課程體系
-2;模塊什么是管理教練？1、管理教練技術(shù)已成為企業(yè)管理者的首先要技能2、從經(jīng)驗(yàn)管理走向技術(shù)管理3、從科學(xué)管理走向價(jià)值管理4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值-2;第二模塊有效對(duì)話能力●聆聽-員工的智慧1、什么在影響我們的聆聽2、怎樣有效聆聽3、怎樣提升聆聽能力●發(fā)問-方向性思考1、情景案例2、架構(gòu)問題的有效性與穿透性3、如何問問題●管理教練的目標(biāo)（PE
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PCT培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)(需從事企業(yè)管理工作10年以上) PCT培訓(xùn)時(shí)間：2010年9月2-5日（次1-5單元）2010年10月7-10日（第二次6-10單元） PCT培訓(xùn)費(fèi)用：12000元/次/人 PCT的目標(biāo)：1、為企業(yè)培育教練型領(lǐng)導(dǎo)(企業(yè)教練) 2、為企業(yè)建立教練型組織及教練文化 3、用企業(yè)教練技術(shù)為企業(yè)增加利潤(rùn)、改善效益、提升業(yè)績(jī)
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一、理財(cái)基礎(chǔ)知識(shí)講解1、為什么要進(jìn)行個(gè)人理財(cái)2、什么是個(gè)人理財(cái)規(guī)劃3、理財(cái)規(guī)劃的步驟二、市場(chǎng)環(huán)境及各投資產(chǎn)品分析1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的分析及發(fā)展趨勢(shì)-國(guó)內(nèi)形勢(shì)-國(guó)際形勢(shì)-當(dāng)前機(jī)遇2、分析比較各投資產(chǎn)品特點(diǎn)（房地產(chǎn)、債券、基金、股票、期貨、保險(xiǎn)等等）3、學(xué)員小組討論/提問答疑三、小額資金如何理財(cái)1、個(gè)人八大理財(cái)規(guī)劃2、理財(cái)步驟3、如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)-有何風(fēng)險(xiǎn)四、投資理財(cái)
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管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別和聯(lián)系； 領(lǐng)導(dǎo)與組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系； 領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵性要素； 領(lǐng)導(dǎo)如何選擇做正確的事—尊重規(guī)律； 創(chuàng)新與創(chuàng)造未來的能力—捕捉與成就愿景； 愿景成就的六步驟 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力及人格魅力—影響力來源； 案例：圣雄甘地 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之修身立本； 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之建立良好人際關(guān)系； 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之以人為本； 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之指導(dǎo)與授權(quán)； 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之培
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一、開啟大門1、從歸零到認(rèn)識(shí)自我1)訂立目標(biāo)與責(zé)任2)個(gè)人理念與形象3)為自己打下基礎(chǔ)4)心態(tài)長(zhǎng)青與活力2、我們銷售的不是產(chǎn)品而是自己——提升個(gè)人品味客戶不都是暴發(fā)戶1)素養(yǎng)形態(tài)風(fēng)度2)儀表的重要性3)品味人生拒做井底之蛙4)熱情激情5)細(xì)節(jié)的力量3、從自信→非常自信→超級(jí)自信——嚴(yán)守克己成功機(jī)率高一點(diǎn)1)專業(yè)知識(shí)生活習(xí)慣2)感恩尊師重道二、銷售與技巧1.何
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學(xué)習(xí)型組織在中國(guó)的發(fā)展歷程； 我們所處時(shí)代的主旋律——變革； 我們?cè)谧兏飼r(shí)代的使命和職責(zé)； 面對(duì)變革我們所應(yīng)做好的準(zhǔn)備； 政府機(jī)構(gòu)所面臨的變革與方向； 公務(wù)員素質(zhì)與政府執(zhí)政能力； 學(xué)習(xí)方法的革命—?jiǎng)?chuàng)新性學(xué)習(xí)； 反應(yīng)式學(xué)習(xí)與創(chuàng)造式學(xué)習(xí)的關(guān)系與區(qū)別； 創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)性沖突； 什么是學(xué)習(xí)型組織？ 學(xué)習(xí)的兩個(gè)根本意義； 人才與組織的智力資
