讀心識人-銷售心理學(xué)原理與實戰(zhàn)溝通技巧(2025.1)——

  培訓(xùn)講師:張長江

講師背景:
張長江DavidZhang工業(yè)品實戰(zhàn)營銷專家贏道營銷咨詢機(jī)構(gòu)首席顧問英國威爾士大學(xué)(TheUniversityofWales)管理碩士上海交大、浙大、清華EMBA班客座教授、特聘講師IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師時代光華特聘講師中國企 詳細(xì)>>

張長江
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讀心識人-銷售心理學(xué)原理與實戰(zhàn)溝通技巧(2025.1)——詳細(xì)內(nèi)容

讀心識人-銷售心理學(xué)原理與實戰(zhàn)溝通技巧(2025.1)——

-1037590119380F003讀心識人-銷售心理學(xué)原理與實戰(zhàn)溝通技巧
F003讀心識人-銷售心理學(xué)原理與實戰(zhàn)溝通技巧
37084048895主講:張長江
主講:張長江
一、學(xué)員對象
本課程適用于工業(yè)品(或BtoB行業(yè))企業(yè)中的董事長、總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、銷售主管、銷售人員、銷售工程師、售前技術(shù)支持,也適用于企業(yè)中致力于提升自身銷售技能與人際溝通能力的其他部門員工。
二、課程背景
銷售這門學(xué)問的底層學(xué)科是銷售心理學(xué)。銷售心理學(xué)是普通心理學(xué)的一個分支,是一門專門研究產(chǎn)品銷售過程中銷售人員與購買者心理現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展的一般規(guī)律,以及雙方心理溝通的行為、過程的科學(xué)。
銷售心理學(xué)主要研究四件事情:第一件事是研究客戶的需求與動機(jī),比如客戶出于什么目的而購買,個人動機(jī)如何影響組織需求;第二件事情是研究客戶的性格和人格,比如客戶的性格可以分為哪些類型,如何與不同性格的客戶打交道;第三件事情是研究客戶的情感與情緒,即客戶的情緒產(chǎn)生的原因,情感關(guān)系形成的機(jī)制,如何與客戶從好感關(guān)系走向情感關(guān)系;第四件事情是研究客戶的認(rèn)知特點(diǎn)和認(rèn)知過程,即客戶如何了解產(chǎn)品、了解人,如何建立記憶,引發(fā)聯(lián)想,并觸發(fā)行為,銷售人員又應(yīng)該如何利用這些過程建立客戶的差異化產(chǎn)品認(rèn)知和差異化競爭優(yōu)勢,并最終影響客戶的購買決策。
在銷售過程中,銷售人員感覺最頭痛的問題往往不是溝通技能的欠缺,而是因無法解讀客戶內(nèi)心的真實想法而產(chǎn)生的溝通障礙,比如:
1)有些客戶會直接把我拒之門外,這是為什么?
2)為什么有些客戶對我態(tài)度很好,而另外一個人卻很排斥我?
3)為什么有些客戶表面上支持我,卻在決策的時候反對我?
4)為什么有些客戶剛開始對我態(tài)度好,而后期卻突然冷淡我?
5)為什么我始終無法和客戶發(fā)展成朋友關(guān)系?
......
上述問題的產(chǎn)生,皆因銷售人員缺乏心理學(xué)素養(yǎng)和足夠的社會閱歷,既不能識人,也不會讀心。正所謂“攻城先攻心”,大客戶銷售人員只有具備了一定的心理學(xué)素養(yǎng),才能讀懂客戶真實的態(tài)度、情緒和想法,進(jìn)而才有機(jī)會與客戶進(jìn)行有效溝通并建立信任,最終與客戶建立穩(wěn)定而持久的合作關(guān)系。
三、課程特色
本課程采用“訓(xùn)”與“戰(zhàn)”相結(jié)合的形式,以“理論講授 + 案例分析 + 實戰(zhàn)演練 +現(xiàn)場輔導(dǎo) + 工具落地 + 行動計劃”六位一體的咨詢式培訓(xùn)模式展開,使學(xué)員快速掌握相關(guān)的實戰(zhàn)工具和實戰(zhàn)技巧,做到“學(xué)了就會用,回去就能用”。課程具有“四多一好”特色,即“實戰(zhàn)案例多、實戰(zhàn)工具多、課堂研討和情景模擬多、學(xué)員學(xué)習(xí)收獲多、課堂氛圍好”。
四、標(biāo)準(zhǔn)課時
本課程標(biāo)準(zhǔn)授課時長為2天(12小時)。
五、課程收益
·使學(xué)員通過培訓(xùn)了解銷售心理學(xué)的四大基礎(chǔ)理論與銷售工作的關(guān)聯(lián)(認(rèn)知/情緒、情感和意志/需要和動機(jī)/能力、氣質(zhì)和性格)。
·使學(xué)員掌握銷售心理學(xué)中最具實戰(zhàn)指導(dǎo)意義的十大工具(客戶需求分析的冰山理論、DISC性格分析理論、戈爾曼情商發(fā)展金字塔理論、同理心發(fā)展四階段理論、首因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、親和效應(yīng)、阿倫森效應(yīng)、弗洛伊德的三部人格理論、馬斯洛的需求層次理論)并能將其運(yùn)用到日常銷售工作當(dāng)中。
·老師將在課堂中分享將近20個BtoB行業(yè)的經(jīng)典實戰(zhàn)銷售案例,每個案例都涉及銷售人員在實戰(zhàn)當(dāng)中遇到的種種困惑,以及對應(yīng)的解決方案,比如“客戶方的關(guān)鍵人拒絕溝通怎么辦”、“如何通過與客戶接觸精準(zhǔn)識別對方性格”、“如何與不同性格的客戶打交道”等等,讓學(xué)員當(dāng)場就能領(lǐng)悟工具和理論模型運(yùn)用的方法,做到“學(xué)了就會用,回去就能用”。六、課程大綱
第一單元 銷售心理學(xué)的基本概念
·銷售心理學(xué)的定義
·銷售心理學(xué)的研究范疇:認(rèn)知/情緒、情感和意志/需要和動機(jī)/能力、氣質(zhì)和性格
·心理學(xué)與銷售工作的關(guān)聯(lián)性
·人類大腦認(rèn)知的五個特點(diǎn)
【案例】兩種截然不同的產(chǎn)品介紹方式,哪一種客戶更容易接受?
【案例】為什么營銷致勝的關(guān)鍵在于建立客戶對于產(chǎn)品與服務(wù)的差異化認(rèn)識?
第二單元 客戶組織采購行為及心理分析
2.1 客戶組織采購行為分析
·組織采購市場及其特點(diǎn)
·客戶采購流程和供應(yīng)商銷售流程分析
·客戶供應(yīng)鏈管理模式分析的四個要素
·客戶采購組織分析的三個維度
維度1:采購決策者的三個層級(操作層、管理層、決策層)
維度2:采購決策者的四種角色(使用人UB、技術(shù)人TB、采購人EB、決策人DM)
維度3:采購決策者之間的三種關(guān)系(聯(lián)盟、對立、同一派系、無關(guān)系)
·不同采購階段的關(guān)鍵決策人分析工具——客戶決策鏈地圖
1)產(chǎn)生需求階段關(guān)鍵人
2)可研報告階段關(guān)鍵人
3)立項審批階段關(guān)鍵人
4)方案設(shè)計階段關(guān)鍵人
5)招標(biāo)采購階段關(guān)鍵人
2.2客戶采購決策小組成員的五種立場
·采購決策者的五種立場(教練、支持者、中立者、反對者、死敵)
·支持者支持你的主要原因
·反對者反對你的主要原因
·如何快速的在客戶組織中發(fā)展到支持者?
1)由人及事
2)由事及人
3)中間人引薦
·如何應(yīng)對客戶組織中的反對者?
1)繞過他
2)屏蔽他
3)孤立他
【案例】某電力設(shè)備招標(biāo)項目的權(quán)力博弈
【案例】當(dāng)初拒絕與銷售溝通的人,是怎樣最終被銷售發(fā)展為支持者的
2.3 客戶采購決策小組成員的需求挖掘與引導(dǎo)
·需求 = 需要 + 要求
·三個層次的需求:顯性(產(chǎn)品)需求、隱性(組織)需求、深藏(個人)需求
·如何了解客戶的顯性(產(chǎn)品)需求?
·如何了解客戶的隱性(組織)需求?
·如何了解客戶的深藏(個人)需求?
·如何運(yùn)用深藏(個人)需求影響隱性需求和顯性需求?
【案例】某三甲醫(yī)院弱電總包項目需求引導(dǎo)
【工具】客戶需求分析的冰山理論課堂研討:運(yùn)用客戶需求分析的冰山理論復(fù)盤一個成功的需求引導(dǎo)案例
第三單元 DISC性格分析理論的實戰(zhàn)運(yùn)用
?體液學(xué)派劃分的四種氣質(zhì)類型:膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)
?DISC性格分析理論的起源
?D型人——老虎型客戶的性格特點(diǎn)及溝通技巧
?I型人——孔雀型客戶的性格特點(diǎn)及溝通技巧
?S型人——樹袋熊型客戶的性格特點(diǎn)及溝通技巧
?C型人——貓頭鷹型客戶的性格特點(diǎn)及溝通技巧
?變色龍型客戶的應(yīng)對技巧
?十條精準(zhǔn)的識人術(shù)
【案例】鍥而不舍,突破“老虎型客戶”拒絕
【案例】如何在“貓頭鷹型客戶”面前表現(xiàn)出完美的特質(zhì)?
【工具】威廉·馬斯頓的DISC性格分析理論
性格測試:測測你自己是什么性格?
第四單元 基于心理學(xué)的高情商實戰(zhàn)溝通技巧
·情商的概念
·情緒產(chǎn)生的機(jī)理
·情商比智商更重要
·戈爾曼情商發(fā)展金字塔理論
·高情商溝通的三個原則
·高情商傾聽公式:聽情緒 + 聽事實 + 聽意圖
·高情商提問公式:問 + 答 + 贊
·高情商回應(yīng)公式:回應(yīng)情緒+回應(yīng)事實
·如何聽懂中國人的“弦外之音”?
·如何在溝通時運(yùn)用同理心?
·運(yùn)用同理心原理處理客戶異議的六步流程
【案例】客戶常說的十句“黑話”
【案例】客戶抱怨價格高應(yīng)該如何回應(yīng)?
【案例】客戶說“沒聽說過這個品牌”,應(yīng)該如何回應(yīng)?
【案例】客戶說“產(chǎn)品不如競爭對手的好”,應(yīng)該如何回應(yīng)?
【工具】戈爾曼情商發(fā)展金字塔理論
【工具】同理心發(fā)展四階段理論
第五單元 基于心理學(xué)的客戶關(guān)系發(fā)展技巧(2天的課程才有)
5.1建立好感
·客戶關(guān)系發(fā)展的四個階段
·關(guān)系建立第一步:建立好感
·建立好感的四個心理學(xué)原理:首因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、阿倫森效應(yīng)和親和效應(yīng)
·贊美的七個原則與贊美三段論
5.2建立信任
·關(guān)系建立第二步:建立信任
·麥肯錫信任公式:信任 = (可信度×可靠度×可親度)÷自私度
·建立客戶信任的九連環(huán)
1)產(chǎn)品/方案介紹
2)老客戶推介
3)樣板業(yè)績考察
4)案例視頻/照片/案例集
5)論壇與技術(shù)研討會
6)產(chǎn)品演示
7)產(chǎn)品試用/體驗
8)總部/基地考察
9)權(quán)威認(rèn)證展示
5.3滿足需求
·關(guān)系建立第三步:滿足需求
·弗洛伊德的三部人格理論:本我、自我和超我
·馬斯洛的需求層次理論
·客戶的五種個人需求
5.4建立情感
·關(guān)系建立第四步:建立情感
·建立情感關(guān)系的三種時機(jī):成功之前、關(guān)鍵時刻、落難之后
【案例】優(yōu)秀銷售人員如何在45秒之間給客戶留下良好的第一印象
【案例】供應(yīng)商老板通過引薦人脈滿足客戶自我實現(xiàn)的需求
【案例】與客戶維系25年的關(guān)系,如何做到的
【工具】馬斯洛的需求層次理論
【工具】首因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、親和效應(yīng)、阿倫森效應(yīng)
七、講師介紹
7.1 講師簡介
?工商管理碩士
?工業(yè)品營銷實戰(zhàn)派專家
?上海交大、浙大、清華、山大、武大總裁班特聘講師
?SMEI美國市場營銷國際執(zhí)行委員會 (Sales & Marketing Executives International)注冊營銷總監(jiān) & 銷售總監(jiān)
?國家工信部工業(yè)品品牌專家組成員
?IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師
?中華講師網(wǎng)全國營銷十強(qiáng)培訓(xùn)師
?原施耐德(中國)人才發(fā)展中心特聘講師
?原首鋼國際(香港)控股銷售經(jīng)理
?原聯(lián)眾智達(dá)營銷咨詢集團(tuán)咨詢總監(jiān)
7.2 授課風(fēng)格
張老師具有十五年、上百家500強(qiáng)企業(yè)或上市公司的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗,開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及講授公開課上千場,好評率100%,可謂身經(jīng)百戰(zhàn),是真正靠譜的實戰(zhàn)派講師。
他博覽群書,閱歷豐富,視野開闊,充滿智慧;他授課風(fēng)格詼諧幽默、形象生動、互動性強(qiáng),課堂氛圍極佳;他在市場營銷領(lǐng)域刻苦鉆研近三十年,形成了完善的知識結(jié)構(gòu)和知識體系,并出版過多部營銷方面的專著;他課程定制開發(fā)能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)員的行業(yè)、背景、經(jīng)驗設(shè)計出與學(xué)員屬性高度匹配的實戰(zhàn)課程;他控場能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)員的情況調(diào)整授課風(fēng)格和授課方式,真正做到“駕輕就熟,揮灑自如”。
在講授理論工具的同時,張老師還會在課堂中結(jié)合自己在二十余年營銷、營銷管理及咨詢生涯中的親身經(jīng)歷,分享上百個實戰(zhàn)案例,并在課程中融入古今中外的歷史典故和人生哲理,不但使課程通俗易懂,張弛有度,而且對學(xué)員提升認(rèn)知水平也非常有幫助。
7.3 授課經(jīng)驗
張長江老師服務(wù)過的客戶:10+家世界500強(qiáng),100+家國內(nèi)上市公司
鋼鐵:寶武集團(tuán)、鞍鋼集團(tuán)、太鋼集團(tuán)、澳大利亞博思格鋼鐵、中國五礦……
物流:中國遠(yuǎn)洋、中外運(yùn)、安能物流……
建筑:中建八局、中建三局、中鐵建工……
化工:萬華化學(xué)、傳化化學(xué)、法國阿科瑪、中化……
新能源:明陽風(fēng)機(jī)、天合光能、保利協(xié)鑫、晶科能源、固德威……
石油:中石油、中石化、中海油、海科石化……
煤炭:神華、中煤、兗礦……
有色:中國鋁業(yè)、大冶有色、金田銅業(yè)……
機(jī)器人:庫卡機(jī)器人、ABB機(jī)器人、新松機(jī)器人……
半導(dǎo)體:日本廣瀨電子、中國電子科技集團(tuán)……
工程機(jī)械:卡特彼勒、徐工、三一、中聯(lián)重科、合力、斗山……
輸配電設(shè)備:ABB、施耐德、西門子、特變電工、正泰、南瑞、思源電氣……
自動化:匯川變頻、博世力士樂、英威騰、合康新能
IT&信息化:上海東方有線、中國鐵塔、浪潮集團(tuán)……
暖通設(shè)備:凱士比泵、大金空調(diào)、良機(jī)冷卻塔……
照明/LED:歐普照明、雷士照明、海洋王照明、艾比森……
汽車零部件:杭州萬向、普利司通輪胎、萬安發(fā)動機(jī)、華陽電子……
光學(xué)/聲學(xué)/連接器/電池:中航光電、廣瀨電子、德勝電子、德賽電池……
環(huán)保與水務(wù):北控水務(wù)、首創(chuàng)水務(wù)、中晶環(huán)保、龍凈環(huán)?!?br /> 軍工:中國兵裝集團(tuán)、中國兵器工業(yè)集團(tuán)、中船重工、中航工業(yè)……
新材料:中材科技、泰山玻纖、佛塑科技……
機(jī)械裝備:阿特拉斯、臺群精機(jī)、紐威數(shù)控、青島軟控、株洲中車、冰輪……
涂料:華潤涂料、雙瑞涂料、松井化學(xué)……
建材家居:上海耀華皮爾金頓、上海信義玻璃、東鵬陶瓷、蒙娜麗莎陶瓷…
金融:上海銀行、交通銀行、中國銀行……
紡織:百隆東方、賽得利纖維……
印刷包裝:北人印刷、金石包裝……
7.4 客戶評價
張老師的課程實用性強(qiáng),思路清晰,對我們營銷團(tuán)隊的幫助很大,現(xiàn)在我們已經(jīng)邀請張老師擔(dān)任我們集團(tuán)的常年營銷顧問和專職培訓(xùn)講師。
——南玻集團(tuán) 營銷副總裁 趙光豪
張老師是真正的實戰(zhàn)派講師,他講的很多策略和方法,我們的區(qū)域經(jīng)理拿過來就可以用,這個我覺得是很重要的;我們現(xiàn)在已經(jīng)把張老師的項目型銷售管理體系運(yùn)用到實際工作中了,并取得了明顯的成效。
——新疆特變電工 營銷總經(jīng)理 宋輝
張老師所講的內(nèi)容正是我們銷售團(tuán)隊所需要的,好像為我們量身定制的一樣,這是我聽過的所有培訓(xùn)中感覺最實用的一次。
——國電南瑞 營銷總監(jiān) 劉成標(biāo)
張老師是我目前碰見的營銷講師中,我感覺最實戰(zhàn)的一位,參訓(xùn)的學(xué)員都反映老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗很豐富,學(xué)員整體評分都在90分以上,培訓(xùn)取得了圓滿的成功。
——中聯(lián)工起 培訓(xùn)主任 馮爍
培訓(xùn)對于我們企業(yè)來說,我們希望的是:對我們的中層管理者,帶來新的思想,新的思路,并且很多東西是可以學(xué)了就可以拿來用的,這些期望在張老師的課程中我覺得基本都實現(xiàn)了,這次培訓(xùn),確實讓大家都受益匪淺。
——泰豪科技 營銷總經(jīng)理 劉寶俊
對于我們這樣的全球五百強(qiáng)企業(yè),培訓(xùn)體系是相當(dāng)完善的,每年我們都會接受很多來自不同領(lǐng)域和不同風(fēng)格的講師的培訓(xùn),對于張老師我認(rèn)為是屬于典型的實戰(zhàn)派,經(jīng)驗非常豐富,對于我們這個行業(yè)的銷售模式也很熟悉,他總能運(yùn)用案例、互動的方式讓復(fù)雜的銷售變得簡單化,而且有規(guī)律可行,這確實讓我收獲很大。
——阿姆斯壯世界工業(yè)(中國)有限公司 營銷經(jīng)理 周國斌
-63572612258.5 出版專著

 

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