大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃究竟有啥用?

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  進(jìn)入大學(xué)后,我每學(xué)年都制定了一個“核心任務(wù)”,比如大一讀人力資源方面的書,大二讀營銷財務(wù),大三讀戰(zhàn)略管理、商業(yè)計(jì)劃、策劃研究等。而在我的職業(yè)規(guī)劃里,畢業(yè)后每年也有自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn),逐步成長為助理研究員(市場研究)、實(shí)習(xí)咨詢顧問(調(diào)研與營銷)、助理咨詢顧問(戰(zhàn)略咨詢方向)、咨詢顧問(IT戰(zhàn)略咨詢)等。

  “獲不獲獎并不重要”

  記者(以下簡稱“記”):首先恭喜你作為深圳唯一入圍的大學(xué)生獲得全國“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”,能談?wù)劗?dāng)時的情況嗎?

  林俊浩(以下簡稱“林”):這次全國一共有728所高校參賽,總?cè)藬?shù)11萬人,我們參加總決賽的有來自10個省份46名選手。在比賽中,規(guī)劃作品評分占80%,現(xiàn)場演示占20%,我的現(xiàn)場演示是第一名,作品被定為“標(biāo)竿作品”。本來大賽還要評出總冠軍,但后來評委會覺得大賽主要目的還是傳播一個理念,即“讓大學(xué)生有職業(yè)生涯規(guī)劃意識”,所以最后只評了十佳。

  記:為什么參加比賽?

  林:其實(shí)大二的時候就參加了第二屆廣東省的比賽,當(dāng)時就是希望借著這個契機(jī),給自己制定一份比較完整和正式的職業(yè)生涯規(guī)劃,至于獲不獲獎并不重要。后來只得了學(xué)校的十佳,不過學(xué)校就業(yè)中心因此發(fā)現(xiàn)我某些能力,推薦我加入學(xué)校職業(yè)規(guī)劃發(fā)展協(xié)會。這次是代表協(xié)會參賽,規(guī)劃方向和上次一模一樣,都是“管理咨詢顧問”,但增加了更細(xì)致的企業(yè)、專家訪問和咨詢。

  “我每年都有一個核心任務(wù)”

  記:聽說你從高中就開始為自己做職業(yè)規(guī)劃了?

 
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