課程體系
企業(yè)培訓(xùn)需求分析 課時(shí)：6H
什么是培訓(xùn)什么是有效培訓(xùn)有效培訓(xùn)的實(shí)現(xiàn)路徑培訓(xùn)需求和培訓(xùn)分析工作的重要性與特點(diǎn)如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與結(jié)果呈現(xiàn)培訓(xùn)需求分析怎么做？如何運(yùn)用分析結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)答疑
講師：黃相忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)計(jì)劃管理 課時(shí)：6H
什么是計(jì)劃工作？計(jì)劃工作的定義。計(jì)劃的種類與體系計(jì)劃工作的程序計(jì)劃工作編制計(jì)劃的方法計(jì)劃書(shū)的樣例與構(gòu)成4.計(jì)劃的工作原則5.計(jì)劃糾偏6.計(jì)劃的工作標(biāo)準(zhǔn)與效果評(píng)估總結(jié)：了解并熟悉企業(yè)計(jì)劃管理體系以及計(jì)劃的擬定、執(zhí)行、糾偏和達(dá)成的流程與規(guī)則。
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互聯(lián)時(shí)代組織變革：合弄制解讀 課時(shí)：12H
什么是合弄制合弄制的商業(yè)邏輯與管理特性傳統(tǒng)組織形式1.0、2.0與3.0的進(jìn)化與發(fā)展規(guī)律為什么要推行合弄制合弄制的管理?xiàng)l件與運(yùn)營(yíng)解讀落地實(shí)操流程現(xiàn)場(chǎng)解答疑惑
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人力資源頂層思維-老板與人力資源 課時(shí)：12H
課程目錄：什么是頂層思維人力資源戰(zhàn)略效能模型示意頂層思維定義什么是企業(yè)屋頂層思維的特性頂層思維與戰(zhàn)略的關(guān)系老板（決策者）的角色與責(zé)任決策者的角色決策者的責(zé)任老板（決策者）的四大角色企業(yè)真正的人力資源負(fù)責(zé)人是誰(shuí)？決策者的三大核心責(zé)任：資源配置組織管理效果輸出人力資源的本質(zhì)及其思維路徑人力資源的本質(zhì)屬性人力資源的戰(zhàn)略協(xié)同人力資源運(yùn)營(yíng)的模式延伸案例：騰訊的HR體系...
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新三板業(yè)務(wù)培訓(xùn) 課時(shí)：6H
一、新三板市場(chǎng)概況二、新三板掛牌的條件三、新三板掛牌流程及具體事項(xiàng)四、新三板掛牌實(shí)際案例分析五、新三板承攬相關(guān)在中國(guó)資本市場(chǎng)排隊(duì)的IPO企業(yè)中，有超過(guò)一半選擇在新三板掛牌，未來(lái)十年將是新三板市場(chǎng)發(fā)展的黃金時(shí)期。在當(dāng)下，懂得操作新三板上市和上市后資本運(yùn)作的財(cái)務(wù)精英身價(jià)倍增。我們通過(guò)此課程為擬掛牌企業(yè)指點(diǎn)新三板上市的關(guān)鍵步驟和掛牌策略，幫助您理清思路，輕松上市。
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機(jī)制的力量 課時(shí)：6H
課程收獲：1、熟悉機(jī)制制定的方法、流程，避免機(jī)制訂立誤區(qū)，制定合理機(jī)制，有效激活團(tuán)隊(duì)。2、讓經(jīng)銷商老板、業(yè)務(wù)經(jīng)理熟練運(yùn)用機(jī)制，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。3、有效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，提升工作效率，達(dá)成銷售目標(biāo)。課程大綱：第一章：什么是機(jī)制？第二章：如何定機(jī)制？第三章：案例實(shí)操
講師：胡廣咨詢電話：010-82593357下載需求表
強(qiáng)勢(shì)終端 課時(shí)：6H
了解強(qiáng)勢(shì)終端的定義、作用及具體操作方法，因地制宜、因店制宜的打造屬于自己的強(qiáng)勢(shì)終端
講師：胡廣咨詢電話：010-82593357下載需求表
終端致勝之基礎(chǔ)為王 課時(shí)：6H
通過(guò)重新定義終端基礎(chǔ)工作的標(biāo)準(zhǔn)，提升終端產(chǎn)品形象和品牌，從而提升銷售業(yè)績(jī)課程大綱：終端提升的意義終端提升之陳列升級(jí)終端提升之貨期控制終端提升之客情維護(hù)
講師：胡廣咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、課程背景積極的人兒像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮。消極的人兒像月亮，初一十五不一樣。試問(wèn)，一個(gè)心態(tài)消極的員工，會(huì)是優(yōu)秀員工嗎？能夠擔(dān)負(fù)重任嗎？也許知識(shí)技能不僅起不到正面作用，反而可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用，對(duì)組織發(fā)展造成不利影響。心態(tài)決定狀態(tài)，是一切知識(shí)和技能的基礎(chǔ)，與情緒、壓力、績(jī)效效能有密切關(guān)系，是忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)等思維、意識(shí)和價(jià)值觀的綜合體現(xiàn)，決定員工的狀態(tài)、素養(yǎng)...
講師：張鷹咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、課程背景火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶管理者決定組織的發(fā)展命運(yùn)，決定團(tuán)隊(duì)建設(shè)，決定工作績(jī)效，如何提升管理素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力，如何激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)的熱情和活力，如何塑造積極的管理文化，是每一個(gè)組織需要高度重視的挑戰(zhàn)。目前管理培訓(xùn)課程繁多，內(nèi)容駁雜，選擇獨(dú)特合適的培訓(xùn)課程成為企業(yè)培訓(xùn)決策者的重要工作。曾記否，一部《亮劍》曾經(jīng)令舉國(guó)上下為之熱血沸騰，至今仍為人津津樂(lè)道！同時(shí)，《...
