禮動(dòng)人心 ——展廳的禮儀溝通

  培訓(xùn)講師:劉憶

講師背景:
劉憶老師國(guó)家人力資源管理師,國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師ACL注冊(cè)國(guó)際(高級(jí))禮儀培訓(xùn)師教育部CVCC全國(guó)高級(jí)禮儀指導(dǎo)師香港大學(xué)商業(yè)學(xué)院《魔力演講》版權(quán)課程品質(zhì)總監(jiān)/講師《新員工人才發(fā)展項(xiàng)目》認(rèn)證講師《銀行服務(wù)禮儀規(guī)范》授證講師擅長(zhǎng)領(lǐng)域:職業(yè)禮儀素養(yǎng)、職 詳細(xì)>>

劉憶
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禮動(dòng)人心 ——展廳的禮儀溝通詳細(xì)內(nèi)容

禮動(dòng)人心 ——展廳的禮儀溝通

禮動(dòng)人心 ——展廳的禮儀溝通

【課程背景】

行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),根本上就是人員綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、是企業(yè)服務(wù)和企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng),而服務(wù)品質(zhì)和職場(chǎng)形象,既是職業(yè)禮儀素養(yǎng),更是銷售成交的前提!?因此,職場(chǎng)禮儀和溝通的培訓(xùn),正被越來(lái)越多的企業(yè)所重視!

“行為源于禮,服務(wù)源于心”,房地產(chǎn)行業(yè)因產(chǎn)品的特殊性和高消費(fèi)基準(zhǔn)等因素,對(duì)門廳各崗位人員的職業(yè)素養(yǎng)和禮儀形象、溝通能力有更高的要求,良好的禮儀形象和符合品牌層次的服務(wù),是客戶認(rèn)同和接受產(chǎn)品的基礎(chǔ);持續(xù)有效的溝通,對(duì)客戶提升品牌信心、選擇商品購(gòu)置有不可替代的重要作用。

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【授課課時(shí)】以下為兩天的完整內(nèi)容,可根據(jù)課時(shí)安排,進(jìn)行選取和調(diào)整

【培訓(xùn)方式】課堂講演、案例分析、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

行為禮儀實(shí)訓(xùn)、模擬情景演練。

【課程綱要】

第一模塊 職業(yè)形象與工作禮儀

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一、 ?職業(yè)心態(tài)和形象定位:

1、職業(yè)角色與形象定位:好的心態(tài),發(fā)展的基礎(chǔ)

2、工作個(gè)人禮儀:儀容儀表的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)

3、職場(chǎng)舉止禮儀:要求、標(biāo)準(zhǔn)、禁忌

??優(yōu)雅挺拔的站姿禮儀

??端莊正確的坐姿禮儀

??輕松穩(wěn)健的走姿禮儀

??自然雅觀的蹲姿禮儀

??優(yōu)美得體的手勢(shì)禮儀

??謙恭禮貌的讓路禮儀

??適時(shí)準(zhǔn)確的指引禮儀

??熱情尊敬的招呼禮儀

u?課堂講授 、 分組演練 、 指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

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二 、服務(wù)場(chǎng)景舉止禮儀:

??物品遞送的正確形式

??合同簽字的規(guī)范與禁忌

??不同對(duì)象的招呼和致意

??迎送客戶的語(yǔ)言和姿態(tài)

??接待和服務(wù)禮儀禁忌

展廳/會(huì)談室/房源現(xiàn)場(chǎng)

u?課堂講授 、 分組演練 、 指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

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第二模塊 溝通交流與神情舉止

一、言談交流禮儀

1、交談禮儀原則

2、禮儀用語(yǔ)及避諱:不同情況的看房客戶招呼接待

3、禮貌用語(yǔ)在工作中的運(yùn)用

4、交談溝通技巧

三種重要的交流方式:

??對(duì)客戶所說(shuō)——所選的詞語(yǔ)

??給客戶所聽(tīng)——講話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

??讓客戶所感受——身體語(yǔ)言所表達(dá)

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u?課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)情景演練、指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

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二、有溫度的微笑——神態(tài)表情禮儀

1、微笑的禮儀規(guī)范

2、笑容在工作中的運(yùn)用原則

3、對(duì)提升服務(wù)質(zhì)量的重要作用

u?小組練習(xí)、場(chǎng)景演練、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

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三、令人愉快的招呼

1、“10碼/5碼”原則

??距離客人10碼時(shí);

??距離客人5碼時(shí);

2、三個(gè)情狀實(shí)踐

??遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到客人

??迎面看到客人 ??

??工作時(shí)看到客人

3、重要環(huán)節(jié)掌握

??點(diǎn)頭

??微笑

??放慢腳步

??注視客人

u?問(wèn)候?qū)嵱?xùn)

??靜態(tài)問(wèn)候訓(xùn)練

??動(dòng)態(tài)問(wèn)候訓(xùn)練

??使用賓客稱謂練習(xí)

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第三模塊 ?特殊情況的服務(wù)禮儀

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一、接受問(wèn)詢的禮儀

??事先準(zhǔn)備的事項(xiàng);

??有效的聆聽(tīng)和交流

??三不忌語(yǔ);

??;

??關(guān)鍵時(shí)間:3秒和10秒;

??“一站式”服務(wù);

??二傳手的多種選擇;

?u?案例展示、課堂講授、分組演練、指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

 

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會(huì)務(wù)接待禮儀課程目標(biāo):?了解企業(yè)會(huì)議的基本要素和舉辦作用明確會(huì)務(wù)管理的工作原則熟悉不同階段會(huì)議接待的工作內(nèi)容掌握會(huì)務(wù)禮儀在會(huì)議中的運(yùn)用?課程對(duì)象:總辦/行政/人事/市場(chǎng)/營(yíng)銷/公關(guān)等部門課程時(shí)長(zhǎng):1-2天課程大綱:模塊一:企業(yè)會(huì)議概述會(huì)議的基本要素企業(yè)會(huì)議的類型和劃分標(biāo)準(zhǔn)、不同特性企業(yè)會(huì)議的積極作用和影響力??模塊二:會(huì)務(wù)工作內(nèi)容會(huì)務(wù)工作的特點(diǎn)會(huì)務(wù)工作的具體

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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