工作坊-企業(yè)文化共識工作坊

  培訓(xùn)講師：彭健

講師背景：
彭健老師——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師與領(lǐng)導(dǎo)力提升專家?摩托羅拉大學(xué)（國內(nèi)第一家企業(yè)大學(xué)）領(lǐng)導(dǎo)力項目、講師培養(yǎng)與發(fā)展負責(zé)人?上市集團天士力控股集團培訓(xùn)中心高級經(jīng)理?捷信金融培訓(xùn)中心專職講師團隊賦能負責(zé)人?結(jié)構(gòu)性思維認證講師?DDI領(lǐng)導(dǎo)力認證講師?Visua 詳細>>

彭健
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工作坊-企業(yè)文化共識工作坊詳細內(nèi)容

工作坊-企業(yè)文化共識工作坊

企業(yè)文化共識工作坊（一天）
一、工作坊適用情景
1.前期企業(yè)文化理念體系由咨詢公司或者少數(shù)高層領(lǐng)導(dǎo)確立，后期中層管理者需要深入?yún)⑴c、理解和帶頭宣貫；
2.公司高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生變動，部分詞條進行了迭代更新，需要中層管理者理解更改的原因并認同更改的必要性與具體的內(nèi)容；
3.公司新招入一批員工，在給大家解讀了文化理念體系后，需要進一步確認共識，并讓大家對文化產(chǎn)生親近感和認同感。
二、工作坊目標(biāo)產(chǎn)出
文化認同部分
1.參與者對企業(yè)文化更深層的理解；
2.參與者對組織未來發(fā)展更有信心；
3.參與者對自我改善方向的共識；
4.后續(xù)文化宣貫的流程方案（部分有宣貫任務(wù)的工作坊）
文化成果部分
1.企業(yè)文化的關(guān)鍵詞理解；
2.企業(yè)未來發(fā)展的愿景圖像；
3.企業(yè)文化尤其價值觀的理解；
4.與企業(yè)文化對標(biāo)需要改進的地方
備注：
1.管理層文化共識工作坊多需要現(xiàn)場體驗文化產(chǎn)生的過程，深度企業(yè)文化的來源及與業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)，并鏈接到現(xiàn)有理念詞匯；
2.新人文化共識工作坊一般在內(nèi)部老師文化解讀之后進行，更側(cè)重現(xiàn)場效果和參與者體驗，文化成果部分旨在達成文化認同
三、工作坊成功前提
1.發(fā)起人主動向引導(dǎo)師解釋現(xiàn)有文化理念的產(chǎn)生過程及背景；
2.《工作坊需求確認表》填寫細致，主題議題、焦點目標(biāo)、體驗?zāi)繕?biāo)三個部分描述詳細、清楚；
3.現(xiàn)場參與人數(shù)30人以內(nèi)，全程積極參與；
4.至少兩面墻壁可粘貼使用且有自然光的標(biāo)準(zhǔn)的會議室
四、工作坊通用流程
（一）工作坊前夕
1.發(fā)起人填寫需求確認表；
2.電話溝通確認需求細節(jié)；
3.設(shè)計工作坊流程并準(zhǔn)備物料、場地等；
4.引導(dǎo)師與發(fā)起人當(dāng)面交流工作坊需求、流程設(shè)計與角色安排
（二）工作坊開場
1.課前入場調(diào)查；
2.發(fā)起人入場，介紹工作坊背景信息、緣何發(fā)起、主題及目標(biāo)產(chǎn)出、對大家的參與期望，介紹引導(dǎo)師上場；
3.引導(dǎo)者入場、構(gòu)建連接、共建參與規(guī)則
（三）共識企業(yè)文化的基本內(nèi)涵與開展文化建設(shè)的價值
1.組內(nèi)共識對企業(yè)文化的概念的理解
2.組織共識對企業(yè)文化建設(shè)價值與意義的理解
3.串聯(lián)各組的想法，形成本單位文化建設(shè)必要性的共識
工具方法：隱喻圖卡三輪對話
時間：30分鐘
（四）回顧組織發(fā)展歷程與典型故事
1.分組共同回憶組織發(fā)展的大事件
2.按照發(fā)展歷程分享記憶深刻的故事
工具方法：歷史拼圖、高峰訪談
時間：60分鐘
（五）萃取組織文化基因并鏈接到現(xiàn)有文化理念解讀
1.總結(jié)萃取組織發(fā)展的關(guān)鍵成功要素
2.按照文化大樹的框架結(jié)構(gòu)鏈接現(xiàn)有文化理念
3.分組解釋和分享對現(xiàn)有文化理念的理解
工具方法：框架隱喻、宣講
時間：60分鐘
（六）描繪未來發(fā)展的愿景畫面并強調(diào)新植入的文化理念
1.描繪組織未來的發(fā)展愿景
2.提出實現(xiàn)未來畫面需要強調(diào)或植入的文化理念
3.對新的文化理念進行理解與交流
工具方法：未來拼圖、宣講
時間：60分鐘
（七）對比公司的文化理念反思需要強化和改進的地方
1.對比反思，明確需要傳承、強化和改進的組織行為
2.對比反思，明確需要傳承、強化和改進的個人行為
3.個人做出行動承諾
4.工作坊總結(jié)：發(fā)起人講話、參與者分享、離場調(diào)查
備注：待《工作坊需求確認表》確認后，依據(jù)本次工作坊的整體時間、焦點目標(biāo)需要和成果產(chǎn)出需要進行個性化選擇設(shè)計。

 

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