婁萌 老師
- 所在地區(qū): 廣東 廣州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:人力資源類 培訓(xùn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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婁萌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《企業(yè)文化建設(shè)與管理》為什么要學(xué)習(xí)本課程?為什么很多明星企業(yè)變成流星企業(yè)?為什么企業(yè)中的高層管理人員難以達(dá)成共識(shí)?為什么企業(yè)待遇很好卻留不住人才?為什么在企業(yè)變革時(shí)員工感到迷茫,不愿跟進(jìn)?公司基業(yè)常青的根源是什么?管理深處是哲學(xué),執(zhí)行背后是文化。一個(gè)缺乏文化底蘊(yùn)的公司如同一個(gè)沒有素養(yǎng)的女孩一樣得不到別人的尊重!優(yōu)秀企業(yè)的成功,一定是文化的成功。 本課程學(xué)習(xí)目標(biāo):·了解“企業(yè)文化”的定義、內(nèi)涵及其作用·了解企業(yè)文化與企業(yè)執(zhí)行力的關(guān)系·如何建立企業(yè)經(jīng)營理念、核心價(jià)值觀·如何建立企業(yè)形象系統(tǒng)·分辨企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)·了解企業(yè)文化建設(shè)的流程·如何建立適合企業(yè)自身
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企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與管理為什么要學(xué)習(xí)本課程薪酬雖然不是激勵(lì)員工的唯一手段,但它是重要手段。為什么招不到優(yōu)秀人才,為什么該走的沒有走,不該走的卻留下了?說穿了,富有競爭力的薪酬體系是企業(yè)人力資源管理的重中之重。就目前來說,薪酬仍是吸引、留住優(yōu)秀人才的主要因素之一。別拿薪酬激勵(lì)不當(dāng)回事。如果薪酬管理沒做好,其它激勵(lì)手段都乏味。課程收獲:一、薪酬概念二、如何設(shè)計(jì)付薪依據(jù) 三、如何設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)四、如何設(shè)計(jì)工資總額五、如何設(shè)計(jì)銷售人員薪酬 六、如何設(shè)計(jì)研發(fā)人員薪酬七、如何設(shè)計(jì)員工福利 八、如何為企業(yè)核心人才設(shè)計(jì)股票期權(quán)九、企業(yè)如何進(jìn)行薪酬管理課程對(duì)象:企業(yè)中高層管者,人力資源管理者,
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人力資源管理六大模塊(大綱)為什么要學(xué)習(xí)本課程:人力資源(HR)是社會(huì)各項(xiàng)資源中最關(guān)鍵的資源,是對(duì)企業(yè)產(chǎn)生重大影響的資源。歷來被國內(nèi)外的許多專家學(xué)者以及成功人士、有名企業(yè)所重視。許多企業(yè)就非常重視人力資源的管理。人力資源管理六大模塊,是通過模塊劃分的方式對(duì)企業(yè)人力資源管理工作所涵蓋的內(nèi)容進(jìn)行的一種總結(jié)。具體是指:人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、員工關(guān)系管理。人力資源管理六大模塊之間相互銜接、相互作用、相互影響形成人力資源管理的有效體系。其中,人力資源規(guī)劃(模塊一)是人力資源管理起點(diǎn),主要通過規(guī)劃幫助組織預(yù)測預(yù)計(jì)未來的人員需求數(shù)量及基本素質(zhì)構(gòu)成;招聘與配置(模塊二)
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人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 為什么要學(xué)習(xí)本課程:人力資源管理如何支持企業(yè)的戰(zhàn)略,是企業(yè)開展人力資源管理必不可少的路線圖,也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié),是解決當(dāng)前困擾許多人力資源管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ),它將確定一個(gè)企業(yè)如何從人力資源的角度進(jìn)行戰(zhàn)略管理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),同時(shí)提供了依仗通過人力資源管理獲得和保持競爭的優(yōu)勢的發(fā)展思路。誰該學(xué)習(xí)本課程企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、課程結(jié)構(gòu) 1、戰(zhàn)略性人力資源管理的內(nèi)涵2、以素質(zhì)模型為核心的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)(勝任能力) 3、以任職資格為核心的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng) 4、 企業(yè)績效評(píng)價(jià)與績效管理 5、企業(yè)薪酬管
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任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè)課程背景: 以結(jié)果為導(dǎo)向的績效管理正將HR管理推入死胡同,一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展又無法全面解決員工能力發(fā)展問題。許多優(yōu)秀企業(yè)的管理實(shí)踐證明,建立并推行任職資格體系和能力管理,能逐步形成“群體成長”的良性機(jī)制。 然而,許多管理者對(duì)此依然感到困惑—— --如何構(gòu)建基于任職資格的核心人才管理解決方案? --何快速掌握任職資格體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)? --何保證任職資格體系執(zhí)行落地?課程內(nèi)容: 本課程以“以企業(yè)面臨的人才選拔、人才培養(yǎng)、人才激勵(lì)的核心問題為導(dǎo)向”為特點(diǎn),整個(gè)教學(xué)過程將采用關(guān)鍵要點(diǎn)案例分析、最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享、分組行動(dòng)學(xué)習(xí)演練等多種方式
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如何選、育、用、留人才課程背景得人才者得天下!一切的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。選人用人,關(guān)乎事業(yè)的成敗。如何根據(jù)德才勤績慧眼識(shí)人,如何量才而用,因材施用,如何培育人才,如何用感情、待遇、制度、文化用人留人。本課程運(yùn)用西方現(xiàn)代管理理論,結(jié)合中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際案例進(jìn)行演繹,全新揭示選人用人大智慧。課程對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、 企業(yè)部門經(jīng)理及主管課時(shí):6-12小時(shí)課程大綱:第一篇:中國傳統(tǒng)文化與團(tuán)隊(duì)管理智慧1、中國傳統(tǒng)文化里的團(tuán)隊(duì)管理智慧2、向《西游記》學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)3、向劉邦、劉備等歷史名人學(xué)用識(shí)人用人第二篇:能崗匹配與選人技巧1、工作分析與職位說明書2、員工素質(zhì)模型與任