培訓(xùn)管理課程體系

7D法則:將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果——基于效果落地的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與完善【課程背景】愛學(xué)習(xí)的企業(yè)會長大,會學(xué)習(xí)的企業(yè)能卓越。企業(yè)競爭取決于所擁有的人力資源,更取決于對人力資源的培育能力。培訓(xùn)對于企業(yè)生存發(fā)展的作用可見一斑。但是,不少企業(yè)對于培訓(xùn)卻并沒有過高期望,疏于管理,流于形式;一些工學(xué)矛盾嚴(yán)重、培訓(xùn)經(jīng)費緊張的企業(yè),更是望而生畏,慎之又慎,因為不僅要投入財力...

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教練式TTT   課時:18H

TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)方案一、課程說明知識的學(xué)習(xí)、沉淀與傳遞的水平,成為決定一個企業(yè)是否能夠長遠(yuǎn)發(fā)展和持續(xù)增長的重要考量,內(nèi)部講師隊伍則承載了這一核心使命。集知識沉淀者、知識傳播者和知識分享者三者為一身的內(nèi)部講師的素質(zhì)和能力直接決定隱形知識顯性化,顯性知識擴(kuò)大化的速度。有效提升專業(yè)技術(shù)專家的課程開發(fā)和授課能力,沉淀隱性知識顯性化的有效工具,全面助力組織創(chuàng)新。引...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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