員工培訓體系建設(shè)與管理實務(wù)課程大綱

  培訓講師：劉學元

講師背景：
劉學元，中國人力資源研究會會員，人力資源管理學博士，武漢大學人力資源管理研究中心高級顧問，深圳市政府專家委員會特聘專家，廣東省中小企業(yè)專家工作委員會專家。《南方人才》雜志特聘顧問。深圳信安達保險代理有限公司首席顧問，深圳市信安達企業(yè)管理有限 詳細>>

劉學元
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員工培訓體系建設(shè)與管理實務(wù)課程大綱詳細內(nèi)容

員工培訓體系建設(shè)與管理實務(wù)課程大綱

《員工培訓體系建設(shè)與管理實務(wù)》
培訓課程大綱

一、培訓背景
企業(yè)員工隊伍的職業(yè)化水平關(guān)系到企業(yè)的競爭能力，關(guān)系到企業(yè)勞動生產(chǎn)率的高低
。培訓開發(fā)是提升企業(yè)核心競爭力的原動力。
如何建立科學的培訓體系，打造學習型組織？
如何做好培訓需求分析，提高培訓的針對性？
如何構(gòu)建基于崗位勝任力提升的培訓體系？
如何把培訓與員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃結(jié)合，建立員工的職業(yè)晉升通道，促進員工的職
業(yè)理想實現(xiàn)？
如何創(chuàng)新培訓模式，解決工學矛盾？
如何提高員工的學習積極性，變“要我學”為“我要學”？
如何可量化地客觀地衡量和評估培訓效果，準確評價培訓工作和培訓部門的價值？

如何提高培訓效果，提升培訓的貢獻率？
如何選拔和建立高素質(zhì)的內(nèi)訓師隊伍，建立職業(yè)化的師資體系？
這些問題是企業(yè)培訓過程中經(jīng)常遇到的問題，是企業(yè)建立學習型組織和提升核心競
爭力需要研究和解決的問題，也是培訓體系需要回答和解決的問題。
二、培訓目的
1、幫助企業(yè)培訓負責人及培訓部門人員認清培訓形勢，了解知名企業(yè)培訓趨勢，開闊視
野和思路；
2、了解最新的培訓方法和培訓模式，創(chuàng)新自身培訓模式；
3、掌握培訓流程，提升培訓管理技巧；
4、掌握培訓評估和培訓價值顯性化方法，提高培訓部門的價值，為科學的培訓決策提供
依據(jù)；
5、分析診斷培訓效果，掌握提升培訓效果的方法，全面提高企業(yè)的培訓業(yè)績和效果；
6、把培訓與崗位勝任力提升、員工職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合，提高員工的忠誠度，建立職業(yè)化
的員工隊伍；
7、掌握內(nèi)訓師培養(yǎng)與選拔方法，為企業(yè)持續(xù)提升訓練建立合格的內(nèi)訓師隊伍。
三、培訓對象：
企業(yè)人力資源部總監(jiān)、經(jīng)理、主管；培訓中心主任，總經(jīng)理；培訓學院負責人
四、培訓方式：
教案講授、案例分析，情景互動，專題研討，問題解答，實戰(zhàn)演練
五、培訓時間：
兩天
六、課程大綱

第一部分：新經(jīng)濟時期企業(yè)發(fā)展對培訓趨勢的選擇


1. 中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢以及對企業(yè)培訓開發(fā)工作的挑戰(zhàn)
2. 國內(nèi)外大型企業(yè)的員工培訓動向分析
3. 國內(nèi)企業(yè)員工培訓開發(fā)存在的突出問題
4. 如何通過培訓構(gòu)建企業(yè)核心競爭力
5. 企業(yè)教育培訓的本質(zhì)
6. 人的思維模式與培訓體系建設(shè)
7. 如何建立學習型組織
8. 國際知名企業(yè)教育培訓的四大理念
9. 國際知名企業(yè)教育培訓的四大體系
10. 國際知名企業(yè)教育培訓的六大特點
11. 國際知名企業(yè)教育培訓的八大趨勢

第二部分：員工培訓體系構(gòu)成要素與培訓模式探討

1. 企業(yè)員工教育培訓開發(fā)體系介紹
? 培訓管理體系
? 培訓教學體系
? 培訓運行體系
? 培訓支撐體系
2. 培訓學院（培訓中心）定位
3. 基于崗位勝任力提升的員工培訓體系
? 培訓課程體系設(shè)計
? 培訓教材開發(fā)
? 培訓隊伍建設(shè)
? 培訓實施

第三部分：基于崗位勝任力模型的員工培訓需求分析

1. 培訓需求判斷的標準和依據(jù)
2. 培訓需求確認與鑒定的重點
3. 培訓需求分析基本關(guān)注點
4. 培訓需求分析的流程
5. 培訓需求分析的內(nèi)容
6. 培訓需求分析的方法與技術(shù)

第四部分：關(guān)鍵崗位員工培訓項目規(guī)劃

1. 人才類型與人才開發(fā)的五個層次
2. 如何培養(yǎng)企業(yè)戰(zhàn)略性人才
3. 培訓開發(fā)系統(tǒng)與員工職業(yè)發(fā)展
4. 人才開發(fā)激勵機制建立
5. 不同類型人才的培訓開發(fā)舉例
? 高層領(lǐng)導培訓
? 中基層管理干部培訓
? 營銷人員培訓
? 生產(chǎn)物流人員培訓
? 財務(wù)人員培訓

第五部分：員工培訓策略選擇與項目實施管理

1. 培訓項目管理構(gòu)成
2. 培訓項目管理環(huán)節(jié)
3. 培訓項目實施
4. 培訓項目督導
5. 培訓項目跟進

第六部分：員工培訓效果評估管理

1. 培訓評估存在的問題與誤區(qū)
2. 培訓評估的意義
3. 培訓評估的對象
? 針對培訓組織的評估
? 針對學員的評估
? 針對培訓講師的評估
4. 培訓評估的方法
? 培訓評估流程
? 培訓評估模式
? 培訓量化評估方法
5. 培訓評估結(jié)果的運用

第七部分：內(nèi)部培訓師隊伍建設(shè)與管理

1. 培訓教育師資體系
2. 教師認證系統(tǒng)
3. 外部培訓供應商的選擇
4. 不同等級內(nèi)訓師的職責
5. 內(nèi)訓師的素質(zhì)要求
6. 內(nèi)訓師的選拔
7. 內(nèi)訓師的激勵

第八部分：企業(yè)員工培訓組織建設(shè)與管理實務(wù)

1. 培訓組織模式
2. 培訓職責劃分
3. 培訓預算管理
4. 如何提高培訓效果

 

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