《員工EAP與壓力情緒管理》培訓(xùn) +心理咨詢 2天版   05.09

《EAP與壓力情緒管理》【課程時(shí)間】2天【適合對(duì)象】企業(yè)管理層、員工【授課方式】講師講述、案例分析、視頻分享、互動(dòng)討論、故事分享。【課程目標(biāo)】1)為什么說很多人對(duì)自己不夠了解？導(dǎo)致自我工作和生活都沒有方向2)如何幫助員工建立自信，讓他們學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，充滿激情地工作？3)為什么有的員工面臨壓力采取極端方式應(yīng)對(duì)？4)情緒與情商有什么關(guān)系？如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒？如何

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《壓力與情緒管理》課程大綱   05.09

《職場(chǎng)壓力與情緒管理》【學(xué)習(xí)目標(biāo)和收益】了解壓力的來源，通過測(cè)試了解自身的壓力狀況，從心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)多個(gè)角度全面詮釋過大壓力對(duì)企業(yè)以及自身帶來的危害，認(rèn)識(shí)到企業(yè)及員工管理壓力的重要性，從個(gè)人層面和企業(yè)層面探討壓力管理的策略，幫助個(gè)人和企業(yè)獲得、開發(fā)乃至創(chuàng)新與自己相適應(yīng)的的壓力管理技巧。從此，我們不僅能夠輕松面對(duì)壓力，更能積極高效工作，享受快樂工作，收獲

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《醫(yī)患溝通如何更有情》課程大綱   05.09

《醫(yī)患溝通與情商的運(yùn)用》【學(xué)習(xí)目標(biāo)和收益】通過測(cè)試和游戲了解自己的情商，通過專業(yè)練習(xí)幫助醫(yī)務(wù)人員掌握訓(xùn)練情商的技巧，學(xué)會(huì)如何科學(xué)管理情緒，如何處理醫(yī)患關(guān)系中的負(fù)面情緒，學(xué)會(huì)如何表達(dá)同理心，將情商知識(shí)應(yīng)用于醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)療工作，成為擁有高情商的倍受尊敬的醫(yī)務(wù)工作者，構(gòu)建更加和諧的醫(yī)患關(guān)系。一、情商與情緒1、情商是個(gè)“90后”2、情緒的概念3、情緒的外部表現(xiàn)4、情

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《醫(yī)務(wù)人員壓力與情緒管理》課程大綱   05.09

《醫(yī)務(wù)人員職場(chǎng)壓力與情緒管理》【學(xué)習(xí)目標(biāo)和收益】通過測(cè)試和分析，了解醫(yī)務(wù)人員自身的壓力來源和壓力狀況，從心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)多個(gè)角度全面詮釋過大壓力對(duì)醫(yī)院以及醫(yī)務(wù)工作者帶來的危害，認(rèn)識(shí)到管理壓力的重要性，從醫(yī)務(wù)人員個(gè)人層面和醫(yī)院層面探討壓力管理的策略，幫助醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院獲得、開發(fā)乃至創(chuàng)新與自己相適應(yīng)的的壓力管理技巧。從此，不僅能夠輕松面對(duì)壓力，更能積極高效工

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《EAP與管理人員心理輔導(dǎo)技術(shù) 》課程大綱   05.09

EAP與管理人員心理輔導(dǎo)技術(shù)（核電集團(tuán)）主講：鄧秀良博士【課程時(shí)間】0.5天【授課方式】理論講授、案例分析、互動(dòng)討論、實(shí)操訓(xùn)練、深度體驗(yàn)?！菊n程大綱】一、EAP介紹及管理人員心理輔導(dǎo)技術(shù)1、某制造型企業(yè)給我們的啟示（心理健康與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系）2、EAP員工援助及心理輔導(dǎo)工作3、管理人員在企業(yè)EAP中的重要角色二、管理人員需要掌握的EAP及心理輔導(dǎo)技術(shù)1、管理

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《工作與生活平衡之道》課程大綱   05.09

《工作與生活平衡之道》一、工作的意義1、為什么要工作2、金錢與幸福3、為什么要積極工作4、什么是人生的至高財(cái)富二、人生的意義1、幸福漢堡模型2、幸福才是終極目標(biāo)3、幸福的維度三、工作生活平衡之道1、工作生活平衡的時(shí)間管理技巧2、如何促進(jìn)親子關(guān)系發(fā)展3、夫妻相處平衡之道4、如何在職場(chǎng)中獲得幸福5、如何構(gòu)建“心理平衡”6、如何平衡現(xiàn)在與未來的健康四、總結(jié)與分享1

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《企業(yè)EAP實(shí)踐》課程大綱   05.09

企業(yè)EAP實(shí)踐能力與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班主講：鄧秀良博士【課程時(shí)間】1天【授課方式】理論講授、案例分析、互動(dòng)討論、實(shí)操訓(xùn)練、深度體驗(yàn)?！菊n程大綱】一、為什么要實(shí)施EAP1、中國(guó)經(jīng)理人壓力報(bào)告的思考2、富士康給我們的啟示3、精神健康與企業(yè)發(fā)展4、EAP在當(dāng)今中國(guó)的價(jià)值5、EAP與思想政治工作6、EAP與工會(huì)工作7、EAP與HR工作二、EAP的發(fā)展歷史1、EAP的定義

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《情商管理在工作中的運(yùn)用》課程大綱   05.09

《情商管理訓(xùn)練營(yíng)》鄧秀良老師【學(xué)習(xí)目標(biāo)和收益】通過測(cè)試和游戲了解自己的情商，通過專業(yè)練習(xí)掌握訓(xùn)練情商的技巧學(xué)會(huì)如何科學(xué)管理情緒/如何表達(dá)同理心將情商知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作與團(tuán)隊(duì)管理中幫助自我及下屬構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系及時(shí)發(fā)現(xiàn)以及解決一些下屬的心理困惑，改善下屬的心理狀況一、情緒與情商的基本知識(shí)1、認(rèn)識(shí)情緒情緒的概念情緒的外部表現(xiàn)情緒的生理表現(xiàn)練習(xí)：如何識(shí)

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《心理素質(zhì)提升培訓(xùn)班》課程大綱   05.09

心理素質(zhì)與心理資本提升培訓(xùn)班主講：鄧秀良博士【課程時(shí)間】1天【授課方式】理論解析、案例分析、心理測(cè)評(píng)、互動(dòng)討論、深度體驗(yàn)、實(shí)操訓(xùn)練?！菊n程大綱】一、比賽與壓力1、壓力的定義2、比賽的壓力特點(diǎn)3、壓力對(duì)比賽的作用二、什么是比賽焦慮1、考試焦慮與比賽焦慮2、達(dá)爾文的情緒論3、焦慮測(cè)試4、焦慮的特點(diǎn)三、焦慮的表現(xiàn)1、焦慮的生理表現(xiàn)2、焦慮的思維模式3、焦慮的行為模

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《心理亞健康與EAP入門》課綱   05.09

《職場(chǎng)人士心理亞健康管理》【學(xué)習(xí)目標(biāo)和收益】通過趣味心理學(xué)，了解心理學(xué)與心理健康；認(rèn)識(shí)心理健康的重要性并掌握心理健康的基本內(nèi)涵；認(rèn)識(shí)常見的心理困惑與心理問題，掌握心理亞健康管理的基本方法；學(xué)會(huì)將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于員工招聘和工作關(guān)系；了解EAP的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)如何建構(gòu)心靈關(guān)愛體系，幫助員工獲得心靈成長(zhǎng)。一、身邊的心理學(xué)1、趣味心理學(xué)2、電影的心理學(xué)分析（1）《大

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