企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)

  培訓(xùn)講師:蓋烈夫

講師背景:
一、教育背景1970年――1971年黑龍江大學(xué)馬克思辯證唯物主義專修班結(jié)業(yè)1980----1982日語大專1984----1987漢語言文學(xué)專業(yè)1989----1991工商行政管理專業(yè)1996----2000MBA二、工作經(jīng)歷蓋烈夫,著名企 詳細(xì)>>

蓋烈夫
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企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)

**講:培訓(xùn)中的問題與對策
一、互動:不能達(dá)到培訓(xùn)效果的找問題和挖根源
二、講師提煉、概括、點評
三、培訓(xùn)中的“八大弊端”
四、培訓(xùn)基礎(chǔ)認(rèn)知
(一)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)比較
(二)成人學(xué)習(xí)規(guī)律
(三)培訓(xùn)種類、內(nèi)容、方法
(四)成人培訓(xùn)循環(huán)圈理論及實踐
五、講師的職責(zé)與任務(wù)
(一)講師的角色觀念、角色、心態(tài)與威信
(二)講師應(yīng)具備的意識、技能、核心能力和特質(zhì)
第二講:培訓(xùn)課程的開發(fā)一、培訓(xùn)效果的“三分法”
(一)一次培訓(xùn)見效果的培訓(xùn)方式
(二)反復(fù)培訓(xùn)見效果的培訓(xùn)方式
(三)長期培訓(xùn)見效果的培訓(xùn)方式
二、培訓(xùn)的需求調(diào)查
(一)培訓(xùn)方式的“四梁八柱”
(二)培訓(xùn)層次與專業(yè)“兩分法”
三、確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容、開發(fā)培訓(xùn)課程
(一)課程設(shè)計的策略和關(guān)鍵
(二)課程內(nèi)容的設(shè)計
(三)培訓(xùn)教材的設(shè)計
第三講:培訓(xùn)方法與技巧
一、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
二、專業(yè)演講與授課技巧(一)預(yù)熱技巧(二)溝通交流呼應(yīng)技巧(三)臨場應(yīng)變技巧(四)學(xué)員提問時的心態(tài)(五)演講的肢體呈現(xiàn)(六)培訓(xùn)結(jié)尾設(shè)計
第四講:“案例管理法培訓(xùn)技術(shù)”操作實務(wù)
一、案例法與講授法的比較
二、案例法的特征
三、案例法學(xué)習(xí)的步驟
四、如何上好一堂案例課
五、案例材料的選擇和案例的編寫
六、如何制作好案例(一)管理推進(jìn)中,有問題就有案例(二)如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理中的問題(三)管理中問題的本質(zhì)(四)發(fā)現(xiàn)問題的“三不放過”(五)解決問題的“三種措施”(六)“案例管理法培訓(xùn)技術(shù)”解決問題的三步法
七、培訓(xùn)的切入點
(一)“三個大層次”
(二)“九個切入點”
第五講:培訓(xùn)師的“道”與“法”
一、學(xué)為人師,行為世范
二、培訓(xùn)師必備的20個素質(zhì)
三、堅決杜絕“四不象”
四、培訓(xùn)師的“十不”原則
五、不受歡迎的20個講課弊病
六、培訓(xùn)師善用的16個培訓(xùn)方法
七、培訓(xùn)師12個語言表達(dá)技巧
八、“赤橙黃綠青藍(lán)紫”七大培訓(xùn)技巧整合
第六講:培訓(xùn)的管理一、培訓(xùn)規(guī)劃的制定二、培訓(xùn)實施方案的制定三、培訓(xùn)評估的方法四、培訓(xùn)效果的產(chǎn)出
五、管理即培訓(xùn)、培訓(xùn)即管理

 

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課程大綱:  講:銀行業(yè)服務(wù)營銷的基本問題  一、銀行業(yè)的本質(zhì)定義  二、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的新時代  三、銀行營銷基本定義  四、銀行服務(wù)營銷目的  五、銀行服務(wù)營銷的原則  第二講:銀行業(yè)服務(wù)營銷的客戶關(guān)系  一、客戶關(guān)系管理的戰(zhàn)略系統(tǒng)  二、客戶關(guān)系管理的策略系統(tǒng)  三、客戶關(guān)系管理的操作系統(tǒng)  四、客戶關(guān)系管理的守護(hù)系統(tǒng)  第三講:銀行業(yè)服務(wù)營銷的策略方法  

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課程大綱:  講采購與采購管理概述  一、采購與采購管理的概念以及重要性  二、采購的作用、特點和分類  三、采購管理的內(nèi)容和目標(biāo)  四、采購的原則  五、采購的流程  (課后作業(yè))  第二講采購計劃及預(yù)算管理  一、采購調(diào)查及訂單信息管理  二、采購需求的確定  三、采購計劃的制定與管理  四、采購預(yù)算 ?。珊笞鳂I(yè))  第三講供應(yīng)商的選擇與管理  一、供

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  講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于科學(xué)的織織力  第二講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于正確的決策力  第三講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于可行的計劃力  第四講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于有效的督導(dǎo)力  第五講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于明確的責(zé)任力  第六講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于細(xì)節(jié)的掌控力  第七講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于文化的凝聚力  第八講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自于有效的溝通力  第九講:高效的領(lǐng)導(dǎo)力來自

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  1、時間管理是堪稱藝術(shù)“王子”的藝術(shù)  2、時間管理的藝術(shù)是延長生命的藝術(shù)。  3、時間管理的藝術(shù)是開發(fā)潛能的藝術(shù);  4、時間管理是管理自己生命的藝術(shù),;  5、時間管理是攀登事業(yè)高峰的藝術(shù)?! ≈v:時間管理的宇觀藝術(shù)  一、時間、時間的結(jié)構(gòu)與職能  二、時間的特性  三、人生時間的算術(shù)法則  四、時間管理藝術(shù)研究的主要任務(wù)  五、時間是構(gòu)成生命的材料

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  講:溝通的管道與責(zé)任  一、從組織架構(gòu)中看溝通的管道  二、從崗位設(shè)置中看溝通的責(zé)任  三、從職責(zé)定位中看溝通的作用  第二講:溝通的概念與形式  一、溝通的定義與意義  二、為什么要溝通?  三、溝通的障礙與損失  四、溝通的渠道與模式  五、溝通的內(nèi)容與方式  第三講:溝通的原則與禮儀  一、有效溝通的基本原則  二、溝通的時機(jī)(重點)  三、有效溝

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  講(導(dǎo)入篇):客戶關(guān)系管理的戰(zhàn)略系統(tǒng)  一、客戶關(guān)系管理及其基本理念  二、企業(yè)為何需要客戶關(guān)系管理  三、客戶關(guān)系管理理念發(fā)展趨勢  四、客戶關(guān)系管理中四個三定律  第二講(市場篇):客戶關(guān)系管理的策略系統(tǒng)  一、客戶關(guān)系管理的理念創(chuàng)新  二、客戶關(guān)系管理的誤區(qū)盲區(qū)  三、“6PS”與CRM的關(guān)系及功能  四、從產(chǎn)品價值把握客戶關(guān)系  五、客戶關(guān)系營銷

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  講:溝通的概念與形式  一、溝通的定義與意義  二、溝通的渠道與模式  三、溝通的內(nèi)容與方式  四、溝通要“四通八達(dá)”  第二講:溝通的責(zé)任與內(nèi)容  一、不良溝通案例分析  二、八大經(jīng)典案例分析  三、沒有尊真就無溝通  第三講:溝通的原則與禮儀  一、有效溝通的基本原則  二、有效溝通的佳時機(jī)  三、有效溝通的基本禮儀  四、微笑聆聽好的技巧  第四講

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