體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展培訓(xùn)

體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
主講：高先林
●課程對(duì)象：
基層團(tuán)隊(duì)，基層管理者
●課程背景：
1、企業(yè)不了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)涵和方法
2、企業(yè)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心員工不了解
3、企業(yè)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法措施不掌握
●課程特色：
1、依據(jù)成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，采取教練技術(shù)的技巧，從人性入手做為課程的切入點(diǎn)；
2、解決員工工作激情、責(zé)任心問題，激活員工內(nèi)在潛能和事業(yè)心；
3、運(yùn)用軍隊(duì)培訓(xùn)的精髓，從個(gè)人能力素質(zhì)提升為突破口，教會(huì)學(xué)員工作思路和工作方法；
4、運(yùn)用拓展培訓(xùn)的措施，以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)為核心，訓(xùn)練學(xué)員的團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
●課程目的：
1、讓學(xué)員認(rèn)清自我現(xiàn)狀，明確自我目標(biāo)和責(zé)任；讓學(xué)員突破自我局限，建立積極的工作心態(tài)；
2、讓學(xué)員轉(zhuǎn)變思維觀念，要愛崗敬業(yè)勤奮工作；激發(fā)學(xué)員內(nèi)在的激情，要忠誠(chéng)企業(yè)熱愛崗位；
3、讓學(xué)員學(xué)會(huì)方法技巧，提升解決問題的能力；建立有協(xié)調(diào)意識(shí)團(tuán)隊(duì)，提升團(tuán)隊(duì)的整體效益。
課程時(shí)間：三天至四天
開課破冰
思考題：
1、請(qǐng)思考，企業(yè)最需要什么樣的人？
2、請(qǐng)回答，你現(xiàn)在最重要的工作是什么？課前提問
1、現(xiàn)代社會(huì)最大的特點(diǎn)是什么？
2、如何才能使一個(gè)社會(huì)人，成為符合企業(yè)需要的人？
課程預(yù)案：
一、認(rèn)清人性，了解自我，找到積極工作的動(dòng)力
理論分享－－解決工作動(dòng)力的問題
1、喜歡什么樣的人 －－－現(xiàn)在狀態(tài)
2、自我自私理論 －－－成功根源
3、如何重要理論 －－－如何重要
生活啟示－－解決學(xué)習(xí)動(dòng)力的問題
1、收看短信的方法 －－－日常行為
2、收看短信的啟示 －－－命運(yùn)大事
3、收看短信的行為與人生 －－－生活感悟
二、突破局限，表現(xiàn)自我，建立承擔(dān)責(zé)任的信念
活動(dòng)互動(dòng)－－解決成功思維問題
1、還愛嗎？ －－－思維全面
2、深海求生 －－－抓住重點(diǎn)
3、懸梁造屋 －－－突破約束
組建團(tuán)隊(duì)－－解決團(tuán)隊(duì)凝聚力戰(zhàn)斗力問題
1、取名隊(duì)，確定隊(duì)呼 －－－建立團(tuán)隊(duì)
2、選團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖 －－－競(jìng)選領(lǐng)袖
3、定目標(biāo)，做承諾 －－－明確目標(biāo)
三、認(rèn)清現(xiàn)狀，調(diào)整心態(tài)，打牢積極心態(tài)的基礎(chǔ)
理論分享－－解決認(rèn)清現(xiàn)狀的問題
1、人才成長(zhǎng)的規(guī)律　　　　　?。v解分享　
2、選擇邏輯　　　　　　　　　－－－探討選擇
3、影響人生成功的三個(gè)原因　?。瓪w納總結(jié)
4、影響工作積極性的四句話　?。ＵZ追根探討互動(dòng)－－解決成功心態(tài)的問題
1、《西游記》中孫悟空的啟示　 －－－經(jīng)典研究
2、如何才能讓別人喜歡你　　?。晒麑ぴ?br /> 3、成家立業(yè)理論　　　　　　?。松非?br /> 4、員工的兩種狀態(tài)　　　　　?。礃I(yè)狀態(tài)
四、明確職責(zé)，愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化用心專注的意識(shí)
探討互動(dòng)－－解決愛崗敬業(yè)的問題
1、為什么給你崗位　　　　?。鞔_來源
2、崗位是什么　　　 －－－明確定位
3、崗位能帶來什么　 －－－明確利益
故事分享－－解決用心專注的問題
1、三個(gè)牢犯的故事 －－－正確選擇
2、三個(gè)建筑工人的故事　 －－－積極心態(tài)
3、諸葛亮是靠什么當(dāng)上劉備軍師的 －－－經(jīng)驗(yàn)分享
4、要如何珍惜崗位 －－－方法措施
五、研究思路，掌握方法，提升解決問題的能力
活動(dòng)一：從Ａ到Ｂ －－－研究方法
活動(dòng)二：輸贏活動(dòng) －－－樹立信念
活動(dòng)三：你猜我做 －－－訓(xùn)練表達(dá)
活動(dòng)四：黑白轉(zhuǎn)換 －－－團(tuán)隊(duì)協(xié)作
活動(dòng)五：船長(zhǎng)的工作 －－－工作順序
六、強(qiáng)化協(xié)作，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，打造優(yōu)秀卓越的團(tuán)隊(duì)
探討互動(dòng)－－解決做好工作的基礎(chǔ)問題
1、轉(zhuǎn)變思維 －－－優(yōu)秀根源
2、要變態(tài) －－－當(dāng)下工作
3、要練技 －－－成功基礎(chǔ)
4、樹立信念 －－－成功動(dòng)力
5、遵守制度 －－－成功保障
6、用好工作日記 －－－優(yōu)秀措施
活動(dòng)互動(dòng)－－解決卓越團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和行為問題
活動(dòng)六：工作傳遞 －－－訓(xùn)練協(xié)作
活動(dòng)七：核能傳輸 －－－團(tuán)隊(duì)配合
活動(dòng)八：孤島求生 －－－貢獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)九：能量傳遞 －－－創(chuàng)造條件
活動(dòng)十：輝煌團(tuán)隊(duì) －－－完成職責(zé)
課程回顧
課程內(nèi)容回顧
呼吁堅(jiān)持行動(dòng)
哲理故事結(jié)束

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