大數(shù)據(jù)在客服行業(yè)的應(yīng)用與實(shí)踐
大數(shù)據(jù)在客服行業(yè)的應(yīng)用與實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容
大數(shù)據(jù)在客服行業(yè)的應(yīng)用與實(shí)踐
-64770104140《大數(shù)據(jù)在客服行業(yè)的應(yīng)用與實(shí)踐》
《大數(shù)據(jù)在客服行業(yè)的應(yīng)用與實(shí)踐》
講授專家:楊茂林
培訓(xùn)對象:客戶中心運(yùn)營管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、客服渠道相關(guān)工作人員、對大數(shù)據(jù)應(yīng)用感興趣的相關(guān)人士
課程時(shí)間:1天
課程背景:
大數(shù)據(jù)、服務(wù)變革,精準(zhǔn)營銷,當(dāng)這些詞語剛剛出現(xiàn)時(shí),我們只是把他當(dāng)成一個(gè)概念和美好的憧憬??僧?dāng)我們發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)開始出現(xiàn)很多的變化,企業(yè)利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行服務(wù)、營銷的案例越來越多的時(shí)候,作為相關(guān)崗位的工作人員,我們不能只停留在概念階段了。
作為服務(wù)部門,面對大數(shù)據(jù)帶來的沖擊,在服務(wù)策略的制定,服務(wù)方式的改進(jìn)上該如何進(jìn)行突破,如何更加有效和精準(zhǔn)的為客戶服務(wù),如何更加精準(zhǔn)的進(jìn)行營銷,如何使用大數(shù)據(jù)對AI進(jìn)行訓(xùn)練,提高用戶體驗(yàn)的同時(shí),降低服務(wù)成本,是當(dāng)下客戶服務(wù)相關(guān)人員都要考慮的問題。
未來,基于大數(shù)據(jù),客服行業(yè)將會(huì)發(fā)生怎樣的變化,本課程將帶有進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域,用特度的視角來看到我們的未來!
楊老師在2017年-2020年分別在成都、北京、上海、深圳,香港、廣州舉辦了《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的客戶數(shù)據(jù)及智能服務(wù)應(yīng)用》和《大數(shù)據(jù)在服務(wù)營銷領(lǐng)域的應(yīng)用與最佳實(shí)踐》、《人工智能時(shí)代服務(wù)迭代與智能客服運(yùn)營管理》、《智能服務(wù)、智能運(yùn)營》等公開課以及多期內(nèi)訓(xùn)課。
課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
全面解析客服大數(shù)據(jù)是什么;
大數(shù)據(jù)在客服行業(yè)的應(yīng)用場景;
客服行業(yè)如何利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行服務(wù)和營銷;
如何利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)服務(wù)和客戶維系;
AI在服務(wù)中的應(yīng)用;
課程大綱:
單元
大綱
內(nèi)容
效益
單元一
大數(shù)據(jù)時(shí)代
1. 運(yùn)營商于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程
(1) Web1.0時(shí)代,傳統(tǒng)印記濃重,信息為王
(2)Web2.0時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)紅利,流量為王
(3)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,用戶體驗(yàn)為王
(4)大數(shù)據(jù)時(shí)代
—企業(yè)與大數(shù)據(jù)
—客服中心知識(shí)運(yùn)營的變化
本單元將全面講解大數(shù)據(jù)發(fā)展的趨勢以及與金融的結(jié)合
單元二
大數(shù)據(jù)在服務(wù)
中的應(yīng)用
1、呼叫中心4.0時(shí)代
2、服務(wù)思維的轉(zhuǎn)變
案例:服務(wù)渠道變革
3、服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變——什么是好的服務(wù)
4、服務(wù)體系的搭建
5、智能服務(wù)就是機(jī)器人嗎?
6、大數(shù)據(jù)與智能服務(wù)
(1)智能全量分析
(2)用戶畫像
(3)競爭情報(bào)分析
(4)用戶喜好分析
大數(shù)據(jù)在服務(wù)行業(yè)的模式和具體做法
單元三
精準(zhǔn)服務(wù)與營銷
1、什么是用戶畫像
(1)塔吉特超市,孕婦的例子;
(2)案例分享
(3)用戶畫像定義
(4)客服中心客戶分層
2、用戶畫像技術(shù)
(1)基礎(chǔ)資料
(2)交易記錄
(3)歷史行為
(4)動(dòng)作軌跡
3、用戶畫像的幾個(gè)方面
4、如何構(gòu)建用戶畫像
5、用戶畫像在服務(wù)中的應(yīng)用
6、大數(shù)據(jù)在精準(zhǔn)營銷方面的應(yīng)用
本單元講解什么是用戶畫像、精準(zhǔn)服務(wù)、精準(zhǔn)營銷
單元四
基于大數(shù)據(jù)的智能化服務(wù)
引例:智能IVR語音交互模式變化的思考
測試:中國電信10000
中國移動(dòng)10086
平安銀行95511
支付寶95188
2、智能服務(wù)是個(gè)偽命題?
3、智能服務(wù)體系;(1)智能問題預(yù)判;(2)智能客服;(3)智能助手;(4)可視化服務(wù);(5)智能輿情;(6)智能語音;(7)智能質(zhì)檢;
4、AI用戶畫像;5、智能服務(wù)的本質(zhì)——客戶為王;
(1)智能時(shí)代服務(wù)入口的變革;
6、技術(shù)是術(shù),運(yùn)營是道;
(1)運(yùn)營的重要性;(2)術(shù)道結(jié)合;
本單元講解智能服務(wù)在術(shù)和道的層面如何突破
楊茂林老師的其它課程
智能外呼運(yùn)營與訓(xùn)練能力提升 10.07
課程背景:隨著智能語音技術(shù)的進(jìn)步,特別是語音識(shí)別能力的提升,很多公司在智能外呼方面進(jìn)行了大膽的嘗試,包括:智能外呼營銷、主動(dòng)服務(wù)提醒、服務(wù)干預(yù)等。但是,在智能外呼的訓(xùn)練和運(yùn)營上,大家遇到了很多難以突破的瓶頸,具體如下:?智能外呼可以應(yīng)用在哪些場景中??智能外呼項(xiàng)目改如何開展?如何高效發(fā)揮智能外呼的作用??智能外呼的流程該如何搭建??如何整理智能外呼的話術(shù)、知
講師:楊茂林詳情
微信視頻號(hào)運(yùn)營技巧 10.07
講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:1、微信視頻號(hào)運(yùn)營人員;2、希望學(xué)習(xí)短視頻,實(shí)現(xiàn)銷量增加,收入暴增的人士;3、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營銷并與客戶有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天課程背景:?視頻號(hào)、抖音、快手的流行,代表著一個(gè)短視頻的時(shí)代到來了!?2020年,無論是企業(yè),還是個(gè)人,必須學(xué)會(huì)短視頻運(yùn)營!?視頻號(hào)的運(yùn)營,從定位、拍攝、引流和抖音、快手有很多的不
講師:楊茂林詳情
講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:1、希望提升公司互聯(lián)網(wǎng)營銷、線上宣傳能力的相關(guān)人員;2、希望學(xué)習(xí)并掌握新媒體建設(shè)運(yùn)營的相關(guān)人員;3、希望學(xué)習(xí)好的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具、營銷渠道、營銷方法的相關(guān)人員;4、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士;5、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營銷并與客戶有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天(12小時(shí))課程背景:?企業(yè)組建了互聯(lián)網(wǎng)傳播營銷團(tuán)隊(duì),搭
講師:楊茂林詳情
在線客服運(yùn)營管理 10.07
講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:在線客戶中心運(yùn)營管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、電子渠道管理人員課程時(shí)間:2天(12小時(shí))課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶的互動(dòng)方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,在線服務(wù)營銷渠道成為與客戶溝通的重要渠道。2020年初的疫情,更是發(fā)揮了在線服務(wù)的優(yōu)勢,特別是自助服務(wù)和智能服務(wù),對替代人工服務(wù)渠道了重要的作用。目前,在線客戶中心的客戶
講師:楊茂林詳情
在線渠道文字溝通與服務(wù)技巧 10.07
講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:在線客服代表、主管、培訓(xùn)師課程時(shí)間:2天在線文字溝通,目前存在以下幾個(gè)難點(diǎn):1、從客服代表來看,在線文字溝通早期90后人群使用較多,90后人群線上屬性鮮明,溝通外向,面對這部分人群,客服代表形成了輕松活潑,喜歡賣萌的整體風(fēng)格,以淘寶等電商類客服最為典型。但隨著其他年齡用戶的大面積進(jìn)入該渠道,70、80用戶對這個(gè)方式不習(xí)慣,00后卻似
講師:楊茂林詳情
在線渠道政企產(chǎn)品營銷與溝通技巧 10.07
講授專家:楊茂林培訓(xùn)對象:在線政企產(chǎn)品營銷服務(wù)人員課程時(shí)間:2天在線渠道政企類產(chǎn)品的營銷服務(wù),目前存在以下的難點(diǎn):1、從企業(yè)端來看,大部分人員是從10086服務(wù)人員中挑選,服務(wù)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)知識(shí)好。但是面對政企類產(chǎn)品的營銷,通常會(huì)遇到兩個(gè)難點(diǎn),一是從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)為主動(dòng)營銷推薦,這就要求員工在服務(wù)中積極的發(fā)現(xiàn)客戶的需求,并能夠有針對性的進(jìn)行推薦,目前員工的意識(shí)和技
講師:楊茂林詳情
智能服務(wù)策略設(shè)計(jì) 10.07
智能服務(wù)策略設(shè)計(jì)【課程背景】近年來,越來越多的智能化系統(tǒng)在客服領(lǐng)域落地開花,從智能服務(wù)策略設(shè)計(jì)到業(yè)務(wù)場景明確,再到各個(gè)智能服務(wù)系統(tǒng)功能梳理變得更加多樣化與復(fù)雜。在智能化系統(tǒng)多如繁星的今天,如何設(shè)計(jì)智能服務(wù)策略,如何平衡智能與人工服務(wù)之間的關(guān)系,如何平衡多個(gè)智能服務(wù)之間的關(guān)系是智能服務(wù)系統(tǒng)管理人員在引入智能化系統(tǒng)之前及系統(tǒng)上線后要解決的問題。通常,我們在進(jìn)行智
講師:楊茂林詳情
智能客服項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理【課程背景】在過去的幾年,我們曾經(jīng)給多個(gè)企業(yè)作過智能服務(wù)運(yùn)營、訓(xùn)練等方面的咨詢項(xiàng)目,在和企業(yè)客服中心的領(lǐng)導(dǎo)、智能服務(wù)運(yùn)營和訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的相關(guān)同事一起工作、溝通中,發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在智能服務(wù)的產(chǎn)品管理、訓(xùn)練和運(yùn)營方面、團(tuán)隊(duì)組建方面會(huì)遇到各種各樣的問題,最終導(dǎo)致智能服務(wù)的效果不理想。同時(shí),即使智能服務(wù)運(yùn)營的體系搭建完成后,運(yùn)營也進(jìn)入了高級(jí)階段,
講師:楊茂林詳情
智能客服質(zhì)檢體系搭建 10.07
智能客服質(zhì)檢體系搭建【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來客戶服務(wù)渠道的變化和服務(wù)量的不斷增加,傳統(tǒng)的服務(wù)方式也隨著業(yè)務(wù)量的增加顯得心不從心。而人工智能可以幫助企業(yè)優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)效率,降低服務(wù)成本的同時(shí)提高客戶滿意度,這也讓越來越多的企業(yè)開始引進(jìn)智能服務(wù)。在智能服務(wù)高度成熟、高度產(chǎn)品化的今天,誕生了一種客戶中心新的運(yùn)營崗位—智能質(zhì)檢。但是智能質(zhì)檢該如何快速掌握
講師:楊茂林詳情
課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶的互動(dòng)方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,用戶與企業(yè)之間的溝通渠道越發(fā)呈現(xiàn)出多元化的趨勢。用戶尋求服務(wù)的方式正逐步從傳統(tǒng)線下渠道轉(zhuǎn)向線上渠道,而人工智能的出現(xiàn),也讓智能服務(wù)進(jìn)入了客服領(lǐng)域。新的渠道,特別是線上渠道的出現(xiàn),帶來的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)的產(chǎn)生,人工智能的出現(xiàn),將非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),這就為用戶原聲采集,服務(wù)方式的改變
講師:楊茂林詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194