項(xiàng)目管理課程體系
《實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理》 課時(shí)：12H
實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理課程背景：在現(xiàn)代管理中，項(xiàng)目就是一切，每個(gè)人都是一個(gè)項(xiàng)目管理者。項(xiàng)目管理使企業(yè)的資源利用更為有效，以項(xiàng)目目標(biāo)為導(dǎo)向，形成合力創(chuàng)造價(jià)值！強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性：對(duì)項(xiàng)目結(jié)果進(jìn)行規(guī)劃和估算，制定總體目標(biāo)和要求；對(duì)項(xiàng)目過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃、分解，具體分解各任務(wù)的活動(dòng)、時(shí)間、資源、成本；預(yù)先規(guī)劃好項(xiàng)目的質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)、溝通、外包事宜。強(qiáng)調(diào)責(zé)任明確、清晰：明確項(xiàng)目、任務(wù)、工作
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研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn) 課時(shí)：12H
|課時(shí)：14小時(shí)（2天）||研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)|課程目的：研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作。管理是一門藝術(shù)，當(dāng)經(jīng)理更是一種責(zé)任，項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個(gè)人英雄般地拼命完成你的個(gè)體任務(wù)就行了，而應(yīng)該是率領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)（項(xiàng)目組）完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)（項(xiàng)目組）的任務(wù)，因此你應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，怎樣當(dāng)好一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。本課程結(jié)合中國(guó)企
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基于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的項(xiàng)目管理 課時(shí)：18H
基于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的項(xiàng)目管理3天第一天0、培訓(xùn)啟動(dòng)（1.5小時(shí)）本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。□自我介紹的開(kāi)場(chǎng)白，讓課程的參與者（該項(xiàng)目的相關(guān)干系人）熟悉，為課程后續(xù)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項(xiàng)目管理者需注意的問(wèn)題□學(xué)員演練（30分鐘）：組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，自我介紹互相認(rèn)識(shí)，確定項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組LOG，提出各組問(wèn)題清單，老師簡(jiǎn)要回
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房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理體系應(yīng)用及進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)主講：向英俊課程背景：本課程是基于美國(guó)PMI項(xiàng)目管理體系，理論與實(shí)操相結(jié)合的房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理體體系應(yīng)用及進(jìn)階課程，系統(tǒng)闡述房地產(chǎn)項(xiàng)目管控的體系構(gòu)成：項(xiàng)目管理五大過(guò)程組與十大知識(shí)領(lǐng)域的知識(shí)體系，以房地產(chǎn)企業(yè)具體項(xiàng)目為實(shí)操案例進(jìn)行規(guī)范的指導(dǎo)形成企業(yè)的組織過(guò)程資產(chǎn)達(dá)到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的目的，既有案例實(shí)戰(zhàn)又有管理技能分享，為房地產(chǎn)企
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《項(xiàng)目管理》專業(yè)講師課程大綱 課時(shí)：6H
《項(xiàng)目管理強(qiáng)化訓(xùn)練》課程大綱——凡耀勝老師主講——【課程對(duì)象】：中高層管理人員，相關(guān)人員【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版2天，濃縮版1天【課程大綱】：1．掌握項(xiàng)目與項(xiàng)目管理2．能夠把握如何進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)與啟動(dòng)過(guò)程3．把握項(xiàng)目范圍與時(shí)間管理4．掌握項(xiàng)目H－R與溝通管理5．能夠控制項(xiàng)目成本與質(zhì)量管理6．掌握項(xiàng)目監(jiān)控與收尾過(guò)程7．掌握系統(tǒng)化的、高效能的項(xiàng)目管理的思維方式8．通過(guò)
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1.前言（1）專業(yè)、卓越項(xiàng)目管理的價(jià)值案例：項(xiàng)目管理的力量——魯布革水電站。（2）項(xiàng)目是什么？項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的差別和關(guān)系。案例：具體問(wèn)題具體分析——以下哪些是項(xiàng)目？（4）更好地完成一件事情：對(duì)獨(dú)特性、臨時(shí)性工作視作項(xiàng)目。案例：?jiǎn)痰べu三件衣服。案例：MBA出租車。案例：中鐵建沙特項(xiàng)目、波蘭項(xiàng)目。2.項(xiàng)目管理框架和理念（1）項(xiàng)目管理框架：理念和框架的關(guān)系（2）對(duì)項(xiàng)目
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《卓越項(xiàng)目管理》沙盤模擬大綱1.前言（1）專業(yè)、卓越項(xiàng)目管理的價(jià)值案例：項(xiàng)目管理的力量——魯布革水電站。（2）項(xiàng)目是什么？項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的差別和關(guān)系。案例：具體問(wèn)題具體分析——以下哪些是項(xiàng)目？（4）更好地完成一件事情：對(duì)獨(dú)特性、臨時(shí)性工作視作項(xiàng)目。案例：?jiǎn)痰べu三件衣服。案例：MBA出租車。案例：中鐵建沙特項(xiàng)目、波蘭項(xiàng)目。2.項(xiàng)目管理框架和理念（1）項(xiàng)目管理框架：
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課程背景：本課程是基于美國(guó)PMI項(xiàng)目管理體系，理論與實(shí)操相結(jié)合的房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理體體系應(yīng)用及進(jìn)階課程，系統(tǒng)闡述房地產(chǎn)項(xiàng)目管控的體系構(gòu)成：項(xiàng)目管理五大過(guò)程組與十大知識(shí)領(lǐng)域的知識(shí)體系，以房地產(chǎn)企業(yè)具體項(xiàng)目為實(shí)操案例進(jìn)行規(guī)范的指導(dǎo)形成企業(yè)的組織過(guò)程資產(chǎn)達(dá)到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的目的，既有案例實(shí)戰(zhàn)又有管理技能分享，為房地產(chǎn)企業(yè)的項(xiàng)目管理提供標(biāo)準(zhǔn)化的工具和技術(shù)，提升房地產(chǎn)企業(yè)的
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1.緒論1.1更換適應(yīng)時(shí)代的操作系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)是大的財(cái)富也可能是大的陷阱1.2項(xiàng)目管理的起源和價(jià)值面對(duì)任務(wù)和目標(biāo)，要有管理的意識(shí)和有管理的方法。案例：曼哈頓計(jì)劃案例：項(xiàng)目管理的力量——魯布革水電站1.3項(xiàng)目是什么？項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的差別和關(guān)系案例：具體問(wèn)題具體分析——以下哪些是項(xiàng)目？獨(dú)特性、臨時(shí)性1.4項(xiàng)目管理是什么？平衡實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)案例：中鐵建沙特項(xiàng)目案例：中鐵建波蘭項(xiàng)
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基于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的項(xiàng)目管理 內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：12H
天0、培訓(xùn)啟動(dòng)（1.5小時(shí)）本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。o自我介紹的開(kāi)場(chǎng)白，讓課程的參與者（該項(xiàng)目的相關(guān)干系人）熟悉，為課程后續(xù)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項(xiàng)目管理者需注意的問(wèn)題o學(xué)員演練（30分鐘）：組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，自我介紹互相認(rèn)識(shí)，確定項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組LOG，提出各組問(wèn)題清單，老師簡(jiǎn)要回答，明確課程后將進(jìn)行問(wèn)題回顧，了解
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導(dǎo)言在當(dāng)今社會(huì)中，一切都是項(xiàng)目，一切也將成為項(xiàng)目。——PaulGrace章沙盤推演2沙盤推演規(guī)則和任務(wù)2組建團(tuán)隊(duì)2掘金之旅2分享點(diǎn)評(píng)第二章概論2專業(yè)、卓越項(xiàng)目管理的價(jià)值案例：項(xiàng)目管理的力量——魯布革水電站2項(xiàng)目是什么？項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的差別和關(guān)系案例：具體問(wèn)題具體分析——以下哪些是項(xiàng)目？2項(xiàng)目的獨(dú)特性、臨時(shí)性案例：?jiǎn)痰べu三件衣服案例：MBA與出租車司機(jī)案例：中鐵建
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1.項(xiàng)目管理的框架思維1.1項(xiàng)目生命周期劃分1.2項(xiàng)目五大過(guò)程組（1）啟動(dòng)：明確目標(biāo)和目的、正式資源授權(quán)。（2）計(jì)劃：具體目標(biāo)和方案。（3）執(zhí)行：按計(jì)劃執(zhí)行。（4）監(jiān)控：項(xiàng)目體檢與變更、改進(jìn)、要資源、及時(shí)吸收各方意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。（5）收尾：交付成果，總結(jié)組織過(guò)程資產(chǎn)。1.3項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域1.4小組任務(wù)一：如何用項(xiàng)目管理的思想讓開(kāi)會(huì)更有效？（1）任務(wù)要求：【1】
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一、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目與日常工作的區(qū)別2、項(xiàng)目的特征與分類3、項(xiàng)目成功的因素4、項(xiàng)目管理的六要素5、項(xiàng)目管理的特點(diǎn)6、如何看待項(xiàng)目管理7、項(xiàng)目管理的精髓8、項(xiàng)目管理的知識(shí)體系9、項(xiàng)目目標(biāo)及目標(biāo)計(jì)劃工作的層次性二、項(xiàng)目的過(guò)程管理1、項(xiàng)目生命期的4個(gè)階段2、項(xiàng)目管理的5個(gè)過(guò)程3、項(xiàng)目識(shí)別：?jiǎn)栴}樹(shù)與目標(biāo)樹(shù)4、項(xiàng)目的啟動(dòng)與立項(xiàng)5、項(xiàng)目選擇的方法：要素加權(quán)分析法6
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1.前言（1）專業(yè)、卓越項(xiàng)目管理的價(jià)值案例：項(xiàng)目管理的力量——魯布革水電站。（2）項(xiàng)目是什么？項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的差別和關(guān)系。案例：具體問(wèn)題具體分析——以下哪些是項(xiàng)目？（4）更好地完成一件事情：對(duì)獨(dú)特性、臨時(shí)性工作視作項(xiàng)目。案例：?jiǎn)痰べu三件衣服。案例：MBA出租車。案例：中鐵建沙特項(xiàng)目、波蘭項(xiàng)目。2.項(xiàng)目管理框架和理念（1）項(xiàng)目管理框架：理念和框架的關(guān)系（2）對(duì)項(xiàng)目
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【課程大綱】：(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)導(dǎo)入成立項(xiàng)目小組，每組5～6人根據(jù)自己小組,選擇實(shí)際工作中的項(xiàng)目為案例，討論工作中的項(xiàng)目考核采用計(jì)分的方式,總分為每組的課堂的成績(jī)和作業(yè)成績(jī)30的時(shí)間作為互動(dòng)時(shí)間,增加課程學(xué)習(xí)實(shí)操性，行動(dòng)學(xué)習(xí)法掌握組織結(jié)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。課程邏輯：1識(shí)別項(xiàng)目需求、決策和提出解決方案項(xiàng)目需求，機(jī)會(huì)識(shí)別，可行性調(diào)查，項(xiàng)目論證，
