職業(yè)規(guī)劃課程體系

員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展(2天)課程背景:這兩年,“生涯”這個詞被提及的頻率迅速提高,有關(guān)生涯規(guī)劃的意識正在迅速覺醒與發(fā)展。當(dāng)前社會由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,對高技能人才的需求日益增加,如何全面提高員工的職業(yè)能力,幫助期獲得更加穩(wěn)定、高效的生涯發(fā)展,成為企業(yè)關(guān)注的話題。同時很多企業(yè)因為業(yè)務(wù)越來越趨于成熟和穩(wěn)定,職位的上升空間也會越來越少,升職也不是當(dāng)下員工的核心目的

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《新員工崗位成才與職業(yè)規(guī)劃》(1天)【課程收益】通過培訓(xùn)使新員工快速適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變身份,提供最實用的指導(dǎo),為新員工建立良好的工作習(xí)慣,順利入職奠定高起點。使新員工了解新的工作環(huán)境,明確個人的角色定位與要求,培養(yǎng)積極工作態(tài)度,建立良好及統(tǒng)一的信念,提升職業(yè)化程度,輕松地投入工作之中,塑造職業(yè)化形象,提升工作效率。為企業(yè)培養(yǎng)新員工,為企業(yè)提升新員工素質(zhì),凝聚新力

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天內(nèi)容大綱1、職業(yè)生涯開發(fā)內(nèi)涵及作用:2職業(yè)生涯與動力源泉2職業(yè)生涯與人生導(dǎo)航2、職業(yè)生涯規(guī)劃:2職業(yè)規(guī)劃理論霍蘭德任職匹配勝任模型2職業(yè)生涯四步驟2職業(yè)生涯規(guī)劃階段劃分及規(guī)劃要點不同階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)不同階段的關(guān)注要點3、職業(yè)生涯管理:2職業(yè)生涯管理概念2職業(yè)生涯管理原則2職業(yè)生涯管理流程圖2內(nèi)職業(yè)生涯2外職業(yè)生涯2員工職業(yè)生涯發(fā)展渠道設(shè)計4、職業(yè)生涯發(fā)展:2

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單元一、提高職業(yè)化素質(zhì)某企業(yè)的一則招聘廣告職業(yè)化是什么?頻繁跳槽影響職業(yè)發(fā)展職業(yè)化對個人發(fā)展的幫忙職業(yè)化的表現(xiàn)有哪些?非職業(yè)化的表現(xiàn)我們?yōu)槭裁匆ぷ??冥想:如果你現(xiàn)在擁有一千萬,你會不會繼續(xù)工作……比爾-蓋茨為什么還要工作?薪水算什么,要為自己而工作鉆石就在你家后院!我們應(yīng)該如何珍惜目前的工作機會?愛崗敬業(yè)干一行愛一行端正工作態(tài)度,走出職場誤區(qū)單元二:職

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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