《EAP與管理人員心理輔導技術 》課程大綱

  培訓講師:鄧秀良

講師背景:
鄧秀良老師簡介知名EAP/員工心態(tài)與壓力管理專家世界醫(yī)學認證中心WMECC催眠治療師國家衛(wèi)生部認證心理治療師國家二級心理咨詢師《心靈之約》訪談節(jié)目特約嘉賓第26屆世界大學生運動會特約心理輔導專家心理科主治醫(yī)師/心理亞健康管理倡導者公共衛(wèi)生管 詳細>>

鄧秀良
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《EAP與管理人員心理輔導技術 》課程大綱詳細內(nèi)容

《EAP與管理人員心理輔導技術 》課程大綱

EAP與管理人員心理輔導技術 (核電集團)
主講:鄧秀良 博士
【課程時間】0.5天【授課方式】理論講授、案例分析、互動討論、實操訓練、深度體驗。
【課程大綱】
一、EAP介紹及管理人員心理輔導技術
1、某制造型企業(yè)給我們的啟示
(心理健康與企業(yè)發(fā)展的關系)
2、EAP員工援助及心理輔導工作
3、管理人員在企業(yè)EAP中的重要角色
二、管理人員需要掌握的EAP及心理輔導技術
1、管理人員的自我壓力診斷及心理輔導認知
【自我健康、掌握疏導壓力才能有效輔導他人】
2、員工心理亞健康管理策略
3、如何識別員工的心理困惑
5、職場壓力管理及疏導技巧
案例解析與討論
【一對一心理咨詢、一對多心理沙龍、催眠等心理輔導技術體驗學習】
三、心理輔導技能的后期追蹤及反饋
1、管理人員心理輔導能力的再提高方法
2、如何判斷員工心理輔導的效果
3、員工嚴重心理問題的轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)介能力(識別、轉(zhuǎn)診嚴重的員工能力)

 

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《職場壓力與情緒管理》【學習目標和收益】了解壓力的來源,通過測試了解自身的壓力狀況,從心理學、醫(yī)學、管理學多個角度全面詮釋過大壓力對企業(yè)以及自身帶來的危害,認識到企業(yè)及員工管理壓力的重要性,從個人層面和企業(yè)層面探討壓力管理的策略,幫助個人和企業(yè)獲得、開發(fā)乃至創(chuàng)新與自己相適應的的壓力管理技巧。從此,我們不僅能夠輕松面對壓力,更能積極高效工作,享受快樂工作,收獲

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《醫(yī)患溝通與情商的運用》【學習目標和收益】通過測試和游戲了解自己的情商,通過專業(yè)練習幫助醫(yī)務人員掌握訓練情商的技巧,學會如何科學管理情緒,如何處理醫(yī)患關系中的負面情緒,學會如何表達同理心,將情商知識應用于醫(yī)患關系和醫(yī)療工作,成為擁有高情商的倍受尊敬的醫(yī)務工作者,構(gòu)建更加和諧的醫(yī)患關系。一、情商與情緒1、情商是個“90后”2、情緒的概念3、情緒的外部表現(xiàn)4、情

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《醫(yī)務人員職場壓力與情緒管理》【學習目標和收益】通過測試和分析,了解醫(yī)務人員自身的壓力來源和壓力狀況,從心理學、醫(yī)學、管理學多個角度全面詮釋過大壓力對醫(yī)院以及醫(yī)務工作者帶來的危害,認識到管理壓力的重要性,從醫(yī)務人員個人層面和醫(yī)院層面探討壓力管理的策略,幫助醫(yī)務人員和醫(yī)院獲得、開發(fā)乃至創(chuàng)新與自己相適應的的壓力管理技巧。從此,不僅能夠輕松面對壓力,更能積極高效工

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《工作與生活平衡之道》一、工作的意義1、為什么要工作2、金錢與幸福3、為什么要積極工作4、什么是人生的至高財富二、人生的意義1、幸福漢堡模型2、幸福才是終極目標3、幸福的維度三、工作生活平衡之道1、工作生活平衡的時間管理技巧2、如何促進親子關系發(fā)展3、夫妻相處平衡之道4、如何在職場中獲得幸福5、如何構(gòu)建“心理平衡”6、如何平衡現(xiàn)在與未來的健康四、總結(jié)與分享1

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企業(yè)EAP實踐能力與實用技術培訓班主講:鄧秀良博士【課程時間】1天【授課方式】理論講授、案例分析、互動討論、實操訓練、深度體驗?!菊n程大綱】一、為什么要實施EAP1、中國經(jīng)理人壓力報告的思考2、富士康給我們的啟示3、精神健康與企業(yè)發(fā)展4、EAP在當今中國的價值5、EAP與思想政治工作6、EAP與工會工作7、EAP與HR工作二、EAP的發(fā)展歷史1、EAP的定義

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心理素質(zhì)與心理資本提升培訓班主講:鄧秀良博士【課程時間】1天【授課方式】理論解析、案例分析、心理測評、互動討論、深度體驗、實操訓練。【課程大綱】一、比賽與壓力1、壓力的定義2、比賽的壓力特點3、壓力對比賽的作用二、什么是比賽焦慮1、考試焦慮與比賽焦慮2、達爾文的情緒論3、焦慮測試4、焦慮的特點三、焦慮的表現(xiàn)1、焦慮的生理表現(xiàn)2、焦慮的思維模式3、焦慮的行為模

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《職場人士心理亞健康管理》【學習目標和收益】通過趣味心理學,了解心理學與心理健康;認識心理健康的重要性并掌握心理健康的基本內(nèi)涵;認識常見的心理困惑與心理問題,掌握心理亞健康管理的基本方法;學會將心理學知識應用于員工招聘和工作關系;了解EAP的基本知識,學會如何建構(gòu)心靈關愛體系,幫助員工獲得心靈成長。一、身邊的心理學1、趣味心理學2、電影的心理學分析(1)《大

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