陸君偉老師的內訓課程
部分“五型”班組建設一、從優(yōu)秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇2.創(chuàng)建“五型班組”,打造一流的員工隊伍3.五型班”班組管理的內核4.當前各種班組長的畫像5.卓越的班組管理的特征6.現(xiàn)代企業(yè)對班組長的素質要求二、學習工作化、工作學習化——“學習型”班組1.走出學習型班組的十大智障2.學習型組織的目標：做到學習工作化、工作學習化3.確立班組的共同愿景”4.用系統(tǒng)的方法思考——提高解決問題的能力5.自我超越：實現(xiàn)心靈深處的熱望6.改善心智模式：新眼睛看世界7.團隊學習：激發(fā)群體智慧8.建立班組學習體系9.建立班組管理體系10.“每日一題，每周一練”11.新時代下的“師徒模
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一、TWI-JD工作職責1.新形勢下,一線主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇2.一線主管類型分析3.一線主管角色認知與定位4.什么是卓越的班組長？5.何為TWITWI發(fā)展與作用二、 TWI-JI工作教導1.員工教導的重要性2.消除對員工教導的誤區(qū)3.何為OJT？4.新員工的培訓5.在崗位員工培訓6.多能工的培育7.工作教導四階段法8.教導前的準備事項9.冗長的工作教導10.感覺的教導11.吵雜環(huán)境教導原則12.TWI—JI評價表三、TWI-JR工作關系1.工作關系-問題處理的四階段法2.掌握事實3.慎思決定4.采取措施5.確認結果6.如何有效地輔助上司7.與上司處好關系的三個原則8.怎樣接受與執(zhí)行上司的指示
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一、班組創(chuàng)新管理的基本含義及作用1.加強班組建設和職工隊伍建設的作用和意義2.新形勢下，班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇3.班組創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的基礎。4.班組創(chuàng)新可以提升班組的活力和創(chuàng)造力。二、班組創(chuàng)新思維常用方式及技法1.創(chuàng)新技法應用2.頭腦風暴法案例3.5W2H法，又稱設問創(chuàng)新法4.“四則運算法”。5.開展全員參與的提案活動6.創(chuàng)新日常機制——創(chuàng)新常態(tài)化7.創(chuàng)新提案機制——創(chuàng)新導出平臺8.創(chuàng)新激勵機制——創(chuàng)新活力平臺三、何為班組精細化管理1.什么是班組精細化管理2.班組精細化管理的內容是什么3.精細化管理的實施步驟及流程4.班組精細化管理中常見的誤區(qū)5.班組是企業(yè)實施精細化管理的落腳點四、班組精細
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一、中高層管理者應具備的素質1.管理概念的基本認知2.管理者角色的三個緯度3.中高層管理者定位與特點4.優(yōu)秀的中高層管理者應具備的領導力素質模型5.中高層管理者在企業(yè)經營中的位置、作用和責任6.中高層管理者應該有的意識和心態(tài)7.中高層管理者應遵循的五個原則二、卓越領導力提升1.領導者的核心行為方式2.領導者使用權力的類型3.影響追隨者行為的領導過程4.影響領導行為有效性的因素5.領導力核心素質的培養(yǎng)6.塑造與傳播愿景提升領導力7.價值觀塑造提升領導力8.建立信任塑造領導力三、目標管理與績效管理1.目標管理的好處2.目標的特征3.制定符合SMART原則的目標4.以事先設定的目標評估績效5.績效計
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一、案例分析5S管理難以提升的根源1.現(xiàn)場中見到的不良現(xiàn)象及分析2.生產現(xiàn)場圖片展示及案例分析3.為什么5S管理會成為大掃除？4.為什么5S管理成果難以維持5.員工的習慣為什么這么難以改變？6.為什么5S會“一緊，二松，三跨臺,四重來”？二、5S管理的真義及其效用1、何為5S管理2.5S的十大效用三、5S管理的實施及案例分析1.1S整理的實施Oslash;整理的定義Oslash;整理的目的Oslash;推行的要點Oslash;推行的技巧（紅牌作戰(zhàn)、定點攝影等）案例分析：工廠廢棄物處理辦法倉庫中發(fā)現(xiàn)存放多年的原料2.2S整頓的實施Oslash;整頓的定義Oslash;整頓的目的Oslash;推行
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一、何為“7S”1.何為“7S”？2.“7S”有何而來？3.“7S”癥狀4.“7S”作用5.7S管理內容技巧6.“7S”與企業(yè)之間的關系二、7S實施要領與案例分析1.整理的定義與要領（1）明確區(qū)分需要與不需要的東西（2）丟棄或處理不要的東西（3）保管需要的東西（4）把一個月以上不用的物品放到指定位置（5）把一周內要用的物品放置到近工區(qū)，擺放好（6）把3日內要用的物品放到容易取到的位置2.整頓的定義與要領（1）“三定”原則（2）劃定場所（3）放置方法（4）材料、在制品的整頓（5）備品的明確標示（6）潤滑油、動作油等油脂的管理（7）工具等用品的整頓（8）刀具或模具等的整頓（9）布告、文字、條件表、