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陸君偉老師
陸君偉 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 淮北
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生產(chǎn)采購(gòu) 生產(chǎn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陸君偉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陸君偉

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陸君偉

陸君偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

? 《設(shè)備零故障---TPM》課程大綱課程背景?當(dāng)今由于行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生產(chǎn)的主體由早期以人力為主轉(zhuǎn)為以設(shè)備為主,迫使企業(yè)投巨資提高設(shè)備精度,而設(shè)備的復(fù)雜程度也隨之增加、設(shè)備故障率也大大增加。在由于設(shè)備投資大、企業(yè)償債負(fù)擔(dān)加重和設(shè)備故障率增加引起設(shè)備運(yùn)行成本增加的雙重壓力下,企業(yè)管理人員不得不不斷尋求對(duì)策,減少設(shè)備故障,提高設(shè)備運(yùn)行效率。他們從依靠專職設(shè)備維護(hù)人員保養(yǎng)設(shè)備為主轉(zhuǎn)為專職維護(hù)人員與企業(yè)全體員工共同維護(hù)設(shè)備,以達(dá)到提高設(shè)備使用率的目的。課程目標(biāo) 1. 掌握TPM實(shí)施技巧,激發(fā)員工全面生產(chǎn)維護(hù)的熱情 2. 提升綜合性的效率化:使生產(chǎn)設(shè)備效率達(dá)到最高化 3. 整合保

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《生產(chǎn)成本控制實(shí)戰(zhàn)技巧》課程大綱一、課程設(shè)置和師資簡(jiǎn)介|課程主題 |生產(chǎn)成本控制實(shí)戰(zhàn)技巧 |授課對(duì)象 |生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者、班組長(zhǎng)|| | | |、生產(chǎn)骨干 ||授課方式 |案例演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、小組討 |授課時(shí)間 |2天 || |論 | | ||針對(duì)問題 |生產(chǎn)企業(yè)成本發(fā)生有哪幾方

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《生產(chǎn)管理人員能力提升》課程大綱課程背景 中國(guó)的制造業(yè),要在競(jìng)爭(zhēng)中勝出,必然要在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)取勝:同樣的品質(zhì),價(jià)格要比同行更低!所以對(duì)于中國(guó)的制造業(yè)來說:提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就非常重要了。產(chǎn)品是人生產(chǎn)出來的,生產(chǎn)主管的管理技能高低,在一定意義上說,決定著產(chǎn)品成本的高低.課程目標(biāo)掌握現(xiàn)代管理方法及實(shí)戰(zhàn)技巧;掌握生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理能力與技巧;3. 有效的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故; 4.掌握必備的管理技能,幫助生產(chǎn)主管提升領(lǐng)導(dǎo)能力。課程對(duì)象 生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)及生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)的管理及技術(shù)人員。課程時(shí)間 1天授

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精益生產(chǎn)管理(JIT)課程課程背景 精益生產(chǎn)源于日本豐田生產(chǎn)模式,是當(dāng)前工業(yè)界公認(rèn)最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級(jí)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)利器,又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。 通過實(shí)施精益生產(chǎn),可以使得生產(chǎn)周期減少60-90,在制品庫(kù)存減少50-80,生產(chǎn)效率提高10-100,不合格率降低30,與工作有關(guān)的傷害減少50。被喻為“改變世界的機(jī)器”。精益生產(chǎn)的關(guān)鍵是消除浪費(fèi),管理價(jià)值流過程,包括快速響應(yīng)、均衡化、同步化、追求零庫(kù)存與柔性生產(chǎn);推行全生產(chǎn)過程的質(zhì)量保證體系,實(shí)現(xiàn)零缺陷。課程目標(biāo) ? 讓學(xué)習(xí)者對(duì)精益生產(chǎn)體系進(jìn)行全面的了解,充分掌

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全面降低工廠成本實(shí)務(wù) 未來,企業(yè)只有競(jìng)爭(zhēng)和淘汰,因?yàn)槌杀緯?huì)一直降低。經(jīng)營(yíng)成本,是一場(chǎng)淘汰賽。如何對(duì)每一分錢成本追根究底?如何讓賺錢的部門成為利潤(rùn)中心,花錢的部門成為成本控制中心和價(jià)值中心?如何讓企業(yè)不被淘汰出局確保企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)?那就是砍掉成本,獲取利潤(rùn)……課程收益:● 沒有思路,就一定沒有出路!如何建立正確的降低成本思路?● 不知道什么地方成本高,就一定不知道從哪兒降!在降低成本的迷途中,如何尋找降低 成本的方向?●不知道成本是怎么高的,就一定不知道怎么降!如何識(shí)別和找出提高成本的原因和條件?●不知道成本高多少?就一定不知道

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《全面生產(chǎn)維護(hù) TPM實(shí)戰(zhàn)技巧》課程大綱課程背景 先進(jìn)的設(shè)備管理是制造型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接,最有效的途徑。TPM活動(dòng)就是以全員參與的小組方式,改善全公司的設(shè)備資源系統(tǒng),從而使企業(yè)達(dá)到降低成本和全面生產(chǎn)效率的提高。課程目標(biāo) 1. 掌握TPM實(shí)施技巧,激發(fā)員工全面生產(chǎn)維護(hù)的熱情 2. 提升綜合性的效率化:使生產(chǎn)設(shè)備效率達(dá)到最高化 3. 整合保全的計(jì)劃工作:包括計(jì)劃部門、使用部門、保全部門 4. 發(fā)動(dòng)全員實(shí)施:從經(jīng)營(yíng)層至第一線作業(yè)員全員參與 5. 完成動(dòng)機(jī)管理:引導(dǎo)保全工作成為小集團(tuán)自主活動(dòng)。課程對(duì)象總經(jīng)理、部門經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)及

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