《運(yùn)用顧問式銷售,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績提升》
《運(yùn)用顧問式銷售,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績提升》詳細(xì)內(nèi)容
《運(yùn)用顧問式銷售,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績提升》
運(yùn)用顧問式銷售,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績提升【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)
【主講老師】廖衍明老師
【課程背景】:
如何在價(jià)格競爭中向客戶賣出優(yōu)質(zhì)高價(jià)的產(chǎn)品,如何在激烈的競爭中用低成本贏得高利潤,這些都是眾多企業(yè)追求的夢想。
本課程結(jié)合理論和實(shí)踐,從建立客戶關(guān)系、挖掘客戶需求到運(yùn)用關(guān)系從而贏得業(yè)務(wù)的整個(gè)流程進(jìn)行梳理,通過案例分析、角色扮演和理論講述等多種方式生動(dòng)演繹大客戶致勝之道。
【培訓(xùn)目標(biāo)】:
1. 掌握在整個(gè)銷售流程中樹立不可替代性的技巧,從而在激烈競爭中能夠高價(jià)銷售成交。
2. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的顧問式營銷理念,對客戶需求、形勢分析、項(xiàng)目戰(zhàn)法、營銷發(fā)展趨勢、銷售人員培養(yǎng)等方面都會(huì)有全新的認(rèn)識(shí)。
3. 學(xué)習(xí)顧問式營銷中的實(shí)戰(zhàn)技巧和每個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)。
4. 本課程還設(shè)計(jì)了分組討論和現(xiàn)場演練的環(huán)節(jié),教師可以觀察學(xué)員的表現(xiàn),給出適當(dāng)建議
【課程大綱】
一、專業(yè)的銷售人員與業(yè)務(wù)業(yè)余的銷售人員差別在那?
1.什么樣的銷售人員在客戶眼中富有專業(yè)感?
2.顧問式銷售在銷售專業(yè)性上的體現(xiàn)
3.完成專業(yè)的顧問式銷售所經(jīng)歷的幾個(gè)流程
4.建立職業(yè)銷售的銷售漏斗
5.現(xiàn)場練習(xí):建立我們自己的銷售漏斗
二、您清楚銷售的價(jià)值點(diǎn)在哪嗎,顧問式銷售的基礎(chǔ)
1.一個(gè)發(fā)人深思的提問:你清楚自己的產(chǎn)品價(jià)值在哪嗎?
2.顧問式銷售亮點(diǎn):精準(zhǔn)傳達(dá)賣點(diǎn),提升客戶購買欲
3.產(chǎn)品賣點(diǎn)的特征:銷售賣點(diǎn)VS營銷賣點(diǎn),差別有多大?
4.銷售人員如何獲得足夠豐富的賣點(diǎn)?
5.咨詢實(shí)盤案例:銷售賣點(diǎn)手冊展示,讓暗淡的產(chǎn)品現(xiàn)場發(fā)光
6.顧問式銷售的精髓:銷售人員如何“靈活”運(yùn)用銷售賣點(diǎn),激發(fā)成交?
三、讓顧客對你有專業(yè)信任,顧問式銷售的敲門磚
1.讓對方愿意開始熟悉你的N種理由
2.“認(rèn)識(shí)”到“熟悉”到“信任”的最短路徑
3.快速建立信任的兩個(gè)步驟:第一印象和成為行業(yè)專家
4.如何三言兩語成為客戶心中的行業(yè)專家?
5.練習(xí):行業(yè)專家形象塑造
五、有效提問,實(shí)現(xiàn)顧問式銷售的主動(dòng)出擊
1.思考題:什么時(shí)候是我們向客戶發(fā)問的最佳時(shí)機(jī)?
2.銷售人員傾聽水平自測
3.三種提問方式如何用,才能有效挖掘客戶需求
-封閉式問題如何問,才能完成客戶引導(dǎo)
-開放式問題如何問,才能挖掘客戶的需求點(diǎn)
-策略問題如何提,才能清楚客戶的思考
4.提問角度與方式結(jié)合挖掘最深刻需求
5.如何面對客戶提問,不卡殼?
6.高手過招:客戶對答大PK
六、顧問式銷售金鑰匙:SPIN提問法,建立與客戶的心橋
1.運(yùn)用SPIN深挖客戶需求,與客戶達(dá)成共識(shí)
2.速贏獨(dú)家SPIN話術(shù)設(shè)計(jì)法
3.現(xiàn)場練習(xí):運(yùn)用SPIN話術(shù),修改客戶的衡量標(biāo)準(zhǔn)
七、有效介紹企業(yè)與產(chǎn)品,成交前的最后準(zhǔn)備
1.客戶對企業(yè)的三個(gè)疑問
2.提升客戶心中企業(yè)形象的最佳切入點(diǎn)
3.面對老客戶如何介紹企業(yè)?
4.企業(yè)產(chǎn)品介紹中的常見誤區(qū)
-缺少重點(diǎn);
-忽略客戶;
-自說自話;
5.主動(dòng)創(chuàng)造介紹產(chǎn)品的時(shí)機(jī):需求轉(zhuǎn)產(chǎn)品話術(shù)模板
八、踢好臨門一腳,從聊天到成交
1.聊得很愉快,怎么說才能從聊天自然過渡到成交?
2.如何識(shí)別客戶的成交信號(hào)?
3.客戶拒絕成交的兩大理由
4.讀懂客戶拒絕的潛臺(tái)詞
5.銷售人員成交障礙處理能力自評(píng)問卷
6.處理“延遲”的策略
7.處理“異議”的策略
8.成交后該怎么辦?
廖衍明老師的其它課程
玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升(TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版)【培訓(xùn)時(shí)間】兩天12小時(shí)【參加對象】企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨【課程前言】STT又升級(jí)啦!參加培訓(xùn)師培訓(xùn),首選STT?。TT(又名:玩轉(zhuǎn)課堂?)是培訓(xùn)師市場2015年的突破性成果,是我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)廣泛實(shí)地考察國內(nèi)外眾多權(quán)威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)
講師:廖衍明詳情
銷量II——銷售隊(duì)伍建設(shè)與銷售效率優(yōu)化【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)【主講老師】廖衍明老師培訓(xùn)對象:董事長、總經(jīng)理、銷售副總、銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、銷售及人力資源管理者、骨干銷售人員人海戰(zhàn)術(shù)、搞關(guān)系、打雞血、獎(jiǎng)金刺激、末尾淘汰……這些都是國內(nèi)制造型企業(yè)開展銷售工作的常用招數(shù),而帶來的結(jié)果是企業(yè)年復(fù)一年的在銷售團(tuán)隊(duì)上投入數(shù)以千萬計(jì)的資金,少量運(yùn)氣好的獲得增長,大多
講師:廖衍明詳情
STT企業(yè)培訓(xùn)師全面提升訓(xùn)練(TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版)【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)【主講老師】廖衍明老師【課程前言】 參加培訓(xùn)師培訓(xùn),首選STT??!STT是培訓(xùn)師市場的突破性成果,是我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)廣泛實(shí)地考察國內(nèi)外眾多權(quán)威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓(xùn)師授課現(xiàn)場,組織力量進(jìn)行研發(fā)和優(yōu)化改善,對傳統(tǒng)TTT內(nèi)容與框架進(jìn)行全面升級(jí)改進(jìn)的最終成果?。〈蟮?/p>
講師:廖衍明詳情
溝通式管理——中高層管理者快速成長的六項(xiàng)精進(jìn)【課程時(shí)間】兩到三天【主講老師】廖衍明老師【培訓(xùn)對象】董事長、總經(jīng)理、管理干部培養(yǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、希望通過自我培養(yǎng)提升管理水平的管理者《溝通式管理》是速贏商學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)以全球管理干部培養(yǎng)的最前沿研究成果為基礎(chǔ),憑借深厚的東方哲學(xué)功底,在管理學(xué)界探索十余年,對超過1000家中國本土企業(yè)、30000名職場人士進(jìn)行管理實(shí)踐觀
講師:廖衍明詳情
《基于系統(tǒng)思考的管理問題分析與解決》 05.31
《基于系統(tǒng)思考的管理問題分析與解決》【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)【主講老師】廖衍明老師【課程前言】系統(tǒng)思維不同于結(jié)構(gòu)化思維,結(jié)構(gòu)化思維是一種將元素進(jìn)行系統(tǒng)分類的方法,更多的運(yùn)用于寫作與表達(dá)。而系統(tǒng)思維則是運(yùn)用在問題的分析與解決。結(jié)系統(tǒng)思維并非將原因無遺漏的羅列和歸類,而是需要從整體考慮導(dǎo)致問題發(fā)生的每個(gè)要素之間的內(nèi)在聯(lián)系,以及問題運(yùn)作系統(tǒng)和環(huán)境的關(guān)系。所以系統(tǒng)思
講師:廖衍明詳情
培訓(xùn)經(jīng)理第六項(xiàng)修煉:培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、跟進(jìn)和評(píng)估【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)【主講老師】廖衍明老師培訓(xùn)對象:企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干。課程前言:培訓(xùn)的效果在哪里?為什么努力了50余年,培訓(xùn)評(píng)估仍然無法令人信服的做到績效層?培訓(xùn)管理者如何向企業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)培訓(xùn)的價(jià)值,找到專業(yè)的尊嚴(yán)?企業(yè)對培訓(xùn)結(jié)果的要求越來越高,在傳統(tǒng)培
講師:廖衍明詳情
實(shí)現(xiàn)持續(xù)營銷的雙贏談判技巧【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)【主講老師】廖衍明老師【本培訓(xùn)如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)】1、了解持續(xù)營銷的概念及重要性;每進(jìn)行一次不恰當(dāng)?shù)纳虅?wù)談判就會(huì)導(dǎo)致客情關(guān)系緊張度增加,進(jìn)而導(dǎo)致客戶流失。本培訓(xùn)深入挖掘客戶流失的起因,與營銷人員產(chǎn)生共鳴,使?fàn)I銷人員理解持續(xù)營銷的概念,并感受到持續(xù)營銷的重要性;2、掌握分析客戶的方法,把握客戶需求;每次談判所應(yīng)采
講師:廖衍明詳情
《銷售精英特訓(xùn)營(兩天)》 05.31
銷售精英特訓(xùn)營(STT認(rèn)證課程)【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)【主講老師】廖衍明老師【本培訓(xùn)如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)】通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模式,培訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)+輔導(dǎo),真正提高項(xiàng)目人員談判技能:1、幫助銷售人員增加銷售成功幾率;2、更加有效地運(yùn)用有限的內(nèi)部資源支持銷售提供多達(dá)8套人員管理和銷售管理表格,一份銷售工作手冊,全程實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)和演練,幫助學(xué)員理解日常銷售人員管理方法和技巧。3、有
講師:廖衍明詳情
《正確的學(xué)習(xí)——全員學(xué)習(xí)的第一堂課》【課程時(shí)間】兩天12小時(shí)【主講老師】廖衍明老師【課程背景】—“今天是不是有40個(gè)學(xué)員?”—“應(yīng)該是,會(huì)來多少人不知道,實(shí)際來20個(gè)吧……”以上的對話場景是不是很熟悉?作為十余年專注于職場人才培養(yǎng)、有客戶責(zé)任感的資深培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每年看著大量客戶將數(shù)以百萬計(jì)的資金和無數(shù)的人力物力投入到培訓(xùn)中,我們覺得非常可惜和痛心,因?yàn)槲覀兎浅?/p>
講師:廖衍明詳情
STT精準(zhǔn)敏捷化課程開發(fā)技術(shù)(TTT加強(qiáng)版)授課專家:廖衍明老師時(shí)間:三天課程背景:STT又升級(jí)啦!參加培訓(xùn)師培訓(xùn),首選STT?。TT?是培訓(xùn)師市場突破性成果,是我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)廣泛實(shí)地考察國內(nèi)外眾多權(quán)威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓(xùn)師授課現(xiàn)場,組織力量進(jìn)行研發(fā)和優(yōu)化改善,對傳統(tǒng)TTT內(nèi)容與框架進(jìn)行全面升級(jí)改進(jìn)的最終成果??!大道至簡,方
講師:廖衍明詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194