服裝搭配常識
服裝搭配常識詳細(xì)內(nèi)容
服裝搭配常識
服裝搭配常識
講師:張瑞霞
沒有經(jīng)過搭配的服裝都是一件半成品,服飾被認(rèn)為是社交場合的“第二肌膚”!在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,消費(fèi)者不但需要適合自己的服裝,更需要完美省時(shí)的搭配!
培訓(xùn)對象:注重個(gè)人形象的從業(yè)者
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):1-2天(可調(diào)整)
授課形式:理論講授+現(xiàn)場搭配+模擬演示
培訓(xùn)目標(biāo):
了解常見的著裝風(fēng)格并能夠合理搭配。
學(xué)會用配飾點(diǎn)亮服裝。
掌握出席不同場合的著裝禮儀。
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一單元女性服飾
一、走進(jìn)著裝色彩
色彩應(yīng)該賞心悅目,使穿者更出色,而不是喧賓奪主,制造壓力。---時(shí)裝設(shè)計(jì)師薇薇安.譚
1、色彩的語言:黃、紅、綠、藍(lán)、紫、黑、白、、、、、
2、無彩色服裝搭配方法:同色搭配、面積比搭配
3、有彩色的搭配方法:撞色搭配法、鄰近色搭配法、不同明度搭配法
4、色彩搭配中的注意事項(xiàng):比例、面積、色調(diào)
5、配飾與服飾色彩搭配三個(gè)規(guī)律:畫龍點(diǎn)睛、遙相呼應(yīng)、融為一體
6、2015流行色
互動方式:利用服裝和配飾的紙質(zhì)教具,學(xué)員現(xiàn)場搭配。
二、走進(jìn)風(fēng)格
1、個(gè)人服飾風(fēng)格了解:戲劇型風(fēng)格、自然型風(fēng)格、古典型風(fēng)格、優(yōu)雅型風(fēng)格、浪漫型風(fēng)格、前衛(wèi)型風(fēng)格
2、不同風(fēng)格服裝搭配方法:材質(zhì)、面料、線條、配飾、色彩
互動方式:通過圖片找到適合自己的服裝。
3、女士TPO著裝常識
男人們喜歡和著裝得體的女人一起出門,而非和鮮艷奪目的女人們一起出門。---可可.香奈兒
上班場合
休閑場合
約會場合
社交場合
互動方式:實(shí)物教具辨別。
四、女性服飾與體型的搭配規(guī)律
1、人體“型”特征對應(yīng)多種服飾風(fēng)格的可能性
2、個(gè)人服飾風(fēng)格規(guī)律與身材之間的關(guān)系
3、個(gè)人服飾風(fēng)格規(guī)律與性格之間的關(guān)系
互動方式:根據(jù)現(xiàn)場學(xué)員自身著裝,微調(diào)后,既會有所改變。
配飾搭配技巧
4、配飾能使乏味、老舊的服裝改頭換面。
鞋:可愛型、性感型、淑女型等不同風(fēng)格鞋與服裝的搭配方法
包:草莓型身材、香蕉型身材背包的方法,不同款式包與服裝的搭配
項(xiàng)鏈:毛衣鏈最佳長度、與身體量感的關(guān)系
絲巾:如何選擇、10種常用技法、與服裝的搭配
互動方式:利用實(shí)物現(xiàn)場操作
第二單元男性服飾
個(gè)人風(fēng)格了解
分辨三種男性風(fēng)格:古典型、前衛(wèi)型、少男型
不同風(fēng)格著裝特點(diǎn):亮點(diǎn)、禁忌
西裝的著裝禮儀
西裝穿著的頂級狀態(tài)是,像自己的皮膚一樣貼合!
西裝風(fēng)格:美式、意式、英式款式了解
上衣:長度標(biāo)準(zhǔn)、四個(gè)兜放置物品的規(guī)律、領(lǐng)子與個(gè)人身材的關(guān)系
褲子:尺寸、熨燙
扣子:兩粒、三粒、六粒扣法
襯衫:面料、色彩、圖案的選擇,與領(lǐng)帶的搭配原則
襪子:色彩、長度、厚度
男性服裝配飾
裝飾,那絕對是一門科學(xué)!---可可.香奈兒
1、袖口:發(fā)展歷史、款式、風(fēng)格
2、領(lǐng)帶:不同色彩、圖案與個(gè)人的和諧
3、腰帶:搭配西裝腰帶的款式和顏色
4、皮鞋:搭配西裝克皮鞋的標(biāo)準(zhǔn)
5、包:名片包、錢包、公文包、鑰匙包、卡包、休閑包、旅行箱的選擇與搭配
6、表:不同風(fēng)格男士職場表、休閑表款式的選擇
7、口袋巾:選擇渠道、三種口袋巾的折疊方法
8、香水:不同季節(jié)香水的選擇、男士香水品牌推薦
三、男士TPO著裝常識
合適的場合,穿著得體的服裝是對對方的一種尊重!
商務(wù)場合
休閑場合
社交場合商務(wù)旅行
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物業(yè)正向服務(wù)訓(xùn)練營 07.13
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《優(yōu)質(zhì)服務(wù)溝通》 07.13
【培訓(xùn)背景】《優(yōu)質(zhì)服務(wù)溝通》課程大綱——職業(yè)服務(wù)人必備系列能力之“好好說話”《優(yōu)質(zhì)服務(wù)溝通》課程大綱體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,服務(wù)場景下與客戶的互動溝通質(zhì)量決定了客戶對于我們服務(wù)品質(zhì)的評價(jià),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)溝通才能帶給客戶良好的服務(wù)體驗(yàn)。在與客戶互動溝通的過程中,我們有機(jī)會通過對服務(wù)溝通過程的理解,關(guān)鍵點(diǎn)把握,以及關(guān)鍵場景的演練對服務(wù)溝通進(jìn)行針對性的優(yōu)化。【培訓(xùn)收益】本次課程
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《經(jīng)理人性格與知人善任》(1天版)主講老師張瑞霞一套基于心理學(xué)的,DISC性格解碼理論一套風(fēng)靡全球的,提高人際敏感度的方法一套快速掌握的,知己解彼/知人善任的管理策略如果時(shí)間只有1天,至少完成“知人”和“善用”這兩件事一、課程收益1、快速掌握一個(gè)經(jīng)常被用于溝通/領(lǐng)導(dǎo)力的工具:DISC。2、【知人】能力提升,對自己的了解,對他人(老板、下屬、同事)的理解。3、
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