擅長領(lǐng)域:
班組長管理課程體系
? 我是好班長實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練--自我認(rèn)知與自我提升 課時(shí):6H
一、角色認(rèn)知1、班長一詞解釋(5min)2、身邊的故事(5min)3、討論班組長的切身感受(10min)二、理想中的班組長1、班組長的位置、責(zé)任、職務(wù)角色(10min)2、應(yīng)具備的管理能力及主要決定因素(5min)3、班組在企業(yè)中的價(jià)值(5min)4、班組長個(gè)人價(jià)值(5min)休息三、班組長現(xiàn)狀與自鑒1、雷達(dá)圖分析不同類型的班長(40min)1.1雷達(dá)圖-生...