全面質(zhì)量管理TQM
全面質(zhì)量管理TQM詳細(xì)內(nèi)容
全面質(zhì)量管理TQM
一、TQM概論
1.全面質(zhì)量管理
2.質(zhì)量觀念:從上到下,人人有責(zé)。
3.TQM意義
4.TQM特色
5.日本式TQC(Total Quality Control)
6.導(dǎo)入TQC的動機
7.TQC的理念
8.廣義的品質(zhì):制品/工作/服務(wù)/業(yè)務(wù)品質(zhì)……
9.質(zhì)量管制的目的
10.TQM實施原則
11.實施TQM管理技術(shù)的兩要項
1)、實施TQM的方法
2)、組織部門管理的重要性
12.學(xué)員結(jié)合本公司實時情況提出2-3個質(zhì)量管制案例,
講師點評
二、質(zhì)量保證
1.質(zhì)量的定義
2.質(zhì)量與品級
3.質(zhì)量保證的意義
4.質(zhì)量保證的演進(jìn)階段
1).以檢查為重點的質(zhì)量保證
2).以制程管制為重點的質(zhì)量保證
3).以新產(chǎn)品開發(fā)為重點的質(zhì)量保證
5.制品責(zé)任與質(zhì)量保證
6.如何管理質(zhì)量
7.不良的來源-變異
8.變異來源之一機器
9.變異來源之二材料
10.變異來源之三方法
11.變異來潮之四:操作員
12.變異來源之五:環(huán)境因素
13.變異來源之六:管理因素
14.防止廢品8大要決
15、學(xué)員結(jié)合本公司實際情況提出質(zhì)量保證的困惑,
由講師解答
三、P-D-C-A管理循環(huán)
1.PDCA來源
2.PDCA循環(huán)"四個階段"、"八個步驟“
3.大循環(huán)套小循環(huán)
4.PDCA循環(huán)四個明顯特點
5.PDCA8個步驟
6.如何擬定計劃/決定達(dá)成目標(biāo)的方法
7.如何實施—教育、訓(xùn)練/工作實施
8.如何檢查/查檢要因
9.如何處置/再發(fā)防止措施
10.PDCA/SDCA循環(huán)
11.撤底轉(zhuǎn)動P-D-C-A使技術(shù)儲蓄
12.PDCA管理循環(huán)是追求持續(xù)改善之工具
13.PDCA循環(huán)之應(yīng)用
14.改善之基本觀念
15、學(xué)員結(jié)合本公司實際情況提出2-3個一般的
PDCA管理循環(huán)案例,講師點評。
四、PDCA循環(huán)在工廠管理中應(yīng)用案例
(一)、某工廠用“四不放過”發(fā)現(xiàn)和解決問題的PDCA循環(huán)
1.四不放過原則
—引申于對安全事故的“四不放過原則”
2.計劃、制定“四不放過”問題記錄表/問題的分類與記錄
3.實施:問題的原因分析、制定并實施對策
4.檢查:利用周例會檢討“四不放過”問題記錄表
5.改進(jìn):找出一些長期存在的問題,組織QQC小組,用QC 手法進(jìn)行改進(jìn)
(二)、某工廠減員計劃的PDCA循環(huán)
1.計劃:期初制定考核目標(biāo)和完成目標(biāo)的行動計劃
2.實施:在期中每一周都執(zhí)行行動計劃
3.檢查:每月檢討行動計劃的執(zhí)行情況
4.改進(jìn):發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),月末考核時提出下月的改進(jìn)目標(biāo),進(jìn)入下一輪PDCA循環(huán)
(三)、某工廠產(chǎn)品和客戶結(jié)構(gòu)的PDCA循環(huán)
1.計劃:做出調(diào)整方案
2.實施:各事業(yè)部執(zhí)行方案
3.檢查:執(zhí)行過程的監(jiān)控,問題的發(fā)現(xiàn)與解決
4.改進(jìn):對調(diào)整方案進(jìn)行修改,再進(jìn)入另一輪 PDCA循環(huán)
(四)、某工廠壓縮庫存的PDCA循環(huán)
1.計劃:期初制定考核目標(biāo)和完成目標(biāo)的行動計劃
2.實施:在期中每一周都執(zhí)行行動計劃
3.檢查:每月檢討行動計劃的執(zhí)行情況
4.改進(jìn):發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),月末考核時提出下月的改進(jìn)目標(biāo),進(jìn)入下一輪PDCA循環(huán)
(五)、學(xué)員分組討論:能否借鑒此案例來分析和解決工作中出
現(xiàn)的問題,制定具體的PDCA方案,發(fā)表后,講師點評。
五、PQCDSM在工廠管理中應(yīng)用
1. PQCDSM
1.提高生產(chǎn)力(P)的方法
2.常見的12種動作浪費
3.庫存的浪費
4.提高質(zhì)量(Q)的主要方法(1)
5.提高質(zhì)量(Q)的主要方法(2)
6.現(xiàn)場的成本(C)降低
7.質(zhì)量改善與成本降低是相容的
8.成本執(zhí)行要點
9.交期(D)
10.工業(yè)安全(S)事故的預(yù)控
11.工業(yè)安全事故監(jiān)測的對象
12.員工士氣(M)面的問題
13.真誠的去關(guān)心你的部屬
14、每組學(xué)員提出2-3個自己工作中的PQCDSM
問題,由講師解答
六、QC七大手法應(yīng)用
1.QC七大手法簡要說明
2.層別法層別的角度
3.重要設(shè)備日常保養(yǎng)點檢表
4.某零件不良查檢表
5.作柏拉圖
6.特性要因圖
7.推 移 圖
8、學(xué)員結(jié)合自己的工作,自由提問,講師解答
七、品管圈(QCC)活動
1.品管圈活動做為TQM的一環(huán)
2.實施品管圈活動目的
3.品管圈活動的成果
4.品管圈活動推行組織
5.問題解決型及課題達(dá)成型QC-STORY的異同
6.腦力激蕩術(shù)(Brain Storming)
7.5WH法
8. 4M1E法
9. ECRS法
10.改善12要點法
11.逆向思考法/愚巧法
12、學(xué)員結(jié)合自己的工作,自由提問,講師解答
八、QCC活動歷程實例
1.現(xiàn)狀掌握:外觀不良查檢表
2. 柏拉圖分析:外觀不良統(tǒng)計表
3、外觀不良柏拉圖
4、特性要因分析
5、對策提出與實施
6、推移圖比較(改善前后)
7、標(biāo)準(zhǔn)化
8.無形成果
9.反省與今后展望
10.成果報告書目的
11.成果報告書內(nèi)容
12.品管圈活動自我評價表
13.全公司品管圈發(fā)表會評分表
14、學(xué)員結(jié)合自己的工作,自由提問,講師解答
李慶遠(yuǎn)老師的其它課程
打破常規(guī)的管理 01.11
課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓(xùn)中心介紹:是一家專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著amp;誠信、認(rèn)真、細(xì)致、周到amp;的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù),成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風(fēng)險管理、人力資源、財務(wù)、營銷等課程,我們同時與國內(nèi)高等院校及培訓(xùn)機構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等高等院校的教授、學(xué)者;以
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
變革管理 01.01
課程大綱: 一、變革概論 問題1-1:世上唯一不變的東西是什么? 提問、思考、回答 講 解:大多數(shù)人不喜歡變革 變革是永恒的客觀存在的 只能以變應(yīng)變,而不是以不變應(yīng)萬變 問題1-2:在過去6個月中發(fā)生在你的企業(yè)(公司)中的變化是什么? 提問、思考、回答 講 解:變革管理課程學(xué)習(xí)目標(biāo)變革管理拼圖管理變革變化正在發(fā)生 二、變革的變化特征問
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
職業(yè)經(jīng)理人如何修煉EQ 01.01
課程大綱: 一、EQ概論 問題一:何為EQ?EQ與IQ、AQ有何異同? 提問、思考、回答 講 解:1、聰明人并非都是成功者 2、情感是如何發(fā)生的 3、情緒影響你的人生 4、EQ的形成 5、表達(dá)和調(diào)控情緒的藝術(shù) 6、EQ決定命運 二、EQ之一——了解自己的情緒 問題二:你了解自我嗎?你了解自己的情緒嗎? 提問、思考、回答 講 解:1、
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
高效人際溝通與談判技巧 01.01
高效人際溝通與談判技巧課程大綱: 一、人際關(guān)系溝通的重要性 問題一:人際關(guān)系溝通能力重要還是其它能力重要? 思考、提問、回答 講解:良好的人際關(guān)系者,可使工作成功與個人幸福獲得率達(dá)85以上 統(tǒng)計分析表明,成功的因素中85取決于人際關(guān)系,而知識、技術(shù)經(jīng)驗只占15 人際溝通在管理、家庭和心理健康都有重要作用 二、人際管理溝通技巧 問題二:你認(rèn)
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
一、塑造專業(yè)形象,建立銷售價值觀 1.銷售人員應(yīng)有的“CASH”四大領(lǐng)域認(rèn)知 2.如何成為專業(yè)的銷售顧問師 3.建立正確的銷售價值觀 4.激發(fā)自身的銷售潛能 5.銷售人員個人發(fā)展(一) 1).全方位銷售職能測試 2).積極的心理態(tài)度 3.)追求成長的自我概念 4.)培養(yǎng)個人魅力和優(yōu)秀禮儀 二、開拓客戶與接近客戶方法 1.尋找客戶的方
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
一、EQ概論 問題一:何為EQ?EQ與IQ、AQ有何異同? 提問、思考、回答 講 解:1、聰明人并非都是成功者 2、情感是如何發(fā)生的 3、情緒影響你的人生 4、EQ的形成 5、表達(dá)和調(diào)控情緒的藝術(shù) 6、EQ決定命運 二、EQ之一——了解自己的情緒 問題二:你了解自我嗎?你了解自己的情緒嗎? 提問、思考、回答 講 解:1、武士與禪師
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
一、為什么執(zhí)行難 1.過分追求完善,簡單有效的計劃易執(zhí)行; 2.沒有績效考核,或者考核方法出錯; 3.企業(yè)文化要提倡“做比說更重要”; 4.管理的藝術(shù),管理者能否調(diào)動員工的積極性; 5.管理者是創(chuàng)新,要不斷地改善,改進(jìn)執(zhí)行方法?! 《?、執(zhí)行綱領(lǐng) 1.企業(yè)要時時有危機感; 2.要“逼”員工進(jìn)步; 3.要有工作流程并按流程去執(zhí)行; 4.要培
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
企業(yè)跨部門溝通內(nèi)訓(xùn) 01.01
一:跨部門溝通的重要性。 問題一:作為部門主管,是溝通能力重要還是其它能力重要? 思考﹑提問﹑回答: 講解:合格的部門主管,溝通能力應(yīng)占80,而其它能力只需20?! 。簻贤芰姷娜烁朴诠芾??! 。耗壳按蠖鄶?shù)企業(yè)的中,高層主管缺乏的是溝通能力?! 。簩贤芰姷恼_關(guān)念與心態(tài)?! 《浩髽I(yè)內(nèi)溝通的意義,障礙和原則?! 栴}二:你認(rèn)為跨部門溝通的
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
一、快樂人生應(yīng)有思想 ——思想的高度,決定你的成功的高度。 問題一:你一直很忙,有沒有思考過你的生活快樂嗎? 提問,思考,回答?! ≈v 解:1、人們的心怎樣思考,人們的為人就是怎樣。 2、思想及實踐法則。 3、自我形象和影響自我形象的事物?! ?、思想,情緒和感覺?! ?、失敗的自我形象?! ?、改善自我形象的方法。 二、快樂人生應(yīng)以變應(yīng)變
講師:李慶遠(yuǎn)詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21165
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204