《供應(yīng)商管理與降低采購(gòu)成本》

  培訓(xùn)講師:孫明華

講師背景:
講師介紹:孫明華老師采購(gòu)供應(yīng)鏈與品質(zhì)管理系統(tǒng)問題解決專家?PPT職業(yè)培訓(xùn)師?國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量工程師?中國(guó)進(jìn)出口檢驗(yàn)檢測(cè)首批認(rèn)證專員?第三方內(nèi)審?fù)鈱徺Y深培訓(xùn)講師?中國(guó)物流與信息會(huì)員?華東區(qū)物流與供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)理事?畢業(yè)西安外國(guó)語大學(xué)國(guó)際貿(mào)易與金融專業(yè) 詳細(xì)>>

孫明華
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《供應(yīng)商管理與降低采購(gòu)成本》詳細(xì)內(nèi)容

《供應(yīng)商管理與降低采購(gòu)成本》

《供應(yīng)商管理與降低采購(gòu)成本》 (本課程注重重方法與實(shí)操性)


課程定位:
供應(yīng)商的管理成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的成?。?br />
但是同時(shí)我們忽視一個(gè)嚴(yán)重的問題。你知道嗎?采購(gòu)成本下降2%所帶來的利潤(rùn),需要
增加10%的銷售額才能達(dá)到! ?

日復(fù)一日的降價(jià)工作;采購(gòu)周期越來越短、采購(gòu)批量越來越?。辉牧系膬r(jià)格不斷上
漲,交期卻不斷延長(zhǎng).激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求公司必須有能力提供價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)
品,為此,采購(gòu)人員被要求以更低的價(jià)格采購(gòu)公司所需的物料及為公司創(chuàng)造更多的節(jié)
約.采購(gòu)人員每時(shí)每刻都在面臨成本的壓力! ?

面對(duì)日趨激烈和嚴(yán)峻的供應(yīng)市場(chǎng)變化,采購(gòu)人員如何靈活利用各種價(jià)格和成本分析的
方法,通過有效的價(jià)格和成本分析,管理和控制所購(gòu)物料的成本,從而增加公司產(chǎn)品的
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,并進(jìn)而為公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)增加價(jià)值,將是未來所有采購(gòu)人員所面
對(duì)的巨大挑戰(zhàn)之一.?
什么是價(jià)格分析?價(jià)格分析有哪些方法和技巧? ?
什么是成本分析?成本分析有哪些方法和技巧?
什么情況適合用價(jià)格分析?什么情況適合用成本分析?
如何有效進(jìn)行價(jià)格和成本分析并實(shí)施成本降低的工作? ?
怎樣針對(duì)您企業(yè)的實(shí)際情況制訂有效的價(jià)格/成本分析與成本降低戰(zhàn)略? ?
供應(yīng)商管理
供應(yīng)商管理,是在新的物流與采購(gòu)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,提出的管理機(jī)制。在供應(yīng)鏈環(huán)管理環(huán)
境下的客戶關(guān)系是一種戰(zhàn)略性合作關(guān)系,提倡一種雙贏(Win-
Win)機(jī)制。從傳統(tǒng)的非合作性競(jìng)爭(zhēng)走向合作性競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)并存是當(dāng)今企業(yè)關(guān)
系發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。
?課程收益:
1、了解現(xiàn)代供應(yīng)商管理的發(fā)展趨勢(shì)
2、 學(xué)會(huì)制定采購(gòu)策略,建立先進(jìn)的采購(gòu)系統(tǒng)
3、 學(xué)會(huì)改善采購(gòu)組織,優(yōu)化采購(gòu)流程
4、 學(xué)會(huì)降低采購(gòu)成本的實(shí)戰(zhàn)技巧
5、 掌握持續(xù)開發(fā)與評(píng)估供應(yīng)商的技巧
6、 掌握高效的采購(gòu)談判技巧,從而降低采購(gòu)成本
課程優(yōu)勢(shì):
1、情境代入,結(jié)合多個(gè)企業(yè)中層管理者案例透徹分析,講師現(xiàn)身說法;
2、統(tǒng)合綜效,整合企業(yè)的核心管理和成本控制的的8大結(jié)點(diǎn)分析,便于學(xué)員即學(xué)即用
;
3、注重實(shí)踐,課程大量時(shí)間在演練和實(shí)踐環(huán)節(jié),沖擊學(xué)員的行為方式,以提升實(shí)踐
技能為目標(biāo)。
學(xué)員對(duì)象:
各級(jí)物流采購(gòu)供應(yīng)鏈管理人員、物流經(jīng)理、采購(gòu)主管、物料主管等人士
課程時(shí)間:2天(12小時(shí))
培訓(xùn)形式:
課程講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等
【第一天】
課程大綱:
模塊一:新形勢(shì)下的供應(yīng)商管理
?案例與啟示:修正藥業(yè)的啟示
?供應(yīng)商管理所面臨的挑戰(zhàn)
?供應(yīng)鏈的全局觀
?供應(yīng)鏈對(duì)供應(yīng)商管理的要求
?供應(yīng)商管理理念和發(fā)展趨勢(shì)
?系統(tǒng)接口處的供應(yīng)商管理
?供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭(zhēng)的解決
?SQM管理現(xiàn)狀與常見問題
?SQM管理結(jié)構(gòu)(蝴蝶型/扁擔(dān)型/鉆石型)
模塊二.供應(yīng)商管理策略
?公司供應(yīng)商管理文化判斷:牧養(yǎng)式or獵人式?
?基于分類的K氏策略管理
?質(zhì)量部的維度
?采購(gòu)部的維度
?一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略產(chǎn)品
?對(duì)應(yīng)認(rèn)證策略
?供應(yīng)商管理當(dāng)中的加法 減法 乘法、除法
?企業(yè)常見分類誤區(qū)
?企業(yè)實(shí)際分類案例分析
模塊三:供應(yīng)商質(zhì)量審核與診斷
?三類型審核(體系、過程與產(chǎn)品)區(qū)別與時(shí)機(jī)
?挑專家、建團(tuán)隊(duì)、分好工執(zhí)行要點(diǎn)
?讓現(xiàn)場(chǎng)審核不走過場(chǎng)
?供應(yīng)商五處必看,一針見血
?問、查、看、記, 專業(yè)求真
?審核結(jié)果與改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)
?對(duì)供應(yīng)商 “點(diǎn)穴”過程審核
?建立病歷-QFD+QCP
模塊四、 采購(gòu)策略與采購(gòu)系統(tǒng)的制定
1、 采購(gòu)的四大誤區(qū)
2、 從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)
3、 采購(gòu)的核心價(jià)值
4、 采購(gòu)策略的核心內(nèi)容
5、 如何制定采購(gòu)策略
6、 建立采購(gòu)系統(tǒng)與模式
7、 采購(gòu)的功能與主要職責(zé)
8、 采購(gòu)組織與采購(gòu)流程設(shè)計(jì)
模塊五、采購(gòu)技術(shù)與采購(gòu)成本控制
1、 采購(gòu)分類
2、 采購(gòu)成本與供應(yīng)商報(bào)價(jià)分析
2.1 采購(gòu)中的成本影響因素
2.2 供應(yīng)商報(bào)價(jià)要素分析
2.3 三方報(bào)價(jià)分析工具
2.4 價(jià)格的市場(chǎng)影響因素
2.5 如何應(yīng)對(duì)壟斷供應(yīng)
3、 采購(gòu)合同管理
4、
關(guān)鍵的采購(gòu)技術(shù)(規(guī)模經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)曲線、批量采購(gòu)、期貨采購(gòu)、成本分析、庫(kù)存控制
、談判技巧、供應(yīng)商輔導(dǎo)等)
5、 降低采購(gòu)成本的方法
5.1 公開招標(biāo)
5.2 競(jìng)爭(zhēng)性談判
5.3 集中采購(gòu)
5.4 電子采購(gòu)
5.5 采購(gòu)中的庫(kù)存控制


模塊六、相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)
1、 必須讀懂的財(cái)務(wù)三大表(利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)
2、 定價(jià)方式分析
3、 付款方式分析
4、 稅務(wù)基礎(chǔ)
模塊七、采購(gòu)談判技巧
1、 職業(yè)采購(gòu)的采購(gòu)哲學(xué)
2、 談判及談判流程
3、 采購(gòu)談判的八個(gè)關(guān)鍵要素
4、 談判準(zhǔn)備的六個(gè)環(huán)節(jié)
5、 談判實(shí)施的四個(gè)階段
6、 成功談判的實(shí)戰(zhàn)策略
尾聲:
1.學(xué)習(xí)/興奮兩天,回到公司后……結(jié)合公司實(shí)際情況-
2.通過學(xué)員成果發(fā)表--體會(huì)分享/經(jīng)驗(yàn)回顧/講師點(diǎn)評(píng)
3.實(shí)踐/活用所學(xué)五步驟


 

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