《卓越非人管理沙盤(pán)》
《卓越非人管理沙盤(pán)》詳細(xì)內(nèi)容
《卓越非人管理沙盤(pán)》
《卓越非人管理沙盤(pán)》課程大綱人力資源模塊課程內(nèi)容課程關(guān)鍵詞課程時(shí)間人力資源思想人力資源要朝戰(zhàn)略伙伴SBP和業(yè)務(wù)伙伴HRBP方向轉(zhuǎn)變
影響企業(yè)價(jià)值的人力資源變量
基于戰(zhàn)略的人力資源九大系統(tǒng)
六大機(jī)制是人力資源機(jī)制的基因和密碼
人力資源管理的兩條主線(xiàn)-績(jī)效導(dǎo)向和能力導(dǎo)向
直線(xiàn)經(jīng)理人的日常五項(xiàng)人力資源工作(德魯克)
直線(xiàn)經(jīng)理的十二項(xiàng)人力資源工作以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的人力資源六大機(jī)制九大系統(tǒng),德魯克認(rèn)為中層經(jīng)理人應(yīng)掌握五項(xiàng)常見(jiàn)的人力資源工作。兩小時(shí)人力資源規(guī)劃**幕:你會(huì)制定什么樣的人力規(guī)劃?
第二幕:你會(huì)如何根據(jù)戰(zhàn)略匹配人才?人力資源規(guī)劃的四大板塊。一小時(shí)人才的招聘甄選第三幕:你會(huì)如何把握面試過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)?
第四幕:你會(huì)如何識(shí)別面試過(guò)程中的關(guān)鍵事件?
課程分享:描述眼神
課程分享:識(shí)別人才的十種方式中層經(jīng)理人成為合格的面試官。三小時(shí)人才的培養(yǎng)問(wèn)題第五幕:你會(huì)用什么樣的方式培育新人?
第六幕:你會(huì)用什么樣的方式培養(yǎng)在職干部?
課程分享:企業(yè)商學(xué)院模式的人才培養(yǎng)三三三機(jī)制商學(xué)院模式的人才培養(yǎng)體系。三小時(shí)用人留人的問(wèn)題第七幕:你會(huì)如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣?
第八幕:你會(huì)如何管理漸入佳境的團(tuán)隊(duì)?
課程沙盤(pán)游戲四:用什么樣的風(fēng)格帶團(tuán)隊(duì)?
第九幕:你會(huì)如何管理面臨重大危機(jī)的部屬?
課程分享:四種溝通風(fēng)格與問(wèn)題員工管理
課程分享:溝通中的心理學(xué)
第十幕:你會(huì)如何挽救問(wèn)題不斷的部屬?
第十一幕:你會(huì)如何對(duì)待有明顯進(jìn)步的部屬?
課程分享:贊美部屬的原則
第十二幕:你會(huì)如何挽救離職員工?
第十三幕:你會(huì)如何管理部屬的低迷情緒?
第十四幕:你會(huì)如何面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的垂問(wèn)?
課程分享:?jiǎn)T工離職的官方理由
課程分享:?jiǎn)T工離職五步法
課程分享:把信帶給加西亞還是把困難帶給別人
第十五幕:你會(huì)如何管理員工的特權(quán)要求?
第十六幕:你會(huì)如何管理員工的是非傳言?
課程分享:如何聽(tīng),如何講,敏感問(wèn)題的三種切入方式
課程分享:如何管理部門(mén)的亞健康文化員工四維矩陣和管理者的人力資源管理風(fēng)格:命令型/情感型/教練型/授權(quán)型。四小時(shí)員工的績(jī)效管理第十七幕:您會(huì)如何建立年度績(jī)效目標(biāo)?
課程分享:**代第二代第三代績(jī)效管理
第十八幕:您會(huì)如何對(duì)年度任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行分解?
第十九幕:您會(huì)如何管理下屬對(duì)績(jī)效目標(biāo)的挑戰(zhàn)?
課程分享:績(jī)效指標(biāo)詞典和績(jī)效考核表基于戰(zhàn)略和能力的績(jī)效管理。兩小時(shí)人力課程小結(jié)人力資源管理思想總結(jié):人力資源管理的根本任務(wù),就是要建立一支有理想、高能力、高愿力和高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)!同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還要?jiǎng)?chuàng)造一種多勞多得、好勞好得、并讓優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的機(jī)制!
課程積分總結(jié)/半小時(shí)
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人力資源沙盤(pán) 02.03
人力資源沙盤(pán)課程介紹這是一堂全沙盤(pán)課程,一堂由冉斌老師開(kāi)發(fā)并主講的版權(quán)課程,一堂令人身臨其境的體驗(yàn)式課程,一堂全部用情境沙盤(pán)案例來(lái)教學(xué)的課程,一堂用管理心理學(xué)和組織行為學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)人力資源規(guī)劃、組織職位體系、任職資格體系、人才發(fā)展體系、績(jī)效管理體系、薪酬福利體系、股權(quán)激勵(lì)體系、員工關(guān)系體系、企業(yè)文化體系的課程!通過(guò)沙盤(pán)演練,有效提升HR工作者在人力資源戰(zhàn)略、人力
講師:冉斌詳情
戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行課程介紹戰(zhàn)略是企業(yè)的生死大計(jì),企業(yè)越是困難的時(shí)候,越要花時(shí)間去研究戰(zhàn)略。今天吃不上飯,就是因?yàn)樽蛱鞗](méi)有把戰(zhàn)略想好,今天有什么樣的戰(zhàn)略,明天就有什么樣的結(jié)果!基于長(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐,冉斌老師創(chuàng)建了五環(huán)戰(zhàn)略理論體系,五環(huán)戰(zhàn)略系統(tǒng)由五大模塊構(gòu)成,分別是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略績(jī)效,五大模塊相互支撐相互影響,合在一起就是一
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戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行 02.03
戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行課程介紹基于長(zhǎng)期的理論研究和咨詢(xún)實(shí)踐,冉斌老師創(chuàng)建了戰(zhàn)略解碼的方法論,主要包含三大板塊,一是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn),二是戰(zhàn)略解碼,三是戰(zhàn)略執(zhí)行。戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)的主要內(nèi)容是三差六看兩輸出,戰(zhàn)略解碼的主要內(nèi)容是三定兩表八規(guī)劃,戰(zhàn)略執(zhí)行的主要內(nèi)容是兩抓兩建聚四力。什么是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)(三差六看兩輸出)?三差指分析業(yè)績(jī)差、機(jī)會(huì)差、對(duì)標(biāo)差。六看指看環(huán)境側(cè)、需求側(cè)、供給側(cè)、競(jìng)爭(zhēng)
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BLM:從戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼執(zhí)行什么是BLM?2005年,華為花費(fèi)3000萬(wàn),和IBM深度合作,引入戰(zhàn)略領(lǐng)先模型BLM(BusinessLeadershipModel)。經(jīng)過(guò)十多年的管理實(shí)踐,BLM在華為成了管理層人人都精通的五確保工具:確保一流的戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)、確保一流的戰(zhàn)略規(guī)劃,確保一流的戰(zhàn)略解碼,確保一流的戰(zhàn)略執(zhí)行,確保一流的戰(zhàn)略績(jī)效,任正非說(shuō)BLM為華為的基業(yè)
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三國(guó)績(jī)效管理沙盤(pán) 07.01
三國(guó)沙盤(pán)系列課程之三:三國(guó)績(jī)效管理沙盤(pán)課程介紹冉斌老師對(duì)績(jī)效管理有非常深入的研究,已出版的績(jī)效書(shū)籍有《三個(gè)和尚有水喝-高績(jī)效管理五步法》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《你就是公司顧問(wèn):三層級(jí)績(jī)效管理》《目標(biāo)與績(jī)效管理》等。三國(guó)績(jī)效管理沙盤(pán)由績(jī)效思想、績(jī)效教練兩大板塊構(gòu)成。授課方式:績(jī)效思想-講授、績(jī)效教練-沙盤(pán)。授課時(shí)間:1-2天授課老師:冉斌第一部分、績(jī)效思
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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之一:戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略有非常深入的研究,已出版的戰(zhàn)略書(shū)籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫(huà)布》《企脈系統(tǒng)》等多部。如何進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃呢?冉斌老師說(shuō)戰(zhàn)略規(guī)劃就是“四選、六看、八思、四匯總、五輸出”。如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼呢?冉斌老師說(shuō)戰(zhàn)略解碼就是“全面落地十八定”。課程特色:理論講解+案例分析+實(shí)戰(zhàn)共創(chuàng)輸出結(jié)果。授課講師:冉斌第一部分
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戰(zhàn)略解碼工作坊 07.01
五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之二:戰(zhàn)略解碼工作坊課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略有非常深入的研究,已出版的戰(zhàn)略書(shū)籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫(huà)布》《企脈系統(tǒng)》等多部。在戰(zhàn)略制定好之后,企業(yè)該如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼呢?冉斌老師說(shuō)戰(zhàn)略解碼就是“全面落地十八定”,即定目標(biāo)、定戰(zhàn)略地圖、定責(zé)任、定策略、定實(shí)施路徑圖、定戰(zhàn)略控制點(diǎn)、定必贏之仗、定指標(biāo)庫(kù)、定考核表、定任務(wù)、定計(jì)劃、定預(yù)算、定組織、
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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之三:戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效管理課程介紹冉斌老師對(duì)戰(zhàn)略績(jī)效有非常深入的研究,已出版的戰(zhàn)略績(jī)效書(shū)籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫(huà)布》《企脈系統(tǒng)》《三個(gè)和尚有水喝-高績(jī)效管理五步法》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《你就是公司顧問(wèn):三層級(jí)績(jī)效管理》《目標(biāo)與績(jī)效管理》《績(jī)效指標(biāo)詞典(合著)》等多部。戰(zhàn)略目標(biāo)績(jī)效管理課程由績(jī)效思想、目標(biāo)管理、教練體系三大板塊構(gòu)成。
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解讀經(jīng)典戰(zhàn)略工具BLM 07.01
五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之四:解讀經(jīng)典戰(zhàn)略工具BLM什么是BLM(BusinessLeadershipModel)?2005年,華為花費(fèi)3000萬(wàn),和IBM深度合作,引入戰(zhàn)略領(lǐng)先模型BLM。經(jīng)過(guò)近二十年的管理實(shí)踐,BLM在華為成了領(lǐng)導(dǎo)者人人都精通的四確保工具:確保一流的戰(zhàn)略規(guī)劃,確保一流的戰(zhàn)略解碼,確保一流的戰(zhàn)略執(zhí)行,確保一流的戰(zhàn)略績(jī)效,任正非說(shuō)BLM為華為的基業(yè)長(zhǎng)
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三國(guó)非人管理沙盤(pán) 07.01
三國(guó)沙盤(pán)系列課程之二:三國(guó)非人管理沙盤(pán)課程介紹冉斌老師對(duì)人力資源有非常深入的研究,已出版的人力資源書(shū)籍有《如何建設(shè)人力資源3P系統(tǒng)》《戰(zhàn)略人力資源管理》《三個(gè)和尚有水喝》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《薪酬設(shè)計(jì)六步法》《寬帶薪酬》《員工滿(mǎn)意度測(cè)量手冊(cè)》等十多部。三國(guó)非人管理沙盤(pán)緊密?chē)@人力盤(pán)點(diǎn)、人力規(guī)劃、人才甄選、人才發(fā)展、績(jī)效管理、績(jī)效激勵(lì)、員工關(guān)系等選育用
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