銷售推演與復(fù)盤 課程大綱
銷售推演與復(fù)盤 課程大綱詳細內(nèi)容
銷售推演與復(fù)盤 課程大綱
《銷售推演與復(fù)盤》課程大綱
再好的銷售技巧和方法用錯了地方也是枉然。
所以,我們不僅僅要做什么,
更重要的是要分析、思考應(yīng)該做什么!
【課程介紹】
本課程從銷售的實際工作出發(fā),通過P(推演Preview)—D(執(zhí)行Do)—F(復(fù)盤FuPan)對銷售工作進行計劃、執(zhí)行、回顧,進而從銷售人員的實際工作中進行能力提升;
課程以學員實際操演、講師指導為主,輔以講師的方向性的講解,不僅僅讓學員學會做什么,還讓學員學會思考應(yīng)該做什么,學員只有學會思考會才能更好的做到學以致用,而不是照貓畫虎,不知所然;
通過課程的學習與練習,將銷售推進輪P.D.F方法植入后續(xù)的銷售工作中,在工作中進行自我推演與復(fù)盤、團隊推演與復(fù)盤、階段性推演與復(fù)盤、總結(jié)性推演與復(fù)盤,讓學員在實際工作中得到更多的自我提升的同時提升銷售業(yè)績。
【課程收益】
梳理學員實際銷售工作中所需要的銷售流程及細節(jié);
通過推演與復(fù)盤學習銷售過程中所需要的方法;
使用銷售工作的推演與復(fù)盤的方法用于實際銷售工作中;
學習分析銷售問題的方法與過程,并在銷售前、后進行充分分析與回顧。
【課程結(jié)構(gòu)】
172048213823000【課程適用對象】
組織間銷售(B2B、大客戶銷售、工業(yè)品)企業(yè)的銷售人員、銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)……
【課程施授方式】
模擬練習、討論、點評、講解、互動……
【課程時長】
2天(14小時)
【課程要求】
每個小組至少準備一個實際工作的銷售案例,并形成文字(盡可能的敘述所有細節(jié),不要求銷售結(jié)果的成功與失敗,不要求案例撰寫的專業(yè)性)。
【課程大綱】
Part 1 方法導入
通過案例模擬導入,認識推演與復(fù)盤的過程及對銷售工作的幫助。
方法導入
案例模擬推演
通過案例計劃下一步銷售目標及具體行動
案例模擬復(fù)盤
通過案例結(jié)果,分析銷售過程中存在的問題,并找出解決方案
案例:叉車銷售
課時安排:
1.0H
單元收益:
感受銷售過程前后的計劃和回顧分析
Part 2銷售前推演
通過銷售前對銷售過程的推演,思考到銷售流程中需要的各種情況和細節(jié)以及與之相應(yīng)的能力和方法的需求,為更好的開展實際銷售工作做出準備。
銷售前推演
推演行動過程
推演中的角色
推演過程
行動的目標(目的)
行動的資源要求(能力、方法、支持等)
行動的相關(guān)人(供方、需方、第三方)
行動達成的限制因素(時間、條件等)
行動達成的標識
行動達成所需的方法
行動中可能存在的問題及對策
行動中可能存在的機會及方案
推演銷售過程主要內(nèi)容
銷售流程
銷售流程階段性劃分
銷售流程階段要素
銷售流程中的人物(找對人)
客戶的4種角色
客戶組織關(guān)系結(jié)構(gòu)圖
銷售中做事的方法(用對法)
提問與傾聽
表達
銷售中人物的行為(應(yīng)對行)
社交行為風格表現(xiàn)與對策
銷售流程中的事情(做對事)
客戶信息與產(chǎn)品(銷售開展的基礎(chǔ))
客戶難題與需求(銷售深入的起點)
客戶利益與價值(銷售成功的關(guān)鍵)
客戶異議與處理(銷售完成的障礙)
案例:電信項目
練習:結(jié)合實際銷售工作進行銷售過程推演
課時安排:
9.0H
單元收益:
學習和掌握銷售前推演銷售行動的方法
結(jié)合實際銷售工作梳理出銷售過程中所需要的行動、技能和方法
明確銷售各階段所要達到的目標(標準)
Part 3銷售中、后的復(fù)盤
復(fù)盤是圍棋中的專業(yè)術(shù)語,是提升棋力的最好的辦法。我們將復(fù)盤引入到銷售工作中,用于對銷售工作的回顧、總結(jié),在實際工作中提升最契合的銷售能力。
銷售中、后的復(fù)盤
復(fù)盤銷售行動
復(fù)盤的應(yīng)用類型
復(fù)盤中的三種角色
復(fù)盤的方法
復(fù)盤的內(nèi)容
銷售復(fù)盤的步驟
回顧銷售行動目標
銷售行動結(jié)果對比
敘述銷售行動過程
自我銷售過程剖析
銷售行動全面設(shè)問
總結(jié)銷售行動規(guī)律
相關(guān)銷售案例佐證
復(fù)盤銷售行動歸檔
案例:學員實際工作中的案例
練習:演練銷售復(fù)盤
課時安排:
3.0H
單元收益:
學習和掌握復(fù)盤的方法和過程
分析銷售行動、發(fā)現(xiàn)問題、尋找辦法、總結(jié)經(jīng)驗
Part 4銷售中的執(zhí)行
無論是推演還是復(fù)盤,都是為了提升實際銷售行動取得的效果,所以執(zhí)行效果是檢驗學習的唯一標準。
銷售中的執(zhí)行
銷售行動
銷售記錄
回顧、檢查與改進
制定學習轉(zhuǎn)化行動計劃
學習轉(zhuǎn)化目標
步步進階、步步為贏
學習轉(zhuǎn)化相關(guān)人
學習轉(zhuǎn)化反饋
練習:學習轉(zhuǎn)化行動計劃
課時安排:
1.0H
單元收益:
將學習行動轉(zhuǎn)化為行動計劃
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