九型人格----自我認知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
九型人格----自我認知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)詳細內(nèi)容
九型人格----自我認知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
您遇到過下面的問題嗎?
& 同為公司領(lǐng)導(dǎo),為什么王老板熱情關(guān)心以人為本,為什么李老板脾氣急燥遇火就著,為什么張老板遇事隨和波瀾不驚?
& 身處不同部門,為什么王經(jīng)理慎密思考三思而行,為什么李經(jīng)理待人嚴(yán)厲經(jīng)常批評,為什么張經(jīng)理獨來獨往最小參與?
& 同在一起辦公,為什么小王熱情洋溢不知疲倦,為什么小李情緒變化忽高忽低,為什么小張有頭沒尾常有疏忽?
& 你了解你的老板嗎?在他們截然不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格后面有著怎樣的人格特征和領(lǐng)袖才能?你知道與不同老板配合工作的有效要點嗎?
& 你明白你的同事嗎?在他們風(fēng)格各異的溝通方式后面有著怎樣的內(nèi)在要求和內(nèi)在抗拒?你知道與不同同事溝通的有效關(guān)注點嗎?
& 你清楚你的下屬嗎?在他們各自不同的工作行為后面有著怎樣的行為模式和思維模式?你知道與不同下屬激勵的有效語言行為方式嗎?
& 更重要的是你,這個你最熟悉的人,你了解自己嗎?你知道你的個性優(yōu)勢與局限嗎?你想要自我激勵、發(fā)揮優(yōu)勢、突破局限和提升自己嗎?你想要釋放潛能、產(chǎn)生行動、達到最佳績效、在事業(yè)上更上一層嗎?
如何更全面地了解自己、更好地理解他人的慣性行為模式與思維模式?如何游刃有余地把握人性的優(yōu)勢與局限、做好人際溝通和人員激勵?只有當(dāng)我們揭開表面行為、深入觀察、反省自我之后,才發(fā)現(xiàn)思維模式影響決策、價值取向影響事業(yè)、情緒反應(yīng)影響人際、行為方式影響成長,性格不同影響團隊組織、溝通、整合。
這是每一位管理者、每一個團隊成員需要關(guān)注永恒話題。
只有當(dāng)我們揭開表面行為、深入觀察、反省自我之后,才發(fā)現(xiàn)思維模式影響決策、價值取向影響事業(yè)、情緒反應(yīng)影響人際、行為方式影響成長,性格不同影響團隊組織、溝通、整合。把握性格中的優(yōu)勢與局限是每一位中高層管理者需要關(guān)注的位點和管理的杠桿。九型人格最卓越之處在于能穿透人們表面的喜怒哀樂,進入人心最隱秘之處,發(fā)現(xiàn)人的最真實、最根本的需求和渴望。九型人格能夠幫助我們洞察人心,用有效的方式對應(yīng)他人,最終提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。
九型人格是什么?
九型人格是一個有2000多年歷史的古老學(xué)問,古阿拉伯蘇菲宗派的師父用它來幫助弟子們了解、轉(zhuǎn)化自己、與他人溝通。一九九三年,美國史丹福大學(xué)商學(xué)院開辦了 “人格、自我認知與領(lǐng)導(dǎo)”的課程,把九型人格應(yīng)用于企業(yè)管理的領(lǐng)域上。
從此之后,九型人格就成了歐美各大企業(yè)管理人才的“策略性伙伴”,全球500強企業(yè)的管理階層均運用九型人格學(xué)進行自我提升、決策管理、人際溝通、員工培訓(xùn)(人際關(guān)系及個人成長等方面)以及高效團隊建設(shè)等等。利用九型人格學(xué)的核心性格分析技術(shù),從現(xiàn)代心理學(xué)的角度來剖析人的性格,使學(xué)員完成培訓(xùn)后,真正做到知己知彼 ──了解自己,理解他人。
九型人格是一門講求實踐效益的應(yīng)用心理學(xué),它按照人們慣性的思維模式,情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣等性格特質(zhì),將人分為九種。
1. 我有我的標(biāo)準(zhǔn)--------完美型
2. 我要幫助所有的人----助人型
3.
我要出人頭地--------成就型
4. 我是獨一無二的------自我型
5. 我要了解世界--------理智型
6. 我很小心謹慎--------忠誠型
7. 我是充滿歡樂的------活躍型
8. 讓我來支配----------領(lǐng)袖型
9. 我寧愿息事寧人------平和型
“九型人格,是一門可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四年與人打交道的工具。”----全球九型人格專家海倫·帕瑪
九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點,它不受表面的外在行為的變化所影響,揭示的是人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點。知曉自己的真性格,知曉個性的優(yōu)勢與局限,做到揚長避短,增強對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任 ,提升管理效能,建立優(yōu)勝團隊。是一個易學(xué)易懂、知人善用的企業(yè)管理工具。
為什么學(xué)習(xí)《九型人格》:
九型人格已成為歐美企業(yè)實用有效的管理工具,被廣泛推廣到制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等多個領(lǐng)域,在促進團隊表現(xiàn)、提升銷售業(yè)績、有效溝通等方面都有不凡表現(xiàn)。九型人格今時今日已被全球大部分先進國家和商業(yè)機構(gòu)如通用汽車、AT&T、HP(惠普)計算機、可口可樂、Nokia、美國中央情報局等廣泛應(yīng)用。財富500強的企業(yè)運用九型性格建立高效及合作的團隊,越來越多的企業(yè)家發(fā)現(xiàn)九型性格將影響他們的決策,越來越多的管理者認為九型人格是引發(fā)員工智慧的金鑰匙,越來越多的職業(yè)經(jīng)理人運用九型人格突破個性局限,越過事業(yè)高原,越來越多的人力資源經(jīng)理學(xué)會用九型人格激勵及挽留優(yōu)秀人才。
決策的需要:每種性格都有其不同的注意力焦點和盲區(qū),一旦性格類型被確定,即可知道每種人在決策時會關(guān)注什么,而慣性會忽略什么。這一點對做出正確決策,非常重要
選人的需要:選拔人才一是看能力(是否能勝任),二是看性格(是否能相融)。
用人的需要:有些崗位,對有些性格則更合適,例如:財務(wù)崗位,可能更適合一型的人,他們講求原則,不許出錯。幫理不幫親。但如果讓他們?nèi)ネ卣故袌?,服?wù)客戶,他們的原則性會令他們?nèi)鄙凫`活和變通,往往會錯失機會。因此,每種性格都有其顯著的優(yōu)勢與局限,如果使用得當(dāng),則企業(yè)可以最小的人力成本,獲取最大的價值收獲。
留人的需要:優(yōu)秀人才或高層領(lǐng)導(dǎo)的去留很大程度上是價值的取向,盡管不同時期人們的價值取向會有所不同,但九型性格揭示的是人們內(nèi)在最深層的價值取向,這一點是無可動搖和無法改變的。但通常你無法知道人們內(nèi)心最深層的追求和渴望。一旦性格類型被確定,則可立即知曉這一點,對企業(yè)留人,對建立梯隊式的領(lǐng)導(dǎo)團隊非常重要。
成長發(fā)展的需要:一個人若想比現(xiàn)在做的好一點,可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的,但如若要取得突破性的進展,例如:突破自己的事業(yè)高原,突破自己的成長障礙等等,這些將最終受困于個性的局限行為。只有當(dāng)深入了解到這一點,才能夠意識地做到突破,得到更高的發(fā)展和突破性的成長。
課程介紹:
九型人格認知和區(qū)分:了解九型人格的起源、結(jié)構(gòu)及其九種型格的分類和性格解析;通過互動分享和提問,運用九型人格方法帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者進入自我探索,幫助學(xué)習(xí)者確定自己的型格,和初步學(xué)會區(qū)分他人的型格;
九型人格深入和運用:明確每個性格的局限和提升方向,領(lǐng)悟與他人的相處之道;學(xué)習(xí)如何在人力資源管理中使用九型人格招聘選才、提升員工、改善人際溝通、建立高效團隊。
& 深入觀察發(fā)現(xiàn)“我是誰”?
□通透認識自己個性的優(yōu)勢及局限,以利于揚長避短
& 深入了解九種不同的思維模式及決策習(xí)慣
□深入了解九種不同的行為模式及事業(yè)取向
& 深入了解九種不同的情緒反應(yīng)模式及有效掌控技巧
□深入了解九種不同的核心價值觀及內(nèi)在注意力焦點
& 如何在人際互動中解決個性沖突,達致和諧關(guān)系
□如何在個人成長中發(fā)揮個性優(yōu)勢,實現(xiàn)個人愿景
□如何在事業(yè)發(fā)展中突破個性局限,越過事業(yè)高原
& 如何與九種人相處以獲得更有效的溝通合作
□管理不同類型下屬以獲得最佳管理效能
一次極具深度的性格探索經(jīng)歷……
& 在這里你可以:掌握如何省心省力的用人!
& 在這里你可以:增強對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任,高效運用人力資源!
& 在這里你可以:游刃于各類談判對手之間,審時度勢!
& 在這里你可以:掌握選擇恰當(dāng)?shù)娜烁汕‘?dāng)?shù)氖?使項目順利推進!
& 在這里你可以:掌握人性的優(yōu)劣點,揚長避短,避免無謂的浪費!
& 在這里你可以:知己知彼,優(yōu)化人際資源運用;提升管理效能,建立優(yōu)勝團隊!
課程內(nèi)容:
第一部分:九型人格的概述
² 為什么學(xué)習(xí)九型人格
² 九型人格的起源
² 人格與真我的關(guān)系
² 腦、心、腹三中心的探索
² 九型人格理論的基礎(chǔ)
第二部分:九型人格的識別和區(qū)分
² 每個型格的性格解析
² 每個型格的性格變化
² 九型人格的自我認知
自我測試---通過表格的測試性格
性格識別---不同型格的區(qū)分點
² 每個型格的局限和提升方向
第三部分 九型人格在企業(yè)中的應(yīng)用
² 九型人格在工作中的不同表現(xiàn)
² 應(yīng)用九型人格配合領(lǐng)導(dǎo)工作
² 應(yīng)用九型人格進行團隊溝通
² 應(yīng)用九型人格有效激勵下屬
² 應(yīng)用九型人格促進人際關(guān)系
第四部分:九型人格的總結(jié)
² 九型人格的總結(jié)
討論各型格特征
² 學(xué)習(xí)九型人格的禁忌/總結(jié)九型人格及應(yīng)用要點
九型人格專為以下人士設(shè)計:
企業(yè)總裁/CEO: 在決策的時候,您的”過濾器”會怎樣篩選和過濾決策的信息呢?九型人格技術(shù)會令您的決策更加客觀全面;
企業(yè)高層: 運用九型人格技術(shù)建設(shè)智慧團隊,善用正確的人做正確的事,激勵、引發(fā)員工個性智慧而創(chuàng)造更高的附加值;
HR總監(jiān): 更易選對人、留對人,善用九型人格技術(shù)作為杠桿撬動更高激勵效果;
高級職業(yè)經(jīng)理人: 幫助您掌握突破個性局限,越過事業(yè)高原。
課程特點:學(xué)員自帶案例分享、導(dǎo)師介紹性格解析,小班傳授、案例分享、互動討論,針對性強
講師介紹:
高級資深培訓(xùn)師 紅梅老師
l 國際《九型人格》授證導(dǎo)師ECC?!毒判腿烁瘛藩毩?dǎo)師,全球九型人格大師海倫.珀瑪親傳弟子
l
理學(xué)士、工商管理碩士、醫(yī)學(xué)心理學(xué)碩士
l 北京大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院特聘講師
l 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
l 國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會IPTA:認證國際職業(yè)培訓(xùn)師、認證教練
l 國際企業(yè)教練協(xié)會IAPC:注冊企業(yè)教練、管理教練訓(xùn)練導(dǎo)師
l 國際專業(yè)教練協(xié)會ICF:認證專業(yè)教練
l 美國高級思維協(xié)會APTT:《六頂思考帽》、《CORT》認證講師
l 美國領(lǐng)導(dǎo)力中心CLS:《情境領(lǐng)導(dǎo)》認證講師
l 美國催眠治療師學(xué)會ACHE:注冊催眠治療師
l 加拿大太平洋薩提亞學(xué)院SIP:認證專業(yè)咨詢師
l NLP執(zhí)行師
國內(nèi)唯一一位兼具醫(yī)學(xué)心理學(xué)碩士與MBA背景,又具世界500強企業(yè)管理經(jīng)驗的九型人格講師。自二十世紀(jì)九十年代接觸《九型人格》等世界500強企業(yè)通用的管理課程,到做為自由講師給全國各地企業(yè)做培訓(xùn),紅梅老師研究《九型人格》已有十余年,積累了豐富的經(jīng)驗并對《九型人格》有著十分深刻的見解。
紅梅老師的授課特點是將現(xiàn)代管理理論與實踐結(jié)合、既有理論高度 ,又有實戰(zhàn)操作性。她依據(jù)管理學(xué)、心理學(xué)理論基礎(chǔ),憑借人生豐富閱歷,通過與學(xué)員互動議題,分析案例,模擬運作,以最精彩的講授研討方式,將課程的基礎(chǔ)理論內(nèi)涵和應(yīng)用模式外延呈現(xiàn)給學(xué)員。
紅梅老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,既有西方風(fēng)格,又有中國特點;既強調(diào)學(xué)員的參與,又突出指導(dǎo)和提升;既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);尤其是她以豐富的管理經(jīng)驗和背景知識,將培訓(xùn)與學(xué)員的實際工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強烈的學(xué)習(xí)氣氛,獲得學(xué)員的廣泛好評。
2008年為中信出版社出版的《九型人格-自我發(fā)現(xiàn)與提升手冊》(丹尼爾斯 賴普斯著)作序,于同年12月作客北京中信出版社,錄制《九型人格-自我認知與領(lǐng)導(dǎo)力》光盤,光盤于2009年中旬發(fā)行。
部分合作企業(yè):
中國移動、中國石油、國家南方電網(wǎng)、中國水電水利集團、中鋁集團、華電集團、
可口可樂、福富軟件、通用公司、簡柏特、富士康、大眾汽車、
輝瑞制藥、日本第一制藥、珍奧核酸、大生藥業(yè)、美羅藥業(yè)、安斯泰來、安利
恒基偉業(yè)、百麗鞋業(yè)、宇通客車、艾默生公司、
康師傅頂新、康師傅頂益、康師傅頂津、康師傅資財、惠爾康集團、
東北金牛特鋼、日本盤起工業(yè)、日本小野田、德國久茂自動化、貴陽水鋼、清白水泥、祥大集團、唯美法爾
鵬泓木業(yè)、天歌傳媒、沈宏集團、
大連國際合作集團、大顯集團、大港集箱、中集集團、
鵬生企業(yè)、香港佰融集團、安盛廣場、泰德集團、
中信銀行、匯豐銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、商業(yè)銀行等
于紅梅老師的其它課程
《九型人格》高效團隊提升 07.28
九型人格加強團隊執(zhí)行力、提升個人領(lǐng)導(dǎo)力――從心開始為什么下屬無法正確理解領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的管理思路?為什么下屬不能迅速貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策思想?為什么下屬對上級決策要求被動接受、疲于應(yīng)付?為什么下屬在工作中循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī),行動遲緩、執(zhí)行偏差?如何提高下屬執(zhí)行力、創(chuàng)造力?如何發(fā)揮下屬自覺性、積極性?如何讓管理水平遠離簡單陳舊,做到即精細規(guī)范、凝聚有效?如何讓領(lǐng)導(dǎo)形式
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單元:九型人格的概述sup2;為什么學(xué)習(xí)九型人格sup2;九型人格的起源sup2;人格與真我的關(guān)系sup2;腦、心、腹三中心的探索sup2;九型人格理論的基礎(chǔ)第二單元:九型人格的識別和區(qū)分sup2;每個型格的性格解析sup2;每個型格的性格變化sup2;九型人格的自我認知自我測試---表格的測試性格性格識別---不同型格的區(qū)分點sup2;每個型格的局限和提升
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單元領(lǐng)導(dǎo)認知:新時代的領(lǐng)導(dǎo)者n新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)力需求n領(lǐng)導(dǎo)理論(連續(xù)統(tǒng)一體理論、領(lǐng)導(dǎo)方格論、情境領(lǐng)導(dǎo)模式)n領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別n領(lǐng)導(dǎo)的定義n領(lǐng)導(dǎo)者的知識結(jié)構(gòu)n領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣性思維n民主與獨裁n個人權(quán)力與職位權(quán)力n成功的領(lǐng)導(dǎo)與有效的領(lǐng)導(dǎo)n領(lǐng)導(dǎo)的三項核心技能第二單元診斷技術(shù):員工的狀態(tài)如何n衡量員工狀態(tài)的兩把尺子n工作能力與意愿的分析n員工狀態(tài)的動態(tài)關(guān)系n員工的四種狀態(tài)
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