5 4設(shè)備管理創(chuàng)新與實(shí)務(wù)
5 4設(shè)備管理創(chuàng)新與實(shí)務(wù)詳細(xì)內(nèi)容
5 4設(shè)備管理創(chuàng)新與實(shí)務(wù)
設(shè)備管理創(chuàng)新與實(shí)務(wù)
企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前原有的管理方式遭遇了挑戰(zhàn),不惜代價(jià)保生產(chǎn)已經(jīng)成為歷史;隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,許多企業(yè)把維修人員分到了車間,設(shè)備部門開(kāi)始找不到自己的位置了,以前帶領(lǐng)大家搶修設(shè)備感到很充實(shí),現(xiàn)在該干些什么?設(shè)備部門在新形勢(shì)下到底該如何定位?
設(shè)備4化管理與管理機(jī)制
Œ 實(shí)現(xiàn)設(shè)備的4化管理 |
設(shè)定目標(biāo):設(shè)備管理指標(biāo)的設(shè)定 |
• 生產(chǎn)保障大化(挑戰(zhàn)零停機(jī)) • 維修成本低化(向設(shè)備要錢) • 安全風(fēng)險(xiǎn)小化(生命價(jià)高) • 創(chuàng)新增值常態(tài)化(改善無(wú)止境) | • OEE • 維保ABC分級(jí)考核 • 安全考核 • 停機(jī)考核 • 成本指標(biāo) • 雷區(qū)設(shè)定 • 滿意度考核 |
Ž 控制過(guò)程:設(shè)備管理的考核機(jī)制 | 結(jié)果導(dǎo)向:設(shè)備管理的激勵(lì)機(jī)制 |
• 停機(jī)承包 • 維修工考核舉例:排序 • 操作工的“駕照”管理 • 維修人員分級(jí)機(jī)制 • 過(guò)程五清 • 承諾文化 • 例外報(bào)告 | • 責(zé)任追溯 • 過(guò)程問(wèn)責(zé) • 目標(biāo)導(dǎo)向 • 成果主義 • 氛圍營(yíng)造 • 創(chuàng)新激勵(lì) • 雷區(qū)激勵(lì) |
構(gòu)筑設(shè)備管理的5道防線
Œ 第1道防線:全員維護(hù) | 第2道防線:預(yù)防檢修 |
• 操作人員三件事 • 全員參與四部曲 • 三位一體的設(shè)備點(diǎn)檢體系 • 目視化與簡(jiǎn)單化 • “駕照”管理 • 討論:點(diǎn)檢流于形式怎么辦? | • 技能提升 • 設(shè)備預(yù)案 • 故障樹(shù)工具 • 備件預(yù)案 • 源頭防范 • 資源共享 • 國(guó)產(chǎn)化與標(biāo)準(zhǔn)化 |
Ž第3道防線:快速搶修 | 第4道防線:確保安全 |
• 故障的快速處置與綠色通道 • 疑難故障排查 • 重復(fù)故障的背后 • 管理者在設(shè)備搶修中的作用 • “倒查斷根” | • 播觀念:海因里希安全法則(300:29:1) • 糾違章:法制建設(shè)、強(qiáng)力宣貫與檢查糾偏 • 查隱患:風(fēng)險(xiǎn)設(shè)備和設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) • 建體系:安全體系落地與安全意識(shí)教育 |
第5道防線:持續(xù)創(chuàng)新 | |
• 關(guān)注細(xì)節(jié) • 逆向思維 • 挑戰(zhàn)常規(guī) • 快速取勝 • 捕捉創(chuàng)新 •常態(tài)化機(jī)制 |
夏冰老師的其它課程
突破TPM瓶頸 01.01
突破TPM瓶頸世界500強(qiáng)企業(yè)視TPM為企業(yè)成功的制勝法寶,中國(guó)企業(yè)從上世紀(jì)90年代陸續(xù)引進(jìn)TPM。很多企業(yè)引入了TPM的管理理念,參加了大量的培訓(xùn),TPM也推行了多年。然而,設(shè)備管理的現(xiàn)狀仍然沒(méi)有根本性的改變:故障還是居高不下,維修人員依然沒(méi)有激情,安全事故還是讓人提心吊膽,全員維護(hù)變成了“填表、打鉤”……。如何突破瓶頸,讓TPM真正落地?開(kāi)篇:好“經(jīng)”為
講師:夏冰詳情
設(shè)備管理的十大瓶頸 01.01
設(shè)備管理的十大瓶頸1、不想干設(shè)備維修是個(gè)技術(shù)活,但往往“不是因?yàn)椴粫?huì)干而不想干,卻是因?yàn)椴幌敫啥粫?huì)干”!設(shè)備維修的復(fù)雜性使很多企業(yè)苦于找不到好的激勵(lì)辦法,能干的累死,收入?yún)s差不多,于是,能干的也不干了,本來(lái)就在混的更加渾水摸魚,維修工已經(jīng)一大幫了還嫌不夠……。對(duì)技術(shù)工種的激勵(lì)就是要把人員充分調(diào)動(dòng)起來(lái),把組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化成每個(gè)人的個(gè)人目標(biāo),讓大家感到工作是為自己
講師:夏冰詳情
設(shè)備資產(chǎn)與備件管理 01.01
設(shè)備資產(chǎn)與備件管理 當(dāng)成本成為普遍關(guān)注的話題,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)把企業(yè)推向“零利潤(rùn)”邊緣的時(shí)候,設(shè)備成本自然成為你繞不開(kāi)的“攔路虎”。設(shè)備采購(gòu)初期的“不在意”造成了多少無(wú)法根治的“浪費(fèi)”?維修過(guò)程的“不認(rèn)真”導(dǎo)致了多少本不該發(fā)生的故障?如何在資產(chǎn)、備件、維修等方面省下不該花的錢?培訓(xùn)師用自身設(shè)備領(lǐng)域20多年的的經(jīng)歷中親身體驗(yàn)的一樁樁鮮活案例,帶領(lǐng)大家一起反思司空見(jiàn)慣的問(wèn)
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設(shè)備采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避剛買回來(lái)的設(shè)備不能充分發(fā)揮其效應(yīng)甚至閑置,故障不斷,邊買邊改;部門之間相互抱怨、指責(zé);采購(gòu)人員不懂設(shè)備,設(shè)備人員消極參與,紀(jì)檢人發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題;能耗、備件、服務(wù)、不良率等等許多因素使運(yùn)行成本躥升,一次性的“低成本投入”使降成本成為空談!……授課講師憑借多年設(shè)備采購(gòu)、建廠經(jīng)驗(yàn),親身體驗(yàn)的一樁樁鮮活案例,將失敗與成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉,帶領(lǐng)大家深入探討
講師:夏冰詳情
安全預(yù)知訓(xùn)練與安全風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避安全是無(wú)形的節(jié)約,事故是有形的浪費(fèi)!§對(duì)于企業(yè),安全事故帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)于企業(yè)的品牌、信譽(yù)也會(huì)造成很大的負(fù)面影響,甚至?xí)_擊企業(yè)正常的運(yùn)營(yíng)秩序;§對(duì)于個(gè)人,一起事故會(huì)把鮮活的生命斷送,會(huì)瞬間撕裂數(shù)個(gè)家庭;§對(duì)于干部,所有的業(yè)績(jī)都會(huì)隨著事故的發(fā)生而一筆勾銷!甚至為此遭受牢獄之災(zāi)!勿容置疑,安全是企業(yè)的頭等大事!當(dāng)很多人都認(rèn)識(shí)
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設(shè)備管理5 4 01.01
課程大綱: 篇構(gòu)筑五道防線讓團(tuán)隊(duì)會(huì)干 道防線:全員維護(hù) 1.破瓶頸 2.造氛圍 3.簡(jiǎn)單化 4.每天三件事讓操作人員動(dòng)起來(lái) 5.效果綁定讓維修人員參與進(jìn)來(lái) 第二道防線:故障預(yù)防 1.前期防范 2.備件預(yù)案 3.資源儲(chǔ)備 4.檢修落地 預(yù)防檢修兩重性 檢修計(jì)劃個(gè)性化 5.維修技能培育與故障防范技巧 氛圍營(yíng)造、興趣培養(yǎng)、啟發(fā)思路、
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設(shè)備資產(chǎn)與備件管控 01.01
課程大綱: 一棟建筑的防火不是從建成才開(kāi)始,而是在選址時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了。設(shè)備采購(gòu)是企業(yè)重要的投資,但往往在追求“低價(jià)”的同時(shí)早已埋下了隱患,運(yùn)行成本的居高不下使“低價(jià)”成為空談! 篇:資產(chǎn)篇 一臺(tái)進(jìn)口設(shè)備因?yàn)橼s工期,在沒(méi)有做好防水處理的前提下就匆匆安裝,結(jié)果投產(chǎn)后常年泡在水里,……. 1.事前論證 ?。?)需求審查 ?。?)檔次定位 ?。?)合理預(yù)留
講師:夏冰詳情
課程大綱: 某企業(yè)昂貴的進(jìn)口設(shè)備進(jìn)場(chǎng)后急于安裝使用,地坑沒(méi)做防水就投入了運(yùn)行,結(jié)果“下半身”終日泡在水里,形成了永久的痛…… 一、主人到位 1.4X100接力的啟示 2.圍繞目標(biāo)不要圍繞責(zé)任 3.圍繞結(jié)果不要圍繞流程 4.全程協(xié)同一個(gè)目標(biāo) 5.以人為本 ?。?)品德為先 ?。?)知識(shí)博覽 ?。?)敏銳洞察 (4)倒查思考 案例:抵制誘惑
講師:夏冰詳情
安全精益管控模式 01.01
課程大綱: 篇:播觀念:讓安全成為文化 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰 安全一萬(wàn)天,事故一瞬間 一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山 1.批判“安全事故不會(huì)發(fā)生在我頭上”觀念 2.樹(shù)立安全是天的觀念 3.“墨菲定律” 4.全系統(tǒng)參與 5.全方位滲透 6.班前三件事 7.安全帶現(xiàn)象 8.安全管理10大方針 討論:安全的環(huán)境沒(méi)有危險(xiǎn) 案例:泰坦尼克號(hào)的
講師:夏冰詳情
設(shè)備維修與成本管控 01.01
“先止血后療傷”,解決設(shè)備成本問(wèn)題首先要解決設(shè)備故障高發(fā)問(wèn)題,不發(fā)生故障就是對(duì)成本的大貢獻(xiàn)。篇:止損篇“小車不倒盡管推”,操作工只管“閉著眼操作”,把設(shè)備保養(yǎng)全部推給了維修人員,維修人員只管“救火”,把預(yù)防工作交給了管理人員,而管理人員疲于招架,把一個(gè)“爛攤子”交給了高層,于是,剩下的只有抱怨和指責(zé)……一:全員維護(hù)TPM的全員參與每天三件事全員維護(hù)四大忌責(zé)任
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