16.生產(chǎn)成本管理與浪費(fèi)控制-12hr
16.生產(chǎn)成本管理與浪費(fèi)控制-12hr詳細(xì)內(nèi)容
16.生產(chǎn)成本管理與浪費(fèi)控制-12hr
生產(chǎn)成本管理與浪費(fèi)控制
高利潤(rùn)的年代似乎已經(jīng)成為過(guò)去式,取而代之的是所謂的微利時(shí)代,如何在有限的外在
獲利因素環(huán)境下,創(chuàng)造最大的利潤(rùn)空間,
自然得由「自身控制的生產(chǎn)成本」去著手,降低成本似乎已成為現(xiàn)代企業(yè)共同迫切性
的課題,
只有從生產(chǎn)成本采取積極管控,方能使企業(yè)經(jīng)營(yíng)立于不敗之地。
壹、課程目的:
本課程在協(xié)助企業(yè)從復(fù)雜多變的環(huán)境里,理出一條從材料、人工、設(shè)備投資與折舊
到其它各項(xiàng)成本的降低、杜絕浪費(fèi)的康莊大道,讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理階層能運(yùn)用課程中的手
法,將過(guò)去沒(méi)有意識(shí)到,或雖已意識(shí)到,卻不知如何著手改善的浪費(fèi),澈底從企業(yè)中加
以消除,讓企業(yè)從此不再受到微利的困擾而慘淡經(jīng)營(yíng)。
貳、課程特色:
1.本課程從企業(yè)內(nèi)各角度探討成本結(jié)構(gòu)及成本降低的方法。
2.提升學(xué)員對(duì)生產(chǎn)成本的認(rèn)識(shí)與注重。
3.應(yīng)用 IE 手法與工具,快速導(dǎo)入生產(chǎn)線的改善,提升生產(chǎn)效率。
4.應(yīng)用 PC/MC 手法,降低生產(chǎn)成本,提升生產(chǎn)力。
5.運(yùn)用講授法、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論法、案例分析、實(shí)例演練…等方式教學(xué),講課內(nèi)容
生動(dòng)、務(wù)實(shí)。
參、適合對(duì)象:生產(chǎn)、生技、生管、物管..等部門(mén)主管,IE 人員及中高階主管。
肆、上課時(shí)數(shù):12 小時(shí)。
伍、課程大綱:
一、制造業(yè)面臨的壓力及因應(yīng)對(duì)策 1.21 世紀(jì)制造業(yè)面臨的壓力2.如何因應(yīng) 21
世紀(jì)帶來(lái)的沖擊
二、成本與利潤(rùn)的概念1.售價(jià)與成本的相互關(guān)系2.增加銷(xiāo)售量與降低成本那項(xiàng)比較有利
3.降低成本的基本立場(chǎng)
三、成本的基本概念1.成本的區(qū)分:依類(lèi)別、依特性2.成本的結(jié)構(gòu)與內(nèi)涵3.成本異常的
警訊4.成本改善觀念的建立
四、如何降低生產(chǎn)成本1.降低成本的主要對(duì)象2.降低成本的要點(diǎn)3.降低成本的方法
降低材料成本的方法合理的存量管制方式半成品庫(kù)存(WIP)合理化提高產(chǎn)品良率實(shí)例說(shuō)明
:某企業(yè)提升品質(zhì)實(shí)例降低材料損耗率提高材料之替代性降低材料采購(gòu)單價(jià)加強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)管
理減少呆料、廢料損失
降低人工成本的方法提高工作效率生產(chǎn)線平衡減少生產(chǎn)人員工時(shí)損失提高人均產(chǎn)值開(kāi)發(fā)
高附加價(jià)值產(chǎn)品投資自動(dòng)化設(shè)備兼職人員,契約工之使用采用外包作業(yè)培養(yǎng)多能工降低
人員流動(dòng)率
降低制造費(fèi)用的方法動(dòng)力費(fèi)、物流費(fèi)用、交際費(fèi)文具用品、消耗品人事費(fèi)、加班費(fèi)、差
旅費(fèi)
降低品質(zhì)成本的方法降低鑒定成本降低預(yù)防成本降低內(nèi)部失敗成本降低外部失敗成本
降低研發(fā)成本的方法新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的建立同步工程觀念的導(dǎo)入零件的適當(dāng)選用實(shí)驗(yàn)計(jì)
劃法的運(yùn)用項(xiàng)目管理的實(shí)施實(shí)務(wù)演練:運(yùn)用 PERT 進(jìn)行項(xiàng)目管理
(6)降低設(shè)備成本的方法落實(shí)設(shè)備保養(yǎng)制度提高設(shè)備稼働率人機(jī)程序分析實(shí)例說(shuō)明:某企
業(yè)提升人機(jī)效率實(shí)例縮短換線、換模時(shí)間選用適當(dāng)精度之設(shè)備
五、成本問(wèn)題解決的技巧1.成本改善的步驟2.成本改善意識(shí)的激發(fā)3.解決問(wèn)題的十個(gè)步
驟4.解決問(wèn)題的手法簡(jiǎn)介
腦力激蕩法、5W2H 法
品質(zhì)機(jī)能展開(kāi)(QFD)
達(dá)爾飛法:找出重要問(wèn)題的利器
提案改善制度:工作改善-小兵立大功實(shí)務(wù)演練:各部門(mén)成本問(wèn)題探討與改善
六、如何消除生產(chǎn)浪費(fèi)1.消除浪費(fèi)的基本概念2.生產(chǎn)的七大浪費(fèi)3.生產(chǎn)浪費(fèi)的原因分析
4.如何杜絕生產(chǎn)的七大浪費(fèi)5.消除浪費(fèi)的迷思
假效率與真效率
個(gè)別效率與整體效率
稼働率與運(yùn)轉(zhuǎn)率七、如何運(yùn)用 IE 手法提升生產(chǎn)效率
1.解決生產(chǎn)浪費(fèi)的法寶
2.工時(shí)測(cè)定
3.IE 改善手法
制造程序分析
工廠布置
搬運(yùn)作業(yè)
稼動(dòng)率分析
動(dòng)作研究分析
生產(chǎn)線平衡
4.ECRS 法-IE 改善原則實(shí)例說(shuō)明:IE 改善實(shí)例說(shuō)明
陸、主講老師:陳錦河先生(臺(tái)籍)
學(xué) 歷:臺(tái)灣逢甲大學(xué)工業(yè)工程系(1979 年畢業(yè))
35 年制造業(yè)、咨詢業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
任:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升顧問(wèn)、專(zhuān)業(yè)講師北京大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué) 特聘講師
| |歷 任:安傳電子股份有限公司 |品管課長(zhǎng) |
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| |三光惟達(dá)股份有限公司 |生管專(zhuān)員 |
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| |工業(yè)技術(shù)研究院電子所 |物管主管 |
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| |華智資訊管理顧問(wèn)有限公司 |經(jīng)理、總經(jīng)理 |
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| |工業(yè)技術(shù)研究院量測(cè)中心 |品保課長(zhǎng) | |
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| |鼎沛股份有限公司 |協(xié)理、副總經(jīng)理 |
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| |蘇州華杰電子有限公司 |總經(jīng)理 |
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| |康可電子股份有限公司 |副總經(jīng)理 |
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| |天路管理顧問(wèn)有限公司 |總經(jīng)理 |
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| |榮 譽(yù):榮獲臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)部 |品質(zhì)推廣服務(wù)獎(jiǎng) |
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| |證 照:品管技術(shù)師考試合格(1981 年) | | |
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| |ISO 9001/實(shí)驗(yàn)室品質(zhì)系統(tǒng)認(rèn)證 |主任評(píng)審員考試合格 |
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| |中階干部管理技能訓(xùn)練(MTP) |合格講師 |
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專(zhuān)
長(zhǎng):企業(yè)體質(zhì)再造、流程優(yōu)化、企業(yè)規(guī)范化管理、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、物料管理系統(tǒng)、品質(zhì)
管理系統(tǒng)、5S 與目視化管理、ERP 推動(dòng)、 IE
與工作改善、目標(biāo)管理與績(jī)效考核、干部管理技能訓(xùn)練。
曾 任:臺(tái)灣區(qū)電機(jī)電子工業(yè)同業(yè)公會(huì)-品質(zhì)技術(shù)咨詢顧問(wèn)
| |企業(yè)e化小組召集人 |
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|臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)部 |-中小企業(yè)榮譽(yù)指導(dǎo)員 |
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|臺(tái)灣職訓(xùn)局 |-企業(yè)訓(xùn)練輔導(dǎo)團(tuán) 顧問(wèn) |
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曾經(jīng)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、輔導(dǎo)的代表客戶有:
大眾電腦、南亞電子、永豐余紙業(yè)、厚生橡膠、力捷電腦、幸亞電子、裕隆汽車(chē)、中華
汽車(chē)、躍進(jìn)汽車(chē)、珈多利機(jī)械、華眾塑料、正新輪胎、愛(ài)普拉斯集團(tuán)、東箭汽車(chē)用品、
新大洋集團(tuán)、蘭寶傳感器、宇研鞋業(yè)、安踏(中國(guó))鞋業(yè)、泰光鞋業(yè)、泰馬鞋業(yè)、紅蜻蜓
集團(tuán)、361度服飾、潯興拉鏈、萬(wàn)利達(dá)科技、廈門(mén)鎢業(yè)、虹鷺電子、金霖電子、廈門(mén)
良機(jī)、青島松下、青島TDK、吉榮金屬、長(zhǎng)營(yíng)電器、得意電子、強(qiáng)信機(jī)械、中國(guó)移動(dòng)
、小三峽電力、熱映光電、振華涂裝、南方軸承、關(guān)西金屬、天通集團(tuán)、歐仕達(dá)時(shí)裝、
亞潤(rùn)襪業(yè)、億康紡織、新高纖維、加平機(jī)械、北京地鐵、希姆斯電梯、新藝機(jī)電、優(yōu)億
醫(yī)療器械..等 300 余家。
陳錦河老師的其它課程
《企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)》 11.03
企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)大綱TTT一、引言在完全競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,以及日新月益的技術(shù)領(lǐng)域里,若想突破原有的績(jī)效表現(xiàn),在硬件上必須要隨時(shí)投入最先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備與流程改善;在軟件上則必須有一群能立即改變、隨時(shí)補(bǔ)充新知的員工。硬件上的更新,有賴(lài)于資金與技術(shù)的投入,而軟件上的提升,全仰賴(lài)以人為本的教育訓(xùn)練是否能落實(shí)且持續(xù)。所以「教育訓(xùn)練」是企業(yè)提升人力素質(zhì)、確保競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)絕
講師:陳錦河詳情
《生產(chǎn)計(jì)劃與交期管理》 11.03
(課程宗旨:生產(chǎn)管理是客戶訂單與生產(chǎn)部門(mén)間的重要橋梁,企業(yè)是否能夠滿足客戶的交期,是否可以避免空運(yùn)甚至取消訂單,生產(chǎn)管理扮演重要的角色;此外,企業(yè)能否以較低的成本進(jìn)行生產(chǎn),也具備舉足輕重的地位。因此生產(chǎn)管理可說(shuō)是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的火車(chē)頭,這個(gè)工作做得越好,企業(yè)的生產(chǎn)就越順暢,成本就越低。本課程從企業(yè)未來(lái)的設(shè)備投資計(jì)劃、計(jì)劃生產(chǎn)型態(tài)或訂單生產(chǎn)型態(tài)的企業(yè)所需的各項(xiàng)生
講師:陳錦河詳情
生產(chǎn)中階干部管理能力提升訓(xùn)練1.課程特色:※建立生產(chǎn)中階主管全面性、前瞻性思維,能以更周全、更多面的角度思考日常的管理行為及問(wèn)題,成為具有自覺(jué)及自省能力的意識(shí)性主管?!莆铡缚茖W(xué)的方法」與「人性的尊重」兩大管理主軸,建立對(duì)事情的明確處理程序,塑造活潑高昂的團(tuán)隊(duì)士氣,成為高效能的管理者?!囵B(yǎng)中階主管對(duì)其職務(wù)及責(zé)任有更深入的體認(rèn),啟發(fā)其積極、主動(dòng)的管理意識(shí),成
講師:陳錦河詳情
《突破解決問(wèn)題的瓶頸》 11.03
突破解決問(wèn)題的瓶頸當(dāng)公司開(kāi)會(huì)時(shí),您是否常覺(jué)得意見(jiàn)分歧,最后總是不了之,沒(méi)有答案?您是否每次遇到問(wèn)題,都未能找到真正原因,以致相同問(wèn)題一直重復(fù)發(fā)生?如何訓(xùn)練自己面對(duì)問(wèn)題有追根究柢,分析解決的能力?如何在公司內(nèi)建立一套共同的思維模式? 本課程期望能透過(guò)應(yīng)用各種管理工具,學(xué)習(xí)如何正確迅速的定義及分析問(wèn)題相互交叉運(yùn)用,并找出造成問(wèn)題的根本原因,據(jù)此擬定與選擇有效且合
講師:陳錦河詳情
《物料控制與倉(cāng)儲(chǔ)管理》 11.03
(課程宗旨:不論何種制造業(yè),物料與倉(cāng)儲(chǔ)管理一直是最根本的工作,也是迄今仍困擾著管理層的問(wèn)題所在。倉(cāng)儲(chǔ)管理做不好,會(huì)使良料變成廢料損失;備料費(fèi)時(shí)、發(fā)錯(cuò)料立即影響生產(chǎn)工作。料帳不準(zhǔn)更是企業(yè)心頭之痛,造成不必要的呆料,或者停工待料致交期延誤。另外,庫(kù)存管理模式也攸關(guān)投產(chǎn)供料成敗,例如MRP系統(tǒng)一直被企業(yè)界極端重視,因?yàn)椤高m品/適時(shí)/適量」將是競(jìng)爭(zhēng)力所在?!复媪抗芾?/p>
講師:陳錦河詳情
(課程特色:企業(yè)在制造成本不斷增加之環(huán)境下,當(dāng)務(wù)之急乃是尋求一個(gè)最佳的生產(chǎn)方法;有鑒于此特別規(guī)劃本課程,希望藉由IE手法的運(yùn)用,將人、機(jī)、料、法、環(huán)五項(xiàng)「制造資源」作最有效的安排與運(yùn)用,以最經(jīng)濟(jì)的投資,使產(chǎn)能倍增、質(zhì)量更穩(wěn)定、成本更低、交期更快速、作業(yè)更安全,以提升企業(yè)之獲利率及競(jìng)爭(zhēng)力。課程以系統(tǒng)方式深入講授工作改善IE技巧,輔以實(shí)戰(zhàn)改善案例,使學(xué)員能夠立即
講師:陳錦河詳情
(課程特色:企業(yè)的問(wèn)題包羅萬(wàn)向,主要來(lái)自人、機(jī)、料、法、環(huán)的運(yùn)作過(guò)程,所表現(xiàn)出來(lái)的是品質(zhì)不良、生產(chǎn)效率低落、士氣不佳、人員流動(dòng)率高……等,這些問(wèn)題每天都困擾著各級(jí)干部,導(dǎo)致干部為了處理問(wèn)題而無(wú)暇執(zhí)行管理作業(yè)并進(jìn)行改善。甚至有些問(wèn)題即使解決了,過(guò)一陣子同樣的問(wèn)題又重復(fù)發(fā)生,使得干部疲于應(yīng)付!QC七大手法是先進(jìn)國(guó)家在解決問(wèn)題時(shí)必備的工具,藉由各種統(tǒng)計(jì)手法的運(yùn)用,
講師:陳錦河詳情
(課程特色:補(bǔ)料、返工、報(bào)廢,現(xiàn)場(chǎng)管理者心中永遠(yuǎn)的痛;客訴、賠償,已成了現(xiàn)場(chǎng)管理者和QC人員最大的晉升障礙;沒(méi)有品質(zhì),就沒(méi)有明天!但如何做好現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理卻常常使現(xiàn)場(chǎng)干部和QC人員焦頭爛額、力難從心……本課程,沒(méi)有高深理論,只有老師三十年現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理成功經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)身說(shuō)法……(課程收益:1、消除品質(zhì)觀念誤區(qū),樹(shù)立正確品質(zhì)觀念2、掌握建立車(chē)間品質(zhì)管理系統(tǒng)3、掌握具體
講師:陳錦河詳情
《生產(chǎn)成本管理與浪費(fèi)控制》 11.03
(課程宗旨:高利潤(rùn)的年代似乎已經(jīng)成為過(guò)去式,取而代之的是所謂的微利時(shí)代,也就是如何在有限的外在獲利因素環(huán)境下,創(chuàng)造最大的利潤(rùn)空間,這一切自然得由自身控制的生產(chǎn)成本去著手,簡(jiǎn)而言之,利潤(rùn)為售價(jià)與成本間差異,既然外在售價(jià)因素?zé)o法操之在我,如能將自身生產(chǎn)成本在維持既有產(chǎn)品品質(zhì)情況下不斷往下修正,其所向下修正的成本自然成為獲利的空間,尤其現(xiàn)代消費(fèi)者要求的低價(jià)位、多花
講師:陳錦河詳情
《如何成為杰出的班組長(zhǎng)》 11.03
《如何成為杰出的班組長(zhǎng)》1.課程特色:※針對(duì)班組長(zhǎng)所需具備的基本觀念、管理技能,作最完美的整合。※培養(yǎng)班組長(zhǎng)的執(zhí)行力使其對(duì)職務(wù)及責(zé)任有更深入的體認(rèn),啟發(fā)其積極、主動(dòng)的管理意識(shí),成為能自主管理的行動(dòng)實(shí)踐者?!_認(rèn)識(shí)自身角色,提高處理人際關(guān)系的能力,全面履行班組長(zhǎng)的管理職責(zé)?!陨a(chǎn)管理業(yè)務(wù)流程為基點(diǎn),將企業(yè)資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追
講師:陳錦河詳情
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