《結果思維》內(nèi)訓

  培訓講師：周賢

講師背景：
講師周賢中山大學EMBA實戰(zhàn)導師，當今中國中小民營企業(yè)最受歡迎的企業(yè)精益管理培訓師、務實型有價值的企業(yè)實戰(zhàn)型管理變革專家、精益管理專家。英盛商學院講師、中華講師網(wǎng)注冊講師、中國講師網(wǎng)注冊講師，經(jīng)紀公司簽約講師，網(wǎng)課平臺合作講師。曾成功駐廠輔 詳細>>

周賢
    課程咨詢電話：

《結果思維》內(nèi)訓詳細內(nèi)容

《結果思維》內(nèi)訓

《結果思維》內(nèi)訓
1. 課程目的：使員工具備結果觀念、結果心態(tài)和創(chuàng)造價值的思維方式；提高執(zhí)
行力；
2. 授課對象：全體員工；
3. 授課時間：共6小時；
4. 授課方式：更多結合工廠實際用案例教學；
5、授課特點：針對性激情點燃式演講，大家參與，互動性強，注重有效性；
6、授課地點：一般由企業(yè)確定，最好有投影儀；
7、教學理念：學員滿意，教好為止；
8、考核方式：口頭測試和考卷測試相結合來了解學員掌握程度；
9、效果調(diào)查：問卷調(diào)查講師講課效果和學員學習效果，以便講師改進；
10、針對企業(yè)現(xiàn)象：
（1）、上班就應該拿工資嗎？你的工資從哪里來？
（2）、企業(yè)有公平嗎？如果不公平，你怎么看？如果公平，你又怎么看？
（3）、老員工和新員工應拿一樣的薪水嗎？做多做少一個樣？依據(jù)是什么？
（4）、態(tài)度等于工資嗎？職責等于工資嗎？任務等于工資嗎？
（5）、我們?nèi)绾紊拼龁T工和員工的家人？
（6）、員工和企業(yè)分別靠什么來生存？一家公司的穩(wěn)定、發(fā)展和長久靠什么？
（7）、怎樣可以改變自己的命運和人生？如果想改變，你不能學錯了東西，應該向誰學
習？
（8）、做結果為什么重要？既然那么重要，我們應該怎么做？

11、課程大綱：
（1）、什么是結果？
執(zhí)行是什么？
執(zhí)行力是什么？
什么不是結果？
舉例說明三個結果不等式。結合工廠實際，舉例說明三個結果不等式
結果的定義及結果三要素。結合工廠實際，舉例說明什么是結果。
（2）、為什么要做結果？
從商業(yè)本質(zhì)的角度看；從員工的角度看；從企業(yè)的角度看。
（3）、怎樣做結果？
做結果應該具備什么樣的心態(tài)？
結果來自什么？
做結果的思維和方法是什么？結合工廠實際，舉例說明怎么做結果。
12、學習和應用：
（1）、學員學完本節(jié)課程要知道學習的目的是什么。
（2）、學員應該了解什么才是執(zhí)行和執(zhí)行力。
（3）、學員應該了解和應用為什么要做結果和怎樣做結果。
說明：
（1）、受企業(yè)實際和臨場發(fā)揮等因素影響，教學時間和上課內(nèi)容以實際為準；
（2）、不管講師用什么方式授課，以學員滿意為原則。


 

周賢老師的其它課程

流程管理與組織執(zhí)行力主講：周賢【培訓目的】1、充分認識流程以及流程管理的意義2、流程管理怎么做？團隊執(zhí)行力與流程管理的關系3、如何打造組織的執(zhí)行力？【適合對象】◆企業(yè)高層管理者◆企業(yè)中層管理者◆企業(yè)基層管理者【適合方式】研討課、直觀演示、案例教學、模擬練習【培訓時間】一天（6小時）或兩天（6X2=12小時）【培訓人數(shù)】30—50人左右【課程內(nèi)容】為什么要這么

 講師：周賢詳情

流程致勝，華為流程管理主講：周賢【培訓目的】華為令人震撼的成功。21年前，華為只有6名員工、2.4萬元注冊資金；21年后的今天，華為在印度、美國、瑞典、俄羅斯以及中國的北京、上海、南京等地均設立研究所。一舉成為中國最具影響力的通信設備制造廠商。即使是世界通信巨頭思科也為之頭痛，將其列為最具威脅的競爭對手。華為為什么成功？它的成功原因值得特別關注。本課程將使您

 講師：周賢詳情

任職資格與核心人才培養(yǎng)主講：周賢辦企業(yè)就是辦人，企業(yè)競爭歸根結底就是人才與人才的競爭！但，人才如何培養(yǎng)？誰來培養(yǎng)？誰來管理？僅僅靠一個人力資源部門夠嗎？【課程背景】中國不缺人，但中國是一個人才稀缺的國家！指導或訓練（人才培養(yǎng)）并非可有可無的錦上添花，而是走出績效不佳和資源再配置惡性循環(huán)的唯一途徑！摘自麥肯錫《運營中國》企業(yè)高速發(fā)展，人員能力、人才隊伍并未隨企

 講師：周賢詳情

如何做好客戶服務才有效主講：周賢【培訓目的】1、當今客服存在的巨大問題2、真正的客服是什么？3、如何做好一些常見行業(yè)的客服工作？【適合對象】◆企業(yè)高層管理者◆企業(yè)中層管理者◆企業(yè)基層管理者【適合方式】研討課、直觀演示、案例教學、模擬練習【培訓時間】一天（6小時）或兩天（6X2=12小時）【培訓人數(shù)】30—50人左右【課程大綱】第一講、真正的客服是什么什么是客

 講師：周賢詳情

項目管理實操從新手到高手主講：周賢【培訓目的】1.了解制造業(yè)的項目管理如何做；2.項目的理論與實操指南；3.民營企業(yè)精細化管理范本?！具m合對象】◆基層干部、中層干部、高層領導、項目管理人員【適合方式】研討課、直觀演示、案例教學、模擬練習【培訓時間】2天【培訓人數(shù)】20—60人左右【課程內(nèi)容】上篇項目管理的基本認知第１章什么是項目管理1.1項目管理有關概念1.

 講師：周賢詳情

銷售溝通與優(yōu)勢談判全攻略主講：周賢【培訓背景】每一次談判，大到耗資數(shù)億美元攪動行業(yè)格局的企業(yè)并購，小到訂購一種紐扣的幾毫厘差價，對談判雙方都是一種挑戰(zhàn)，是進攻與防守的過程，是鑄矛與固盾的藝術！不管你是否愿意，你已經(jīng)被殘酷的商戰(zhàn)拉進談判的旋渦，或許你已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，有過成功，更有事后后悔不已的挫折，那么你需要一個環(huán)境，讓您靜下心來總結經(jīng)驗，通過演練發(fā)現(xiàn)談判的規(guī)律

 講師：周賢詳情

銷售人員必會的銷售禮儀主講：周賢【培訓目的】1、明白銷售禮儀的重要性2、銷售禮儀面面觀3、如何通過禮儀做好銷售溝通？【適合對象】◆企業(yè)高層管理者◆企業(yè)中層管理者◆企業(yè)基層管理者【適合方式】研討課、直觀演示、案例教學、模擬練習【培訓時間】一天（6小時）或兩天（6X2=12小時）【培訓人數(shù)】30—50人左右【課程大綱】第一講、稱呼的禮儀別小看稱呼重社交禮儀應尊重

 講師：周賢詳情

用流程解放管理者主講：周賢【培訓目的】1、流程如何設計？2、如何使流程落地？3、如何復制執(zhí)行性人才？【適合對象】◆企業(yè)高層管理者◆企業(yè)中層管理者◆企業(yè)基層管理者【適合方式】研討課、直觀演示、案例教學、模擬練習【培訓時間】一天（6小時）或兩天（6X2=12小時）【培訓人數(shù)】30—50人左右【課程價值】一．對顧客：感受一致的服務；更高客戶的滿意度；更忠誠的顧客。

 講師：周賢詳情

用流程訓練人才主講：周賢【培訓目的】為何做流程變革？2、如何設計優(yōu)質(zhì)的流程？3、優(yōu)質(zhì)流程如何落地？【適合對象】◆企業(yè)高層管理者◆企業(yè)中層管理者◆企業(yè)基層管理者【適合方式】研討課、直觀演示、案例教學、模擬練習【培訓時間】一天（6小時）或兩天（6X2=12小時）【培訓人數(shù)】30—50人左右【課程價值】一．對顧客：1.感受一致的服務；2.更高客戶的滿意度；3.更忠

 講師：周賢詳情

MTP管理技能特訓營主講：周賢【課程背景】◆《中層干部管理技能訓練》原名ManagementTrainingProgram，簡稱MTP。由于課程內(nèi)容更多地側(cè)重于探討“怎樣管理”的實踐而不是“管理什么”的空洞理論，即“如何更好地執(zhí)行”，所以,對“執(zhí)行層”即中層管理者更具收益。課程名稱即由此得?！鬗TP是由美國管理協(xié)會（AMA）于80年代與當時世界500強企業(yè)前

 講師：周賢詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有