產(chǎn)品開發(fā)管理 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:周加貴

講師背景:
周加貴先生--高端研發(fā)產(chǎn)品管理/咨詢師精通研發(fā)項(xiàng)目管理精通產(chǎn)品技術(shù)管理研發(fā)流程管理專家教育經(jīng)歷周加貴老師,1974年出生于貴州貴陽,40歲,常住深圳,貴州工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè),機(jī)械設(shè)計(jì)及自動化專業(yè)。工作經(jīng)歷2010-2014深圳XX大型上市集團(tuán) 詳細(xì)>>

周加貴
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產(chǎn)品開發(fā)管理 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

產(chǎn)品開發(fā)管理 內(nèi)訓(xùn)
 

課程大綱

**章 產(chǎn)品開發(fā)管理概述

■ 研發(fā)管理體系框架和思想

■ 產(chǎn)品及產(chǎn)品開發(fā)的概念

■ 產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、預(yù)研的區(qū)別(與基礎(chǔ)研究、發(fā)明、創(chuàng)新的區(qū)別)

 ■ 產(chǎn)品開發(fā)流程管理與項(xiàng)目管理的關(guān)系與區(qū)別

 ■ 影響產(chǎn)品開發(fā)的成功因素分析

■ 演練與問題討論


第二章 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

■ 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)存在的典型問題

■ 典型的研發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織模式

■ 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的建立

     產(chǎn)品策劃團(tuán)隊(duì)的組成及職能

     項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的組成及職能

     設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的組成及職能

     測試開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組成及職能

     文件管理團(tuán)隊(duì)的組成及職能

     材料及工藝開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組成及職能

     模具開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組成及職能

■ 各種研發(fā)的組織結(jié)構(gòu)適用的階段

■ 成功的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)具備的典型特征

■ 跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及角色定位

■ 跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)模式與考核機(jī)制

■ 實(shí)例講解:業(yè)界公司跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織運(yùn)作(富士康及艾默生)

■ 產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)及成員之間的合作模式

■ 演練與問題討論


第三章 企業(yè)高層對研發(fā)管理

■ 領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開發(fā)過程中的管理角色及作用

(為什么會有領(lǐng)導(dǎo)“該管的時候不管、不該管的時候亂管”)

■ 業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義

■ 產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點(diǎn)的設(shè)置

■ 實(shí)例講解:項(xiàng)目任務(wù)書實(shí)例講解

■ 演練與問題討論


第四章 產(chǎn)品開發(fā)流程

■ 開發(fā)流程的構(gòu)成

■ 什么樣的開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化

■ 產(chǎn)品開發(fā)流程的結(jié)構(gòu)化特征

■ 產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化

■ 結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程與研究項(xiàng)目管理的具體關(guān)系

■ 實(shí)例講解:某案例公司結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程建立的過程案例分享

■ 演練與問題討論


第五章 產(chǎn)品開發(fā)管理體系的優(yōu)化

■ 產(chǎn)品開發(fā)管理體系優(yōu)化的三個模式(小改進(jìn)、優(yōu)化、變革)

■ 如何選擇產(chǎn)品開發(fā)管理體系的優(yōu)化模式

■ 案例分析:某公司產(chǎn)品開發(fā)流程變革失敗的案例研討(豪普森公司)

■ 產(chǎn)品開發(fā)流程變革失敗的原因分析

■ 成功實(shí)施變革的關(guān)鍵要素

■ 企業(yè)如何實(shí)施變革管理

■ 如何處理變革管理中人的問題

■ 成功實(shí)施管理變革的案例分享

■ 演練與問題討論


第六章 研發(fā)階段供應(yīng)鏈開發(fā)及管理

■ 供應(yīng)鏈架構(gòu)簡介

■ 供應(yīng)鏈開發(fā)的組織與管理

■ 物料供應(yīng)的分類與管理

■ 物料開發(fā)采購及管理

■ 供應(yīng)商的甄選

■ 供應(yīng)商導(dǎo)入的管理

■ 開發(fā)技術(shù)資料理解與供應(yīng)商溝通

■ 供應(yīng)商在產(chǎn)品開發(fā)過程中的作用及關(guān)系

■ 實(shí)例講解

■ 演練與問題討論


 總結(jié)

 

周加貴老師的其它課程

研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及績效管理(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題:研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)部分:1.如何對研發(fā)人員進(jìn)行定崗,定責(zé),(定薪)?2.如何規(guī)劃研發(fā)團(tuán)隊(duì)的人員編制及費(fèi)用預(yù)算?

 講師:周加貴詳情


研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么研發(fā)溝通有效性差?2.為什么研

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研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么研發(fā)溝通有效性差?2.為什么研

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研發(fā)中的風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么項(xiàng)目運(yùn)作的成活率低?2.為

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如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景中國許多企業(yè)正在轉(zhuǎn)型由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級,產(chǎn)品的管理和規(guī)劃基礎(chǔ)非常薄弱。企業(yè)的產(chǎn)品管理有許許多多的問題,常遇到的問題如下:1.產(chǎn)品生命周期管理系統(tǒng)性較差,產(chǎn)品的企業(yè)價值表現(xiàn)不強(qiáng);2.主要市場范疇內(nèi)的產(chǎn)品線長度不夠,不能滿足市場的需求;3.在市場的主要區(qū)間內(nèi)的

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塑膠件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造(2天)課程背景從產(chǎn)品研發(fā)的現(xiàn)狀分析來看,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和模具開發(fā)配合的系統(tǒng)性研究相對硬件和軟件創(chuàng)新研究要落后,或者說重視程度不夠;現(xiàn)階段主要暴露的突出問題如下:1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,以搭積木設(shè)計(jì)法為主2.材料的特性及運(yùn)用的研究不夠深入3.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)多半是經(jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)研發(fā),理論研究較少4.機(jī)電整合研究不夠(機(jī)械,電子各自為陣,導(dǎo)致一些隱性的品質(zhì)

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研發(fā)管理與技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級的階段(正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級),但多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā),研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性;企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題:1.為什么企業(yè)創(chuàng)新能力不足?2.為

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研發(fā)流程構(gòu)建及過程控制(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)是一個創(chuàng)新型企業(yè)核心競爭力最重要的組成部分。研發(fā)的效率;研發(fā)成本;研發(fā)的浪費(fèi);研發(fā)流程混亂等等直接影響企業(yè)營銷戰(zhàn)略,產(chǎn)品推出的速度,產(chǎn)品品質(zhì),技術(shù)的沉淀;研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)管理和研發(fā)過程控制經(jīng)常遇到以下問題:1.為什么研發(fā)進(jìn)度總是一拖再拖?2.為什么研發(fā)方向不明確,研

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研發(fā)人員的考核與激勵(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景研發(fā)人員的績效管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題:1.如何制定有效的績效考核制度及考核措施?2.研發(fā)的考核指標(biāo)(KPI)如何設(shè)定,量化考核和定性考核如何相互補(bǔ)充?3.如何將

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構(gòu)建有效的技術(shù)資料管理系統(tǒng)-PDM系統(tǒng)(2天)——通過本課程,您能學(xué)到什么?我又能幫到您什么?課程背景當(dāng)今越來越多的企業(yè)對產(chǎn)品的研發(fā)創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)競爭力提出更高層次的需求。但同時許多企業(yè)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新是越來越多,產(chǎn)品的技術(shù)和質(zhì)量卻提高很慢,甚至于有很多創(chuàng)新停留在做樣品階段,導(dǎo)入量產(chǎn)卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品一致性較差(量產(chǎn)產(chǎn)品與研發(fā)樣品不一致),主要暴露的突出問題如下:1.產(chǎn)品

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