執(zhí)行力 團(tuán)隊執(zhí)行力與人才甄選

  培訓(xùn)講師:錢柏穎

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講師錢柏穎您的職場學(xué)習(xí)伙伴錢柏穎老師,隨時為您提供卓越教學(xué)服務(wù)!學(xué)歷及資歷:學(xué)歷:會計學(xué)本科中南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理碩士,澳大利亞巴拉瑞特大學(xué)UniversityofBallarat,Australia資歷:ASTDMembership(美 詳細(xì)>>

錢柏穎
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執(zhí)行力 團(tuán)隊執(zhí)行力與人才甄選詳細(xì)內(nèi)容

執(zhí)行力 團(tuán)隊執(zhí)行力與人才甄選
  **單元、團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)

  1、團(tuán)隊的形成

  2、團(tuán)隊發(fā)展的四個階段

  3、如何形成團(tuán)隊的核心價值觀

  第二單元、團(tuán)隊建設(shè)的五要素

  1、目標(biāo):共同的愿景和目標(biāo)

  2、人員:確定團(tuán)隊人員

  3、計劃:周全的行動計劃

  4、定位:團(tuán)隊定位

  5、職權(quán):設(shè)定權(quán)限

  第三單元、團(tuán)隊的特征

  1、共同的愿景和目標(biāo)

  2、開放的溝通

  3、相互信任和尊重

  4、共享的領(lǐng)導(dǎo)

  5、有效的工作程序

  6、共同成長

  7、變革適應(yīng)性

  8、持續(xù)改進(jìn)

  第四單元、關(guān)于執(zhí)行力——綜述

  企業(yè)常見的執(zhí)行問題

  1.文化原因

  2.管理原因

  3.人員原因

  第五單元、建立執(zhí)行型的企業(yè)文化

  1.文化導(dǎo)致的執(zhí)行問題

  2.執(zhí)行型文化的建設(shè)過程

  3.執(zhí)行型文化的建立的關(guān)鍵手段

  4.執(zhí)行原理圖

  第六單元、企業(yè)執(zhí)行力管理體系模型

  1.執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng):制定目標(biāo),層層分解

  2.執(zhí)行的保障系統(tǒng):制度體系

  3.執(zhí)行的職責(zé)系統(tǒng):標(biāo)準(zhǔn)確定

  4.執(zhí)行的改善系統(tǒng):流程改善

  5.執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)

  6.執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)

  第七單元、企業(yè)中層管理者執(zhí)行能力

 ?。ㄒ唬┦裁礃尤瞬攀菆?zhí)行型人才

  (二)企業(yè)中層管理者執(zhí)行提升的四要素

 ?。ㄈ┕芾碚邎?zhí)行的關(guān)鍵:“檢查”與“獎懲”,讓下屬擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任

 ?。ㄋ模┢髽I(yè)中層管理者在執(zhí)行中的十條原則

  1.團(tuán)隊利益至高無上

  2.責(zé)任制造結(jié)果

  3.沒有任何借口

  4.說服力就是執(zhí)行力

  5.細(xì)節(jié)決定成敗

  6.問題就是機(jī)會

  7.**次就把事情做對

  8.簡單、再簡單

  9.馬上行動

  10.改善無止境

 ?。ㄎ澹┲袑庸芾碚弑仨氼I(lǐng)會的執(zhí)行方針和秘訣

  1.執(zhí)行的八字方針:

  2.執(zhí)行的十六字原則:

  3.執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略:

  第八單元、如何選人

 ?。ㄒ唬徫环治?人員分析

  1.工作分析的定義

  2.工作分析與職位說明書的關(guān)系

  3.工作分析的程序與方法

  4.崗位信息收集方法

  5.職位說明書的編制

  (二)招聘、甄選、錄用

  1.招聘過程中部門主管與人力資源部門的工作職責(zé)分工

  2.確定人員需求及時間表

  3.如何看履歷表

  4.面談?wù)邕x的技巧

  5.如何展開面談步驟

  6.面試主要方式比較

  7.面試問題的糾正

  8.招聘與面試中的誤區(qū)

  第九單元、如何留人

 ?。ㄒ唬﹩T工離職的導(dǎo)火索

 ?。ǘ┝羧说募钅J?br />
  1.激勵的基本原理和核心

  2.利用馬斯洛模型分析員工需求

  3.影響員工行為表現(xiàn)的因素

  4.激勵員工的技巧

  5.認(rèn)可與贊美員工的六個要點

  6.非金錢激勵員工的20種方法

 ?。ㄈ┤绾瘟糇?yōu)秀員工

  1.企業(yè)薪酬福利系統(tǒng)與留人

  2.沒有規(guī)矩不成方圓:制度留人

  3.工作是快樂的:事業(yè)留人

  4.家的感覺真好:企業(yè)文化留人

  5.我用真心換真情:情感留人

  6.沖破成長“天花板”:經(jīng)營職業(yè)和人生

 

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 ?。ㄒ唬┱n程對個人及公司的意義  1、身處變化的世界,如何發(fā)展您的事業(yè)?  練習(xí):“事業(yè)有成”的親身經(jīng)歷  2、TOP模型  3、找出您的特長  4、學(xué)以致用 ?。ǘ﹤€人職業(yè)取向CareerOrientation  1、什么是職業(yè)取向  2、職業(yè)取向的主要類型  3、不同類型職業(yè)取向的特點  積極進(jìn)取型  追求穩(wěn)定型  追求挑戰(zhàn)型  追求自由型  追求平

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  講《創(chuàng)新思維與問題解決》課程導(dǎo)入  一、《創(chuàng)新思維與問題解決》課程導(dǎo)論  1、什么是問題,如何定義問題  2、什么是思維,什么是創(chuàng)新  第二講問題分析與解決的系統(tǒng)思維  一、問題的描述  二、問題的定義  三、問題的快速抑制  四、問題點的查找  五、問題根本原因的追溯  六、長期措施的有效實施  七、對長期措施的跟蹤與驗證  第三講創(chuàng)新思維的常見束縛 

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  部分:優(yōu)秀員工的必備心態(tài)  學(xué)習(xí)小組建立  1、優(yōu)秀員工的八大心態(tài) ?、倬礃I(yè)②自信③學(xué)習(xí)④主動⑤自律⑥執(zhí)著⑦寬容⑧合作  2、優(yōu)秀員工的四大信念 ?、龠^去不代表未來②勇于承擔(dān)責(zé)任③細(xì)節(jié)決定成?、苄袆痈哂谝磺小 〉诙糠帧y行員工專業(yè)形象  1、什么是禮儀?  2、禮儀的三個作用  3、什么是服務(wù)禮儀?  4、頭發(fā)、面部、肢體的修飾  5、制服穿著規(guī)范  

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  一、工作匯報不精彩地常見癥狀和原因  二、工作匯報中的注意事項  三、工作匯報的543原則  四、工作匯報中的態(tài)勢語言  五、工作匯報展示品使用

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  序曲:“提升員工職業(yè)化素養(yǎng)”的時代背景  關(guān)于我們這個時代  何謂“三個時代”? 帶給我們什么重要啟迪?  變革時代的特點  聯(lián)合國科教文組織報告:《教育——財富隱藏其中》  職業(yè)生存之道  關(guān)于職業(yè)成功  何謂職業(yè)成功?  彼得原理是什么、對職業(yè)化打造的啟示?  健康、快速、可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展之路,何者為王?  邁向職業(yè)成功的兩條根本途徑?  本模塊教學(xué)

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  講:知人善任使人心暖  一、歷史中識人用人之前提  二、量才用人使人心悅  三、全面看人才能正確評價人  四、麾下聚英才解急救危難  第二講:動態(tài)論人精神聚眾使人盡智  一、動態(tài)論人使人向上  二、疑人不用用人莫疑  三、精神聚眾旗幟一面  第三講:加強(qiáng)溝通催人奮進(jìn)  一、積極溝通扭轉(zhuǎn)局面  二、小事見真情關(guān)懷化力量  第四講:駕馭矛盾團(tuán)結(jié)多數(shù)  一、搞

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  一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃  二、為什么我們要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃  三、職業(yè)生涯規(guī)劃對我們?nèi)松挠绊憽 ∷?、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃  1、立志  2、對自我的認(rèn)識和評估  3、如何制定合適的職業(yè)目標(biāo)  4、成功的職業(yè)生涯心理特點  5、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和修正

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  一、職業(yè)形象是什么?  1、職業(yè)形象的重要性及作用?! ?、打造職業(yè)形象可以從那些方面入手?  二、男士標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)形象  1、從儀容上體現(xiàn)你的職業(yè)形象  2、頭部細(xì)節(jié)(發(fā)型、五官)  3、服裝選擇(西裝、褲子、襯衫、領(lǐng)事、襟花)  4、鞋襪選擇  5、配飾選擇(項鏈、戒指、皮包、皮帶、手表、香水)  三、女士標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)形象  1、女人看頭  2、女人的妝容 

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  章節(jié)健康的執(zhí)行心態(tài)  1.責(zé)任心態(tài):責(zé)任感及對責(zé)任的認(rèn)知  2.成果心態(tài):把追求成果作為自己的習(xí)慣  3.承諾心態(tài):表里如一、言行一致、說到做到經(jīng)理人的基本修養(yǎng)  4.行動心態(tài):一千個想法也比不上一個有效的行動  第二章節(jié)有效的執(zhí)行角色  1.作為上級的執(zhí)行角色:資源配置與方向指導(dǎo)者  2.作為下級的執(zhí)行角色:價值呈現(xiàn)成果呈現(xiàn)  3.作為同事的執(zhí)行角色:

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