)同業(yè)公會(huì)-品質(zhì)技術(shù)咨詢顧問

| |企業(yè)e化小組召集人 |
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|臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)部 |-中小企業(yè)榮譽(yù)指導(dǎo)員 |
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|臺(tái)灣職訓(xùn)局 |-企業(yè)訓(xùn)練輔導(dǎo)團(tuán) 顧問 |
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曾經(jīng)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、輔導(dǎo)的代表客戶有:

大眾電腦、南亞電子、永豐余紙業(yè)、厚生橡膠、力捷電腦、幸亞電子、裕隆汽車、中華
汽車、躍進(jìn)汽車、珈多利機(jī)械、華眾塑料、正新輪胎、愛普拉斯集團(tuán)、東箭汽車用品、
新大洋集團(tuán)、蘭寶傳感器、宇研鞋業(yè)、安踏(中國(guó))鞋業(yè)、泰光鞋業(yè)、泰馬鞋業(yè)、紅蜻蜓
集團(tuán)、361度服飾、潯興拉鏈、萬利達(dá)科技、廈門鎢業(yè)、虹鷺電子、金霖電子、廈門
良機(jī)、青島松下、青島TDK、吉榮金屬、長(zhǎng)營(yíng)電器、得意電子、強(qiáng)信機(jī)械、中國(guó)移動(dòng)
、小三峽電力、熱映光電、振華涂裝、南方軸承、關(guān)西金屬、天通集團(tuán)、歐仕達(dá)時(shí)裝、
亞潤(rùn)襪業(yè)、億康紡織、新高纖維、加平機(jī)械、北京地鐵、希姆斯電梯、新藝機(jī)電、優(yōu)億
醫(yī)療器械..等 300 余家。

 

陳錦河老師的其它課程

企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)大綱TTT一、引言在完全競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,以及日新月益的技術(shù)領(lǐng)域里,若想突破原有的績(jī)效表現(xiàn),在硬件上必須要隨時(shí)投入最先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備與流程改善;在軟件上則必須有一群能立即改變、隨時(shí)補(bǔ)充新知的員工。硬件上的更新,有賴于資金與技術(shù)的投入,而軟件上的提升,全仰賴以人為本的教育訓(xùn)練是否能落實(shí)且持續(xù)。所以「教育訓(xùn)練」是企業(yè)提升人力素質(zhì)、確保競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)絕

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(課程宗旨:生產(chǎn)管理是客戶訂單與生產(chǎn)部門間的重要橋梁,企業(yè)是否能夠滿足客戶的交期,是否可以避免空運(yùn)甚至取消訂單,生產(chǎn)管理扮演重要的角色;此外,企業(yè)能否以較低的成本進(jìn)行生產(chǎn),也具備舉足輕重的地位。因此生產(chǎn)管理可說是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的火車頭,這個(gè)工作做得越好,企業(yè)的生產(chǎn)就越順暢,成本就越低。本課程從企業(yè)未來的設(shè)備投資計(jì)劃、計(jì)劃生產(chǎn)型態(tài)或訂單生產(chǎn)型態(tài)的企業(yè)所需的各項(xiàng)生

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生產(chǎn)中階干部管理能力提升訓(xùn)練1.課程特色:※建立生產(chǎn)中階主管全面性、前瞻性思維,能以更周全、更多面的角度思考日常的管理行為及問題,成為具有自覺及自省能力的意識(shí)性主管?!莆铡缚茖W(xué)的方法」與「人性的尊重」兩大管理主軸,建立對(duì)事情的明確處理程序,塑造活潑高昂的團(tuán)隊(duì)士氣,成為高效能的管理者?!囵B(yǎng)中階主管對(duì)其職務(wù)及責(zé)任有更深入的體認(rèn),啟發(fā)其積極、主動(dòng)的管理意識(shí),成

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突破解決問題的瓶頸當(dāng)公司開會(huì)時(shí),您是否常覺得意見分歧,最后總是不了之,沒有答案?您是否每次遇到問題,都未能找到真正原因,以致相同問題一直重復(fù)發(fā)生?如何訓(xùn)練自己面對(duì)問題有追根究柢,分析解決的能力?如何在公司內(nèi)建立一套共同的思維模式? 本課程期望能透過應(yīng)用各種管理工具,學(xué)習(xí)如何正確迅速的定義及分析問題相互交叉運(yùn)用,并找出造成問題的根本原因,據(jù)此擬定與選擇有效且合

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(課程宗旨:不論何種制造業(yè),物料與倉(cāng)儲(chǔ)管理一直是最根本的工作,也是迄今仍困擾著管理層的問題所在。倉(cāng)儲(chǔ)管理做不好,會(huì)使良料變成廢料損失;備料費(fèi)時(shí)、發(fā)錯(cuò)料立即影響生產(chǎn)工作。料帳不準(zhǔn)更是企業(yè)心頭之痛,造成不必要的呆料,或者停工待料致交期延誤。另外,庫(kù)存管理模式也攸關(guān)投產(chǎn)供料成敗,例如MRP系統(tǒng)一直被企業(yè)界極端重視,因?yàn)椤高m品/適時(shí)/適量」將是競(jìng)爭(zhēng)力所在?!复媪抗芾?/p>

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(課程特色:企業(yè)在制造成本不斷增加之環(huán)境下,當(dāng)務(wù)之急乃是尋求一個(gè)最佳的生產(chǎn)方法;有鑒于此特別規(guī)劃本課程,希望藉由IE手法的運(yùn)用,將人、機(jī)、料、法、環(huán)五項(xiàng)「制造資源」作最有效的安排與運(yùn)用,以最經(jīng)濟(jì)的投資,使產(chǎn)能倍增、質(zhì)量更穩(wěn)定、成本更低、交期更快速、作業(yè)更安全,以提升企業(yè)之獲利率及競(jìng)爭(zhēng)力。課程以系統(tǒng)方式深入講授工作改善IE技巧,輔以實(shí)戰(zhàn)改善案例,使學(xué)員能夠立即

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(課程特色:企業(yè)的問題包羅萬向,主要來自人、機(jī)、料、法、環(huán)的運(yùn)作過程,所表現(xiàn)出來的是品質(zhì)不良、生產(chǎn)效率低落、士氣不佳、人員流動(dòng)率高……等,這些問題每天都困擾著各級(jí)干部,導(dǎo)致干部為了處理問題而無暇執(zhí)行管理作業(yè)并進(jìn)行改善。甚至有些問題即使解決了,過一陣子同樣的問題又重復(fù)發(fā)生,使得干部疲于應(yīng)付!QC七大手法是先進(jìn)國(guó)家在解決問題時(shí)必備的工具,藉由各種統(tǒng)計(jì)手法的運(yùn)用,

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(課程特色:補(bǔ)料、返工、報(bào)廢,現(xiàn)場(chǎng)管理者心中永遠(yuǎn)的痛;客訴、賠償,已成了現(xiàn)場(chǎng)管理者和QC人員最大的晉升障礙;沒有品質(zhì),就沒有明天!但如何做好現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理卻常常使現(xiàn)場(chǎng)干部和QC人員焦頭爛額、力難從心……本課程,沒有高深理論,只有老師三十年現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理成功經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)身說法……(課程收益:1、消除品質(zhì)觀念誤區(qū),樹立正確品質(zhì)觀念2、掌握建立車間品質(zhì)管理系統(tǒng)3、掌握具體

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(課程宗旨:高利潤(rùn)的年代似乎已經(jīng)成為過去式,取而代之的是所謂的微利時(shí)代,也就是如何在有限的外在獲利因素環(huán)境下,創(chuàng)造最大的利潤(rùn)空間,這一切自然得由自身控制的生產(chǎn)成本去著手,簡(jiǎn)而言之,利潤(rùn)為售價(jià)與成本間差異,既然外在售價(jià)因素?zé)o法操之在我,如能將自身生產(chǎn)成本在維持既有產(chǎn)品品質(zhì)情況下不斷往下修正,其所向下修正的成本自然成為獲利的空間,尤其現(xiàn)代消費(fèi)者要求的低價(jià)位、多花

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《如何成為杰出的班組長(zhǎng)》1.課程特色:※針對(duì)班組長(zhǎng)所需具備的基本觀念、管理技能,作最完美的整合?!囵B(yǎng)班組長(zhǎng)的執(zhí)行力使其對(duì)職務(wù)及責(zé)任有更深入的體認(rèn),啟發(fā)其積極、主動(dòng)的管理意識(shí),成為能自主管理的行動(dòng)實(shí)踐者?!_認(rèn)識(shí)自身角色,提高處理人際關(guān)系的能力,全面履行班組長(zhǎng)的管理職責(zé)?!陨a(chǎn)管理業(yè)務(wù)流程為基點(diǎn),將企業(yè)資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追

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