互聯(lián)電商課程體系
互聯(lián)網(wǎng)時代的知識產(chǎn)權(quán)保護實務(wù)（精品二天版）（2023版）一、課程特色1、實用性曾少林老師從事知識產(chǎn)權(quán)與法律法規(guī)研究及相關(guān)課程培訓(xùn)二十多年，積累了十分豐富的知識產(chǎn)權(quán)與法律風險防控實戰(zhàn)經(jīng)驗，他的教學(xué)案例全部來源于知識產(chǎn)權(quán)及司法領(lǐng)域的經(jīng)典案例，或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項目中的典型案例，實用性相當強。每一個教學(xué)案例，都能從實際出發(fā)，激發(fā)學(xué)員思考，學(xué)以致用。2、...
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【王子璐課程名稱】數(shù)字化時代企業(yè)新媒體營銷思維【王子璐課程特色】1、邏輯縝密：王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程，思維邏輯設(shè)計非?？b密。通過閱讀課綱和比較，您一定能發(fā)現(xiàn)，王子璐老師的課綱和市面上某些，用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富：根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點的方法。王子璐老師的課程每一個觀點...
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人本增效—借力互聯(lián)網(wǎng)思維，企業(yè)人才的選用育留（2天）主講人：丘磐互聯(lián)網(wǎng)思維（Internetthinking）：人對全生態(tài)重新審視的思考方式，萬物皆可以互聯(lián)，互聯(lián)成全生態(tài)。企業(yè)內(nèi)應(yīng)用的結(jié)果：求真、開放、平等、協(xié)作、分享。第一部分：員工的選人1.選人的素質(zhì)問題：智商與情商的考察測評；2.選人的性格與職業(yè)匹配問題，MBTI職業(yè)性格測試工具；3.職業(yè)錨問題：能力與...
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人本增效—借力互聯(lián)網(wǎng)思維做人才的選用育留（2天）主講人：丘磐第一部分：員工管理熱點五大問題1.發(fā)展才是硬道理通過優(yōu)化工作流程，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，給員工創(chuàng)造新崗位的機會；戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系；2.建立學(xué)習型組織通過組織學(xué)習，達到有用知識在企業(yè)內(nèi)的共享，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)；3.培養(yǎng)核心員工誰有能力就培養(yǎng)誰，誰對企業(yè)認同就開發(fā)誰；馬太效應(yīng)在員工中的導(dǎo)...
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《互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈金融》（1天版）【課程收益】：供應(yīng)鏈金融就是在供應(yīng)鏈中尋找出一個大的核心企業(yè)，以核心企業(yè)為出發(fā)點，為供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)提供金融支持。一方面，將資金有效注入處于相對弱勢的上下游配套中小企業(yè)，解決中小企業(yè)融資難和供應(yīng)鏈失衡的問題；另一方面，將銀行信用融入上下游企業(yè)的購銷行為，增強其商業(yè)信用，促進中小企業(yè)與核心企業(yè)建立長期戰(zhàn)略協(xié)同關(guān)系，提升供應(yīng)鏈的競爭能力...
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《互聯(lián)網(wǎng)金融與企業(yè)稅收籌劃分享》（2天版）【課程收益】：互聯(lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)精神相結(jié)合的新型領(lǐng)域，包括但不限于第三方支付、在線理財產(chǎn)品的銷售、信用評價審核、金融中介、金融電子商務(wù)等模式。稅務(wù)籌劃是在法律允許或法律不禁止的范圍內(nèi)，通過對互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的經(jīng)營活動做一些調(diào)整或安排，最大限度地減輕企業(yè)稅收負擔。本課程的重點介紹稅收籌劃的方法與操作步驟，均...
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《移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新和規(guī)劃設(shè)計》——基于用戶體驗的產(chǎn)品創(chuàng)新和規(guī)劃設(shè)計方法論全解析！?這個課程主要講什么？這是一個完整描述“如何將一個產(chǎn)品機會轉(zhuǎn)化為可成功上市的產(chǎn)品全過程”的關(guān)于產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計方法論的課程！用于提升產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計的效益，提升新產(chǎn)品孵化的成功率！←什么是互聯(lián)網(wǎng)平臺？互聯(lián)網(wǎng)平臺的特點是什么？←如何對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進行整體的規(guī)劃設(shè)計？←如何讓互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的策劃...
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《大數(shù)據(jù)分析與智慧互聯(lián)網(wǎng)平臺運營管理》課程大綱——如何通過大數(shù)據(jù)分析提升互聯(lián)網(wǎng)平臺運營的績效？【課程背景】←智慧城市、智慧社區(qū)、物聯(lián)網(wǎng)、在線支付、O2O等智慧互聯(lián)網(wǎng)平臺該如何進行有效運營管理？如何通過大數(shù)據(jù)分析，來提升平臺運營的效益？←如何了解線上客戶的購買意愿和需求？如何進行網(wǎng)上消費行為的數(shù)據(jù)分析，從而指導(dǎo)各項運營工作的開展？←如何通過大數(shù)據(jù)分析，來對互聯(lián)...
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移動互聯(lián)網(wǎng)時代營業(yè)廳業(yè)績倍增【課程背景】你還在用：大量的線下廣告，最多再加些PC互聯(lián)網(wǎng)的廣告，然后通過更多的廣告宣傳來刺激客戶的興趣，從而讓客戶記住產(chǎn)品，最終走進營業(yè)廳？靠現(xiàn)場促銷、POP等方式刺激客戶最終的購買欲望，完成一個新客戶發(fā)展流程？隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電信運營商的客戶發(fā)展與客戶維系都將發(fā)生變化，與此同時，在客戶銷售的實際過程中也發(fā)生很多變化，顧客...
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移動互聯(lián)網(wǎng)時代營業(yè)廳管理 課時：12H
移動互聯(lián)網(wǎng)時代營業(yè)廳管理【課程背景】電商，大家都知道，你知道互聯(lián)網(wǎng)思維嗎？你知道，移動互聯(lián)網(wǎng)時代嗎？2003年淘寶剛剛出現(xiàn)在我們視野的時候，我們沒有觸動，覺得，這個銷售方式，是做不長的。當淘寶“光棍節(jié)”做了1個億時，很少有實體企業(yè)，想到要去做電商。2012年的11月11日，淘寶商城成交金額創(chuàng)造了新的紀錄——191億元。2014年成交金額570億。人們這才驚嘆...
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移動互聯(lián)網(wǎng)時代經(jīng)營型店長【課程背景】電商，大家都知道，你知道互聯(lián)網(wǎng)思維嗎？你知道，移動互聯(lián)網(wǎng)時代嗎？2003年淘寶剛剛出現(xiàn)在我們視野的時候，我們沒有觸動，覺得，這個銷售方式，是做不長的。當淘寶“光棍節(jié)”做了1個億時，很少有實體企業(yè)，想到要去做電商。2012年的11月11日，淘寶商城成交金額創(chuàng)造了新的紀錄——191億元。2014年成交金額570億。人們這才驚嘆...
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《打造互聯(lián)網(wǎng)思維》 課時：6H
《打造互聯(lián)網(wǎng)思維》【課程簡介】在當今互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的浪潮之下，很多傳統(tǒng)的思維和工作方式都在被顛覆。如何在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下抓住機遇實現(xiàn)成功的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，是對企業(yè)、對個人的一次革命性挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)，不僅針對從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)業(yè)務(wù)的公司和從業(yè)人員，同時針對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的公司和從業(yè)人員。本課程首先揭密了什么是互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)思維的九大思維特征、互聯(lián)網(wǎng)思維的22個執(zhí)行法則，同時通過...
講師：王樹文在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)金融下電子銀行營銷創(chuàng)新[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導(dǎo)·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負責人·電子銀行部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、戰(zhàn)略發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、金融市場部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、零售業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、公司業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、微貸事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干·網(wǎng)點負責人·客戶經(jīng)理[課程背景]1、互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展正在給銀行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的沖擊：一方面...
講師：余建軍在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下銀行應(yīng)對策略——從電子銀行到智慧銀行[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導(dǎo)·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負責人·電子銀行部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、戰(zhàn)略發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、金融市場部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、零售業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、公司業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、微貸事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干·網(wǎng)點負責人·客戶經(jīng)理[課程背景]1、互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展正在給銀行業(yè)的發(fā)...
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互聯(lián)網(wǎng)金融下銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)新思維[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·客戶經(jīng)理及分管行長[課程背景]1、產(chǎn)能過剩、產(chǎn)業(yè)調(diào)整使得銀行以傳統(tǒng)行業(yè)為主的業(yè)務(wù)發(fā)展模式難以為繼；經(jīng)濟下行、利率放開、金融脫媒以及互聯(lián)網(wǎng)金融的蓬勃發(fā)展，使得銀行以存貸利差為主的商業(yè)盈利模式不可持續(xù)。做為與經(jīng)濟形勢高度共振的銀行業(yè)，各家銀行都需要重新思考制定新的發(fā)展戰(zhàn)略，如何從自身的資源稟賦、歷史...
