互聯(lián)網思維課程體系
大互聯(lián)網思維與全網營銷實戰(zhàn)兵法 課時：12H
【課程背景】隨著互聯(lián)網的發(fā)展與智能手機的普及，單一的營銷媒介已經無法滿足當下企業(yè)的營銷訴求。當APP、微信、社群、場景、網紅與直播等各種營銷媒介與營銷理論涌現在我們面前的時候，企業(yè)的營銷策劃人員該如何借力新的媒介與手段建立自己的流量池塘實現價值反哺，業(yè)績提升？時代變了，玩法變了！不論你是要做APP營銷，微信營銷，還是社群營銷，場景營銷，亦或是你要打造網紅，進...
講師：劉軍榮咨詢電話：010-82593357下載需求表
講商業(yè)模式驅動品牌戰(zhàn)略發(fā)展一、互聯(lián)網時代商業(yè)模式的演變二、網絡品牌營銷規(guī)劃三、網絡營銷的屬性和特點1、口碑制造2、病毒傳播3、創(chuàng)意整合第二講品牌傳播從購買廣告到贏得關注一、“杜蕾斯寶寶”：安全套是這樣賣的1、互聯(lián)網傳播特點2、《羅輯思維》改變傳統(tǒng)媒體模式二、大數據時代商業(yè)行為的改變1、腦白金“金彈”廣告模式的消失2、新廣告?zhèn)鞑ヌ卣?、人們接受廣告模式的改變第...
講師：劉煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
講商業(yè)環(huán)境改變與互聯(lián)網思維的出現一、萬達廣場商業(yè)模式的“變臉”1、網上商城與線下體驗店2、掌上會員服務3、LBS位置推送服務與O2O商務模式二、中介傳播模式的顛覆1、社交媒體崛起2、朋友圈的傳播3、嘿客小店的創(chuàng)新三、互聯(lián)網對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊1、移動支付入口的爭奪2、社交媒體中的O2O場景應用3、大數據出現：百度遷徙在商業(yè)中的價值四、互聯(lián)網思維的精髓1、用戶至上...
講師：劉煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
講互聯(lián)網思維與商業(yè)模式創(chuàng)新一、萬達商業(yè)廣場運營模式“變臉”1、打造O2O商業(yè)平臺2、會員體系服務3、互動LBS（位置服務）二、3.0時代的營銷特征1、新媒體傳播特點2、口碑傳播與粉絲經濟3、搜索引擎營銷（SEM）體系三、互聯(lián)網思維的本質1、用戶思維2、渠道去中介化3、銷售互聯(lián)網化4、產品個性化、智能化四、商業(yè)模式創(chuàng)新內核1、用戶體驗至上2、免費的商業(yè)模式3、...
講師：劉煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網思維下的員工管理方法 課時：12H
互聯(lián)網思維下的員工管理方法互聯(lián)網思維下的員工管理方法第一章節(jié)：重塑互聯(lián)網思維下員工管理思維—以人為本—管理有溫度解析新生代員工人性需求第二章節(jié)：激勵引領之道案例解析：了解人性經營＼根基＼前瞻＼成本第三章節(jié)：員工心理輔導與成長引導1?提升自我認知2?建立陽光心態(tài)3?提升情商與逆商的能力4?管理與激勵員工的藝術5?構建員工自我心理平衡術6?塑造夢想，積極創(chuàng)造未來...
講師：孫長波咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網思維模式精細化閉環(huán)營銷》課程背景如今的廣告營銷環(huán)境正在變化。科技所改變的人類生活方式中，溝通方式的改變影響深進。人們從面對面交流到非會面的交流，手機、短信、網絡、郵件、微博、微信、視訊……每一種方式都改變著既有的社交圈子，并可以完全依靠數據化反映的喜好、選擇、操作習慣來塑造新的社交圈子，這種虛擬化的關系，以及由此形成的關系鏈，不僅影響著現實關系，也影...
講師：吳曉斐咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網思維 課時：12H
《互聯(lián)網思維》對象無限制目的訓練互聯(lián)網思維，提升團隊高效執(zhí)行力、創(chuàng)造力。內容所有課程時長均可調節(jié)，增設案例教學、沙盤實踐。企業(yè)根據培訓需求，可組合課題，形成體系課程。從專業(yè)角度審視，也有不能結合的課程，所以根據培訓對象，會有專業(yè)的培訓策劃為您提出方案。過于傳統(tǒng)的管理已經不太適合今天的年輕態(tài)企業(yè)，90后00后的管理，更是需要另辟蹊徑，本套課程即較多針對新興企業(yè)...
講師：余金元咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網思維重塑新商業(yè) 課時：12H
互聯(lián)網思維重塑新商業(yè)【培訓對象】企業(yè)投資人與股東、董事長、總裁、總經理、副總經理等企業(yè)高層決策管理者；企業(yè)發(fā)展部、企劃部、營銷部、研發(fā)部等企業(yè)部門中層管理者【培訓收益】系統(tǒng)地理解、設計和實施一個全新的商業(yè)模式；了解“互聯(lián)網+”經濟商業(yè)本質；掌握“互聯(lián)網+”時代對戰(zhàn)略、商業(yè)模式、組織重構新思維；剖析最新的互聯(lián)網商業(yè)模式和創(chuàng)新運營案例；敏銳洞察互聯(lián)網商業(yè)模式的發(fā)...
講師：蘇振中咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網思維到互聯(lián)網+ 課時：6H
對象企業(yè)老板，中高層管理目的本課程將引領各企業(yè)一路由淺入深進行互聯(lián)網商業(yè)化發(fā)展趨勢解讀，幫助企業(yè)實際應用價值，以落地實效的方式進入電商之路，幫助企業(yè)實現對電商化正確認知到有效應用。內容[互聯(lián)網思維到互聯(lián)網+][課程關鍵詞]明道以取勢，優(yōu)術以增利，踐行以轉利；傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級電子商務互聯(lián)網轉型互聯(lián)網思維中國制造中國創(chuàng)造互聯(lián)網營銷全網營銷互聯(lián)網+[課程背景]傳統(tǒng)...
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互聯(lián)網思維與領導力變革 課時：6H
對象董事長總經理CEOCOO管理層目的本場訓練旨在將互聯(lián)網思維落地互聯(lián)網精神執(zhí)行融入管理，提升企業(yè)整體高效能。內容[互聯(lián)網思維與領導力變革]互聯(lián)網時代：唯一不變的是時刻都在變化！在變化中，形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網企業(yè)和以實體經濟為基礎的傳統(tǒng)企業(yè)，除了顯而易見商業(yè)模式的競爭差異，背后更有隱性的管理模式差異，從思維認知到執(zhí)行落地，團隊創(chuàng)造力的活躍，管理領...
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課程對象中高層課程目的如何以互聯(lián)網思維助推傳統(tǒng)企業(yè)課程內容或許是因為職業(yè)經歷的關系，相對于純粹的互聯(lián)網企業(yè)，我對那些正處在‘互聯(lián)網化’旅途中的傳統(tǒng)公司更感興趣。這其實是一種價值取向，和‘與其憧憬那些剛出生的孩子成為科學家，不如在現有的研究生中找出幾個出類拔萃的進行重點培養(yǎng)來得更靠譜。’的道理是一樣的。我相信——雖然并不容易——倘若傳統(tǒng)企業(yè)實現了‘巨人的轉身’...
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課程對象中高層，企業(yè)老板課程目的正確客觀的互聯(lián)網大數據立體化解讀；完成大數據營銷企業(yè)級實用性落地；掌握大數據時代企業(yè)管理變革務實舉措；強化企業(yè)對大數據管理應用系統(tǒng)性管理模型；課程內容[汽車行業(yè)大數據時代的互聯(lián)網思維][課程關鍵詞]明道以取勢，優(yōu)術以增利，踐行以轉利；傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級互聯(lián)網大數據大數據應用大數據時代互聯(lián)網思維中國制造中國創(chuàng)造互聯(lián)網精神互聯(lián)網文化...
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課程對象企業(yè)董事長／總經理/企業(yè)決策層/營銷高管課程目的本課程以電子商務立體化營銷通道為起點，打造互聯(lián)網時代電子商務的整合營銷實施策略，掌握營銷環(huán)節(jié)核心執(zhí)行要素；課程內容[互聯(lián)網思維大數據分析管理][課程關鍵詞]明道以取勢，優(yōu)術以增利，踐行以轉利；電子商務全網營銷營銷策略整合營銷網絡推廣數據化運營新媒體營銷[課程背景]市場同質化加劇競爭的殘酷，電子商務運營成...
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課程對象企業(yè)老板，高管課程目的引領企業(yè)進入網絡營銷有效應用狀態(tài)，規(guī)避企業(yè)在網絡營銷道路中從認識到實施的誤區(qū)，讓企業(yè)每一分投入都產生應有價值。課程內容[互聯(lián)網思維與互聯(lián)網+大數據][課程關鍵詞]明道以取勢，優(yōu)術以增利，踐行以轉利；互聯(lián)網思維實體經濟傳統(tǒng)企業(yè)管理模式互聯(lián)網企業(yè)轉型升級互聯(lián)網營銷全網營銷營銷工具營銷轉化大數據營銷[課程背景]互聯(lián)網時代：唯一不變的是...
講師：咨詢電話：010-82593357下載需求表
電力行業(yè)互聯(lián)網思維升級 課時：6H
課程對象企業(yè)老板，中高層管理課程目的本課程將引領各企業(yè)一路由淺入深進行互聯(lián)網思維實際應用價值的解讀，以落地實效的方式進入電商之路，幫助企業(yè)實現對電商化正確認知到有效應用。課程內容[電力行業(yè)互聯(lián)網思維升級][課程關鍵詞]互聯(lián)網思維互聯(lián)網營銷轉型升級網絡營銷差異化定位中國制造中國創(chuàng)造電力行業(yè)產業(yè)結構營銷系統(tǒng)化大數據[課程背景]互聯(lián)網產業(yè)總體經濟規(guī)模增長迅速，對實...
